【正文】 總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)默默地奉獻(xiàn)自己年輕的生命，力爭做到愛崗敬業(yè)要安心，鉆研業(yè)務(wù)要專心，傳授知識要精心，對待學(xué)生要誠心，為人師表要有恒心，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學(xué)生，無愧于自己的人民。把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生在積極、主動的參與中獲得知識，發(fā)展能力。積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)，積極參加各項教學(xué)活動，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽專家們的講座，然后回到學(xué)校實踐，內(nèi)化為我自己的東西，形成自己的特色，之后多次參加市里的教學(xué)比武，撰寫的論文多次獲得獲獎。作為今天的教師，應(yīng)成為“終身學(xué)習(xí)的楷?！敝匾暭訌娎^續(xù)教育。我深深地懂得，良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛，對事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。組織考評小組對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)檢測、課后輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作每月檢查一次，每次檢查都有記錄，并把檢查結(jié)果及時反饋給每一位老師。示范市創(chuàng)建檔案整理要規(guī)范到位，要落實“六統(tǒng)一”（統(tǒng)一內(nèi)容設(shè)置要求、統(tǒng)一標(biāo)簽、統(tǒng)一檔案皮、統(tǒng)一目錄索引、統(tǒng)一檔案盒、統(tǒng)一專廚存放）。為做好工作，配合工作小組，制定實施方案，對照標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項明確分工，責(zé)任到人，查漏補缺，認(rèn)真整改。為了上好每一節(jié)課，我都做好充分的課前準(zhǔn)備，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器，所以認(rèn)真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目標(biāo)和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。采用形式多樣的探索、體驗式教學(xué)。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。此時真是無聲勝有聲。我想：作為一名教師，應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起，這種師表形象作用是不可估量的。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。班上有一名學(xué)生性格孤僻，不愛說話，對學(xué)習(xí)缺乏信心，經(jīng)常不完成家庭作業(yè)，但他很懂事，有愛心，我通過和他談心，家訪了解到他的父母常年在外打工，對他的學(xué)習(xí)無力過問，無法關(guān)心，針對這些情況，我知道他最需要什么，是老師的愛心、關(guān)心和同學(xué)的幫助。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長，在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。我深深的知道教育工作責(zé)任重大，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)，全身心的投入，所以工作一向勤奮，扎實，一絲不茍，并且教學(xué)成績一直突出，平時注重自身知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累、反思和總結(jié)?！币幻虏偶?zhèn)涞慕處煾鼞?yīng)與時俱進，更新教育觀念，具有創(chuàng)新精神；作為園丁必須付出辛勤的勞動，一分耕耘，一分收獲，要把一片愛心化作春雨，澆灌每一棵幼苗，使之茁壯成長，最終滿園花果四海飄香。我常想，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。二、高尚師德 完善人格人們常說，教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。新榮辱觀地提出，為我們的生活、工作、做人樹立了一個道德標(biāo)尺。第五篇：平凡崗位成就不平凡事業(yè)平凡崗位成就不平凡事業(yè)有時總覺得自己還很年輕，驀然回首，為人師竟然有十五個年頭了。梅廷高老師、冷焱飛老師給老師們排憂解難，用摩托車從大凹洞拉水給老師們喝，不要一份報酬，這看起來雖然是件普通的事，但是“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事”，他們兩人長期堅持這樣為人民服務(wù)，這種精神，難道不值得一提嗎？“一個人能力有大有小，但是只要有這點精神就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。鐵廠小學(xué)至今沒有解決老師們的住房。這就是我一個普普通通的中學(xué)教師終于本職工作，熱愛學(xué)生，將教書育人作為一生的目標(biāo)及追求，看到學(xué)生成才將是我最大的快樂。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。白天要保證最好的精神狀態(tài)留給學(xué)生。親情是人間最難以割舍的情感，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生最大的憾事。就這樣2年過去了。其父母在一次車禍中喪生，花樣年華的孩子沉默寡言，自卑不合群完全不像17歲的孩子。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?？蓻]過多長時間這名學(xué)生又逃學(xué)了。2002年是我第一次擔(dān)任班主任工作。我擔(dān)任物理教師10年，任班主任工作10年。大家還記得今年前不久的五一勞動節(jié)嗎？就在大家游山玩水的那天下午，在上海徐匯區(qū)的一高層居民樓突發(fā)大火，兩名90后的消防官兵在撲救的過程中被熱浪沖下13樓，