【總結(jié)】角的運(yùn)算(1)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合具體圖形,了解可以用一個(gè)角表示兩個(gè)角的和或差,會(huì)用等式表示角的和、差關(guān)系。會(huì)進(jìn)行角的和、差運(yùn)算過程與方法:1.通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念,學(xué)會(huì)角的計(jì)算。2.進(jìn)一步熟悉度、分、秒,會(huì)進(jìn)行簡單的換算。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.通過在實(shí)際問題中體驗(yàn)用角表示物體所在位置的方向,來激發(fā)學(xué)生
2024-11-29 21:47
【總結(jié)】《根》教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解作者;學(xué)習(xí)本詩特點(diǎn):擬人修辭,樸實(shí)易懂、凝練的語言,象征手法。過程和方法:反復(fù)朗讀法,重點(diǎn)分析法,借助形象聯(lián)想法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:社會(huì)不僅需要“紅花”,更需要像“根”那樣默默工作、無私奉獻(xiàn)的人。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)象征手法,體會(huì)詩語言的樸實(shí)、凝練特點(diǎn),體會(huì)擬人修辭。2、通過
2024-12-08 01:22
【總結(jié)】童年教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1.鑒賞本文優(yōu)美、生動(dòng)的語言。2.把握本文的主旨。3.訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。過程與方法:1.通過朗讀,體會(huì)散文瑰麗、秀美的語言魅力。2.在教師的點(diǎn)撥下學(xué)生自己合作、探究,品味文章的主題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生珍惜童年最美妙的情感,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛自然的意識。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 09:22
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)。出顯微鏡的使用方法和注意事項(xiàng)。。二、能力目標(biāo)。。三、情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)科學(xué)的觀察方法,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)顯微鏡的使用和注意事項(xiàng)課時(shí)建議1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備顯微鏡、帶花的月季枝條(引)春天,田野上、公園里、庭院
2024-11-18 22:43
【總結(jié)】第三節(jié)練習(xí)測量(教學(xué)設(shè)計(jì))教材分析本節(jié)課內(nèi)容主要是利用基本工具和儀器進(jìn)行測量,讓學(xué)生掌握一些實(shí)驗(yàn)操作技能,提高學(xué)生運(yùn)用已有知識解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生受到一些科學(xué)方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能,另外應(yīng)讓學(xué)生理解“誤差”與測量時(shí)出現(xiàn)“錯(cuò)誤”的不同。學(xué)生分析學(xué)生在小學(xué)接觸過測定體溫、水的溫度及空氣的溫度,所以他
2024-12-08 23:48
【總結(jié)】Unit4FoodandRestaurantsLESSON25輔導(dǎo)1.名詞food的用法food大部分情況下作不可數(shù)名詞,但有時(shí)也可作可數(shù)名詞,要注意區(qū)別她的這兩種用法.1)當(dāng)food作“食物;糧食;(與飲料相對的)食品”解時(shí),均用作不可數(shù)名詞.例如:foodanddrink飲食(注意中英
2024-12-03 07:47
【總結(jié)】家畜人類為了經(jīng)濟(jì)或其他的而馴養(yǎng)的哺乳動(dòng)物1家兔的外形身體分為頭頸軀干四肢尾五部分耳廓大,靈活,能迅速轉(zhuǎn)向聲音傳來的方向前肢短小,后肢強(qiáng)大,善于跳躍2家兔的毛毛粗毛:絨毛:散熱保溫雌兔有4-5對乳頭雄兔沒有3家兔的乳頭膈4膈
2024-11-30 11:37
【總結(jié)】學(xué)會(huì)購物一、同學(xué)們,你都知道商家的哪些購物促銷方式?二、觀察第80頁圖1、方便面每袋()元;1包有()袋;1箱有()袋。2、甲店促銷方式:乙店促銷方式:丙店促銷方式:3、解決問題①買1袋這種方便面去哪家店合適?買2袋,3袋呢?②買7袋這種方便面
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):結(jié)合插花問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。能力教學(xué)點(diǎn):能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學(xué)點(diǎn):積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):豎式的寫法和算理教具:小棒小黑板教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入探究新知師生談話引出情景:媽媽買來
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】相遇問題教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷解決相遇問題的過程。2.理解相遇問題的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解決簡單的相遇問題。3.能對問題中的數(shù)學(xué)信息作出合理的解釋,體驗(yàn)解決問題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備相遇問題課件。教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景1.多媒體出示:兩兄妹背著書包同時(shí)從家向?qū)W校走的畫面。學(xué)生觀察,
【總結(jié)】4.3角和角的度量教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.認(rèn)識角及角的有關(guān)概念,并會(huì)表示角;2.知道角的度量單位,并能進(jìn)行單位的轉(zhuǎn)換.過程與方法:1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識角的過程.通過觀察、操作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。2、采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、勇于探究的精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀:善于把角的知識與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系
2024-12-03 07:17
【總結(jié)】爸爸的花落了自學(xué)評估【字詞綜合運(yùn)用】(1)注音衣襟(jīn)撣子(dǎn)徘徊(huái)腫脹(zhàng)柵欄(zhà)驪歌(lí)叮囑(zhǔ)恐懼(jù)花圃
2024-12-03 07:05
【總結(jié)】Unit4FoodandRestaurantsI.Teachingobjectives單元教學(xué)目標(biāo)SkillFocus聽Listentopeopletalkingaboutfoodduringthemeal.說Talkaboutthefood,fruitanddrinksthey
2024-11-29 14:01
【總結(jié)】Unit1SchoolandNumbers一、詞匯:hello,hi,good-bye,bee,blackboard,book,boy,cat,classroom,dialogue,friend,girl,marker,pen,pencil,school,teacher;I,you,your,he,she,
2024-12-09 08:54
【總結(jié)】余映潮《口技》教學(xué)實(shí)錄師:現(xiàn)在我們上課。生:(鞠躬)老師,您好!師:請坐!今天我們學(xué)習(xí)《口技》,老師寫了六個(gè)字,讀一下。生:(齊讀)朗讀,欣賞,積累!師:朗讀,讀起來;欣賞,把我們的眼光,進(jìn)入課文深處(手勢從眼自然落下至講臺書上);積累,做好老師發(fā)給你們的智能練習(xí),把它理解,分類。好!下面我們開始讀課文(師從講臺下
2024-12-05 01:29