【正文】 對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是多年以來對自己湯山溫泉放松要求，生活渙散的必然結果。對此我表示十分的抱歉。第三，我必須明確堅決地要求自己以后不要看太晚的電視，早睡早起，及時上學。面對錯誤，我感到遺憾和羞愧。我缺席早讀課的行為是不遵守紀律的表現(xiàn)，給班主任帶來了麻煩，給同學樹立了不良榜樣。我想了很多事情，反思了很多事情。我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。你的學生遲到檢討書|遲到檢討書范文|上課遲到檢討書第五篇：上課遲到檢討書上課遲到檢討書匯總（15篇）上課遲到檢討書 1尊敬的老師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學遲到的行為。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日第四篇：遲到檢討書|遲到檢討書|上課遲到檢討書遲到檢討書|遲到檢討書范文|上課遲到檢討書熱遲到檢討書|遲到檢討書范文|上課遲到檢討書作者：遲到檢討…文章來源：遲到檢討書|遲到檢討書范文|上課遲到檢討書點擊數(shù)：遲到檢討書|遲到檢討書范文|上課遲到檢討書好久沒有寫檢討書了，呵呵 快不知道格式了，這個明天要交 剛趕出來檢討書老師：，遲到半個小時。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年x月x日上課遲到檢討書15尊敬的老師：您好！這次上課遲到真的不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書14尊敬的xx：對于今天的遲到，我感到很內(nèi)疚，開學第二天，我就因遲到而違反了校規(guī)，而且是中午遲到，我明白中午有兩個半小時的時間休息，比其它時間還充足，理由不該遲到的。把鬧鐘放在自己的床頭上，每天鬧鐘響了之后立馬起床，洗漱好了之后就要及時的收拾好自己的書包，把該有的東西都準備好，不要落下，不要浪費時間，保證有充足的時間可以去學校。第三我根本就不在意時間，認為無所謂，有些散漫，不夠積極主動。我覺得在怎么認錯都是沒有意義的，只有改正錯誤才是根本。檢討人：xxx日期：xx年xx月xx日上課遲到檢討書13尊敬的老師：您好！強調(diào)遲到的事情您已經(jīng)不是第一次了，從開學到現(xiàn)在，從每一次放學到現(xiàn)在一直都強調(diào)遲到的問題，但是遲到屢禁不止，對不起。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。鬧鐘壞了可以修，修不好可以換；晚上睡早點兒早晨自然就醒得早，醒得早各項事務就會處理得早，趕路上班就會有充分的機動時間，所以說，強調(diào)客觀原因是沒道理的，還是自己主觀上重視不夠造成的。從客觀原因方面講，主要是鬧鐘常常壞，有時晚上睡得晚，早上又起不來，加之許多準備工作沒有提前做好，大清早就造成手忙腳亂得現(xiàn)象。如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到學校規(guī)章制度的處分。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結果。對此我表示十分的抱歉。堅決不在學校門口買早點，就是買也不買鐵板里脊了，太浪費時間了。所以我做出如下保證：1。而態(tài)度決定一切，所以如果沒有一個好的態(tài)度，這么做錯事就是在所難免的了。我已反省過，我之后都不會一邊看著電視，一邊吃飯了，這是個不好的習慣，對吃飯本身也不好，因此我就不會在這樣了，一定安靜的快速吃完飯，趕車回校上課，不再遲到了，請再給一個機會，我會做好的，不會讓自己遲到了，一定準時上課，不讓老師您失望，望原諒。更甚至這不怪任何人，只怪自己不夠自律，早上時間本來就有限，我還看電視，導致時間最后不夠，再有路上還堵車，怎么可能會準時到達學校呢？這么明顯的問題，也就我這個笨蛋是這樣的了。在經(jīng)過自己的反省之后，我深刻的明白自己犯了錯，且還是違反了學校的規(guī)章制度的錯。大好光陰就浪費在等著磨蹭上了！是最后一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書7尊敬的老師：您好！我是初一xxx班學生xxx，我對我上課遲到的事情感到抱歉，同時也對自己這次違反規(guī)定的行為進行了反省檢討，希望老師能夠?qū)Υ嗽徫?。以遵守學校的規(guī)章制度最義務，以珍惜自己和他人的時間為責任。而根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。，我愿意接受老師和同學的處罰。上課遲到不僅僅是不遵守紀律，而且也是我自己自律性不強，自由散漫的表現(xiàn)。作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。影響了好多人 所以，部長把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我遲到，在班級造成極壞的影響。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。也是對老師的不尊重。這種意識在此刻的我們心里過于淡薄了，這天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。更就應杜絕遲到的行為。對于準時上課，我一向都沒有個性重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種十分不好的習慣。老師批評我，是對我的關心和愛護，為此，我保證今后痛改前非，加強自己的集體意識和大局觀念，加強自身的修養(yǎng)，通過自己的努力，徹底改變懶散習慣。盡管有許多客觀原因，但更重要的還是自己主觀原因方面造成的，主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足，安于懶散心理。并因我的遲到給老師帶來的麻煩，表示深深的歉意。作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。我應該努力克服懶惰。見微知著，由小及大，我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，造成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：既然別人做的到的，那我也可以做的到。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老手可以相信我的悔過之心。相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。但是我卻連最基本的都沒有做到。雖然我明白這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學不得遲到。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選取和書本斗。沒有老師的潛力，因為聽過你的課，深知老師實力和潛力。但非不是什么都不能夠原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉那里的狀況，我很愿意和他多說幾句那里的事。故而上課遲到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我身為青年，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我辜負了您的一番心血，事無巨細。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規(guī)定。此致敬禮！檢討人：日期：上課遲到檢討書10尊敬的老師：我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。雖然我遲到是因為我為人民作了一件好事，可這也不能成為我遲到的理由?！彼f：“那你上學就要遲到了?。俊蔽疫@才想起我上學真得就要遲到了，我急得快哭了，說：“是啊，我不能遲到啊，遲到不是好孩子，我要是遲到老師和家長都會傷心失望的，可我又不能不等失主啊，那丟錢的人應該多著急呀！”那阿姨對我慈祥地說：“傻孩子，你可以把錢交給警察叔叔嘛！”我恍然大悟：“對呀，我怎么一著急就忘了呢？謝謝你，阿姨！我這就去把錢交給警察叔叔?！彼难凵裰谐錆M了失望，又低下頭急匆匆地走了。我等啊等，第一輛班車過去了，才有一位中年男子行色匆匆地低著頭走過來，他一付商人的打扮，眼神中流露出的是急切與焦慮，他一邊走一邊緊緊盯著腳下的一切。一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車，跑到3路車站時，第一輛班車還沒有來。在一個陽光明媚的早晨，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了，更為不幸的是還是在您的課上遲到了。梅森說過：“不守時間就是沒有道德。俗話說的好，變壞容易，變好難，改正自己的缺點也需要時間，但人哪有不犯錯的呢，所以，我只能盡自己最大的努力，讓犯錯的機率降至無限的接進于零，所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。我知道遲到是不對的!身為一個學生，遲到這種事情是很不應該的!首先，我還是要謝謝，老師和同學們對我的關心!我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性，遲到是一個人生性墮落的表現(xiàn)，大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!在這幾天的思考和悔過中，我完全的想明白了!我現(xiàn)在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。關于遲到的事變，我以為有須要說一說。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書5尊敬的老師：尊崇的XXX教師：明天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗書，以向您表現(xiàn)我對遲到這種不良舉動的深入看法以及再也不遲到的決計。所以，為了杜絕以后我再次遲到，在這里我向你們保證：，做好上課準備。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任