【正文】 電視片《大國崛起》，正是從這兩個(gè)方面為我們提供了生動(dòng)的歷史資料，它不僅對(duì)我們成年人具有教育意義，而且也可以作為學(xué)校歷史課的有益教材。今天的中國，正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上。連剛畢業(yè)的大學(xué)生，也迅速滑入了“傳銷”的團(tuán)伙之中。老的東西被否定了，新的東西還沒有建立起來，甚至出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”、“文化空白”。社會(huì)科學(xué)涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文學(xué)、法學(xué)、宗教等廣泛的領(lǐng)域，屬于上層建筑。打麻將已經(jīng)成為了中華民族的“傳統(tǒng)文化”了，人們一有時(shí)間就去賭錢，卻不愿意買兩本書看一看。一方面是大學(xué)生找不到工作，另一方面是落后地區(qū)缺乏人才。但是中國為什么當(dāng)初無法強(qiáng)大起來呢？我比較同意從兩個(gè)方面去尋找落后的原因。什么道理呢？因?yàn)樵谶^去的幾百年間，我們幾乎不曾具備上述大國標(biāo)準(zhǔn)中的任何一條，而只是大國列強(qiáng)的蹂躪對(duì)象和殖民地。崛起時(shí)，英國、美國、蘇聯(lián)的科技進(jìn)步都讓他國望塵莫及，瓦特、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等科學(xué)家的名字如雷貫耳，第一顆人造衛(wèi)星上天，加加林的太空行走，給人感覺蘇聯(lián)已在“天上”。胡總書記提出“八恥八榮”，我認(rèn)為是想營造一種先進(jìn)文化，引導(dǎo)國家向前發(fā)展。美國的總統(tǒng)制使美國每一次都競選出智慧能干的領(lǐng)袖，這也是美國能長盛不衰的一個(gè)原因。美國現(xiàn)在又搶先占領(lǐng)了信息技術(shù)和太空，這無疑使它在下一輪的競爭中處在了非常主動(dòng)的位置。綜觀近500年崛起的9個(gè)國家，我覺得國家崛起主要有這幾個(gè)因素在起作用。本來西方大國還應(yīng)該包括加拿大、澳大利亞、意大利和奧地利等，可能這些國家的歷史還不夠典型；而像荷蘭那樣的小國，卻被列入大國行列，顯然影片對(duì)大國的定義，并沒有以國土和人口的大小或多少來衡量。龔悅 2013121224第四篇：大國崛起所感看大國崛起的背后最近由于在上《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論》這門課，看了電視片《大國崛起》，它對(duì)九個(gè)大國的興衰史作了一個(gè)扼要的、生動(dòng)的介紹。慢慢的，日本就在這部和平憲法下，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。和平憲法徹底改變了日本戰(zhàn)前的政治體制，對(duì)戰(zhàn)后日本的發(fā)展產(chǎn)生了根本性的影響。比如第二章第九條規(guī)定：日本放棄以戰(zhàn)爭作為解決國際爭端的手段。二戰(zhàn)后的日本憲法又叫和平憲法。這與美國憲法的規(guī)定是分不開的。而且美國憲法中規(guī)定的許多人民權(quán)利更是讓美國經(jīng)濟(jì)得到高速發(fā)展。然而美國的憲法在其中起著很重要的作用。１８６５年，戰(zhàn)爭以北方獲勝而結(jié)束，從而為資本主義在美國的迅速發(fā)展掃清了道路。１７７５年在北美大陸上爆發(fā)了北美人民反對(duì)英國殖民者的獨(dú)立戰(zhàn)爭。作為新一代的大學(xué)生，我們了解西方列強(qiáng)崛起的歷史，一方面能使我們警覺，另一方面也讓我們看到了差距，《大國崛起》，正是為我們提供了生動(dòng)的歷史資料，它對(duì)我們具有教育意義，讓我們能認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，比較歷史，在將來為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。教育人人，則人人得治。讀書，只為了兩個(gè)字：做事。何謂經(jīng)世，致力于國家，致力于社會(huì)謂之經(jīng)世。如今的我們應(yīng)當(dāng)想想為什么要讀書，今日走入大學(xué)之門，習(xí)科學(xué)之術(shù)，如果不解決為何讀書這個(gè)問題，勢(shì)必學(xué)而不得其旨，思而不知其意。純粹靠軍事征服和領(lǐng)土擴(kuò)張而實(shí)現(xiàn)的崛起，很難長久維系。第二次世界大戰(zhàn)后的日本，以《和平憲法》為基礎(chǔ)，在美國扶持下，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。在“求知識(shí)于世界”的維新綱領(lǐng)指導(dǎo)下，日本派出由政府高官組成的巖倉使節(jié)團(tuán)到歐美各國考察。特別是在看了日本的百年維新，感想頗深。五百年來大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來。在一個(gè)內(nèi)部，自己的國家制度還沒有健全的情況下，就很難成為一個(gè)大國。但這一因素卻也是以其他因素為前提的因素。這些人物的出現(xiàn)大大加速和促進(jìn)了他們所在國家的社會(huì)進(jìn)程。而如今，美國憑借其無可比擬的文化優(yōu)勢(shì)對(duì)世界各國進(jìn)行著滲透，不斷鞏固和強(qiáng)化自己世界第一強(qiáng)國的位置。在伊莉莎白女王的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳下，英國人民顯示出了極強(qiáng)的民族凝聚力，面對(duì)強(qiáng)敵，他們同仇敵愾，面對(duì)挑戰(zhàn)，他們自信的面對(duì)。英國成為世界工廠。懸掛著荷蘭三色旗的10000多艘商船游弋在世界的五大洋之上。這一次，荷蘭人解決問題的探索直接進(jìn)入了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心領(lǐng)域——這就是建立銀行。與此同時(shí)荷蘭人還創(chuàng)造了一種新的資本流轉(zhuǎn)體制。比如說作為中間人、代理人、加工者和推銷商，荷蘭人從葡萄牙和西班牙那里裝載香料、絲綢和黃金，然后把它們運(yùn)銷到歐洲各地。葡萄牙和西班牙偏于歐洲一隅，卻能稱雄一時(shí)，這不得不歸功于他們從香料和美洲獲得的大量的財(cái)富，從而有足夠的實(shí)力來支持長年的征戰(zhàn)和消費(fèi)，但正是由于他們?nèi)找媛浜蟮慕?jīng)濟(jì)體制，葡萄牙和西班牙二國逐漸被淘汰出世界強(qiáng)國的舞臺(tái)。最終，日本終成世界一強(qiáng)，成為世界上一直不可小視的亞洲力量。日本，一個(gè)閉關(guān)鎖國200余年的封建幕府制的國家，在這一方面有著深刻的認(rèn)識(shí)。第三，穩(wěn)定的政治形勢(shì)，適合國家的先進(jìn)的政治體制。獨(dú)立的統(tǒng)一的民族國家是一個(gè)國家強(qiáng)大的前提條件，是國家的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)的基礎(chǔ)。再提提俄國，一個(gè)擁有天生的優(yōu)越感，認(rèn)為自己的民族很獨(dú)特、很偉大，有著非常獨(dú)特的使命，那就是拯救世界。先說葡萄牙，當(dāng)時(shí)香料在歐洲的地位非常的