舞蹈特長班教學計劃(上交教導處)-wenkub.com
2024-10-15 12:50 本頁面
【正文】 四、訓練時間：每周一至周四下午間操五、訓練地點：舞蹈室。第十六周：舞蹈節(jié)目的編排與訓練。如：新疆、藏族、傣族等民族舞蹈。第 九 周：課前熱身、秧歌基本舞步示范講解。第 五 周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習、半蹲、全蹲訓練、擦地練習等。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力，訓練社員的舞蹈感覺以及培養(yǎng)社員的整體氣質(zhì)。小朋友是教學的主體，在舞蹈教學中充分發(fā)揮主體作用，讓學生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。二、教育教學方面本期舞蹈班的教學活動是按照月計劃來實施的，在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點是復習上期基本功方面的內(nèi)容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)，成了開展本班的主要目的。七月份（四課時）第一周：第一節(jié)內(nèi)容：成品舞（4）目標：學習成品舞隊形，結合動作練習。第二節(jié)內(nèi)容：腳位目標：復習上節(jié)課所教內(nèi)容，加深記憶。第二節(jié)內(nèi)容：蹦跳步目標：復習上節(jié)課所教的腳的動作，教會手的動作，復 習走步。第二周：第一節(jié)內(nèi)容：（8）腳位目標：教授組合中的腳位。第二節(jié)內(nèi)容：轉(zhuǎn)腰目標：知道什么是轉(zhuǎn)腰，學會動作，動作做到位。第二周：第一節(jié)內(nèi)容：（4）手臂動作目標:學會基本動作，知道手臂動作在舞蹈中的重要性。目標：加深記憶，能跟上節(jié)奏。目標：讓幼兒的身體得到很好的舒展，培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。：走步（2）音樂反應（3）擴指（4）手臂動作（5）彎腰，轉(zhuǎn)腰（6）前壓腿（7）雙吸腿（8）腳位（9）頭的動作（10）擺臂（11）蹦跳步（12）平踏步：可以聽著音樂即興跳小組和，有節(jié)奏感，能走出簡單的隊形。第三篇：2012上半年下學期舞蹈特長班教學計劃，腳位及基本功的練習：大八字位、小八字位。在創(chuàng)編過程中，我們只能深入了解上述影響因素，能使我們舞蹈更加有吸引力。對一些學習上有困難的同學，教師的態(tài)度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高。每當我們打開錄音機，響起樂曲時，同學們情緒高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。要教好中小學生的舞蹈，要做到以下幾點：第一、要注意平時的訓練，從基本動作教起，著重進行了舞蹈的基本訓練，包括：了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位基本腳位基本手位附芭蕾舞基本手型、手位和腳位舞
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