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人美版美術(shù)二上會(huì)變的線條教案-wenkub.com

2024-11-29 08:13 本頁面
   

【正文】 培養(yǎng)學(xué)生評價(jià)能力。感受線條帶來的美感。 通過觀察、分析,得出結(jié)論。 自評、互評相結(jié)合。 《坐在柳條椅上的朵拉 .馬爾》 簡介畢加索及這幅畫的背景。 引出線條。展示幾幅線描作品。 四、 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)意圖 組織教學(xué) 激趣 復(fù)習(xí) 導(dǎo)入新課 語言進(jìn)行組織教學(xué)。 (二) 隱性 內(nèi)容與 目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教材中展示出畫家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉 .馬爾》,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,感受畫家非凡的創(chuàng)造力。
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