【正文】 A．車輛安全檢視 B．輪胎更換C．綜合復(fù)習與考核 D．旅客急救16．道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教學大綱設(shè)置的貨物運輸專業(yè)知識應(yīng)用教學內(nèi)容包括。A．分階段教學，分階段把關(guān)B．注重駕駛操作訓(xùn)練過程中的理論指導(dǎo)C．按教學規(guī)律規(guī)定教學學時D．提倡采用先進的教學設(shè)備和科學合理的教學方法 4．普通機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱第一階段的階段目標包括ABC A．掌握道路交通法律、法規(guī)及道路交通信號的規(guī)定 B．培養(yǎng)安全禮讓、文明駕駛的駕駛道德C．掌握基礎(chǔ)的駕駛操作要領(lǐng)D．能夠獨立駕駛車輛5．普通機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱第二階段的階段目標包括ACD A．掌握車輛使用的相關(guān)知識B．熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法C．準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線D．熟練掌握場地和場內(nèi)道路駕駛的基本要領(lǐng)和方法6．普通機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱第三階段的階段目標包括BCD A．能夠獨立駕駛車輛 B．掌握車輛通行的規(guī)則C．培養(yǎng)預(yù)見性的安全駕駛意識D．熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法7．普通機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱第四階段的階段目標包括ABCD A．了解常見故障的原因及預(yù)防措施 B．了解車輛常見故障的處理方法 C．培養(yǎng)駕駛應(yīng)變的能力 D．能夠獨立駕駛車輛8．在教學過程中，保證學員培訓(xùn)質(zhì)量的措施包括ABCD A．嚴格按教學大綱準備教學內(nèi)容 B．保證教學學時C．學員對每次教學的教學內(nèi)容和學時進行簽字確認 D．對學員學習情況進行階段考核9．教學大綱提倡采用駕駛模擬器輔助教學可以ABC A．激發(fā)學員的學習熱情和主觀能動性 B．克服駕駛操作教學的局限性 C．節(jié)約資源D．替代教練員教學10．教學大綱提倡采用多媒體輔助教學可以ABC A．激發(fā)學員的學習熱情 B．使教學內(nèi)容豐富 C．使教學過程生動 D．替代教練員教學11．道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教學大綱設(shè)置了具體的ABCD A．教學內(nèi)容 B．教學目標 C．教學階段 D．教學學時12．道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教學大綱的培訓(xùn)目標包括。（√）23． CC2/CC4教學日志中的教學項目、所用學時和學員簽字等應(yīng)當由學員填寫。（√）19．在駕駛培訓(xùn)過程中使用教學日志，教練員能夠更好地按照教學大綱進行教學，規(guī)范自身教學行為。（√）15．《機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱》規(guī)定，道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教學為60個學時。（√）11．《機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱》規(guī)定，AB1車型駕駛員培訓(xùn)的總學時為90個。（√）7．《機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱》中規(guī)定的學時是指多個學員單車的平均實際學時。（√）3．《機動車駕駛員培訓(xùn)教學大綱》規(guī)定了每一教學階段的教學項目、教學內(nèi)容、教學目標和教學手段。ABD A．行駛速度 B．行駛方向C．加速踏板和擋位 D．車體位置11．與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為ABCD A．恐懼、緊張 B．猶豫不決 C．驕傲自滿 D．急躁12．在駕駛訓(xùn)練初期，對出現(xiàn)恐懼、緊張情緒的學員，教練員可以ABC A．適當放慢教學進度B．多鼓勵、少指責，幫助學員樹立自信心 C．耐心輔導(dǎo)，鼓勵學員大膽做動作 D．嚴厲批評，終止該項目訓(xùn)練13．在駕駛訓(xùn)練中，培養(yǎng)學員的觀察能力應(yīng)從ABCD 方面加強訓(xùn)練。A．優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心B．性情急躁、易沖動C．穩(wěn)重、踏實、反應(yīng)較遲緩12．在道路駕駛訓(xùn)練中，教練員應(yīng)及時糾正 的學員駕駛漫不經(jīng)心，穿插繞行，隨意變更車道等影 響行車安全的駕駛行為CA．性情急躁、易沖動B．穩(wěn)重、踏實、反應(yīng)較遲緩C．注意力易轉(zhuǎn)移、浮躁13．在駕駛訓(xùn)練中，教練員可有意識地鼓勵 的學員大膽操作，提示其注意交通風險，做好應(yīng)急準備AA．優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心B．性情急躁、易沖動C．注意力易轉(zhuǎn)移、浮躁三、多項選擇題(共15題)1．教育心理學主要研究ABCDA．受教育者的個性心理差異 B．技能的形成及其規(guī)律C．受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點 D．受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)2．性格外向?qū)W員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為CD A．辦事謹慎，力求穩(wěn)妥 B．應(yīng)變能力差，缺乏果斷 C．性格開朗，自信心強 D．喜歡冒險，情緒波動大3．性格內(nèi)向?qū)W員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為AB A．辦事謹慎，力求穩(wěn)妥 B．應(yīng)變能力差，缺乏果斷 C．性格開朗，自信心強 D．喜歡冒險，情緒波動大4．駕駛動作的反應(yīng)時間符合 等規(guī)律ABC A．動作越熟練，反應(yīng)時間越短 B．動作越生疏，反應(yīng)時間越長 C．對強的刺激物，反應(yīng)時間短 D．對弱的刺激物，反應(yīng)時間短5．對學員心智技能的培養(yǎng)，包括 等心理素質(zhì)訓(xùn)練ABCD A．情緒控制力B．注意力和觀察能力 C．感知能力 D．意志力6．教練員不僅要培養(yǎng)學員的駕駛技能，還要培養(yǎng)學員良好的心理素質(zhì)，即的能力。（√）二、單項選擇題(共13題)1．教育心理學是研究教學環(huán)境中教與學的 基本的科學C A．學習規(guī)律 B．教學規(guī)律 C．心理規(guī)律2．下列選項中，是駕駛技能的外在表現(xiàn)A A．操作技能 B．心智技能 C．反應(yīng)能力3．駕駛心智技能主要靠 形成C A．先天素質(zhì) B．后天培養(yǎng)C．先天因素和后天培養(yǎng)4．學員綜合駕駛能力的形成主要依賴于B A．先天素質(zhì) B．后天培養(yǎng)C．先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)5．動作的 是學員正確完成系列駕駛操作的重要前提A A．準確性和及時性 B．速度 C．幅度6．在駕駛訓(xùn)練過程中，教練員應(yīng)逐漸培養(yǎng)學員通過觀察 來控制車速A A．車速表B．發(fā)動機轉(zhuǎn)速表 C．交通情況7．學員在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)恐懼和緊張的情緒時，教練員應(yīng)適當放慢訓(xùn)練的進度，對學員 A A．多鼓勵、耐心輔導(dǎo)B．停止訓(xùn)練 C．既不鼓勵，也不批評8．隨著駕駛操作訓(xùn)練的深入進行，學員操控汽車時B。(√)23．因材施教就是根據(jù)學員不同的個性特點與差異施教，其教學要求可以不同?！蹋?9．一般來說，學員對道路交通情況的觀察、分析能力會隨著駕駛訓(xùn)練的深入進行有所提高。(X)15．一般來說，學員掌握駕駛動作的能力與對交通情況的判斷和處理能力沒有必然聯(lián)系。（√）11．氣質(zhì)本身不決定學習效率的高低，也沒有好壞之分。（√）7．性格外向的學員通常好沖動、喜歡冒險，教練員可有意識地加強其對車速和情緒控制能力的培養(yǎng)。()3．教練員掌握不同類型學員的心理特點和行為特點；對因材施教、提高教學質(zhì)量有重要意義。ABCDA．與人發(fā)生沖突B．在惡劣條件下長時間駕駛 C．交通高峰嚴重堵車D．過度疲勞19．教練員應(yīng)提示學員，駕駛機動車長時間高速行駛后CD A．反應(yīng)更快B．警惕性更高．速度感知能力下降20．教練員要讓學員了解 容易使駕駛員產(chǎn)生駕駛疲勞ABCD A．患重感冒B．深夜長時間駕駛 C．飲食過飽D．路況單一21．駕駛員產(chǎn)生駕駛疲勞的主要原因有ABCD A．連續(xù)駕駛時間過長B．身體狀況不良 C．長期在單一路況下駕駛D．睡眠不足 22．駕駛員產(chǎn)生駕駛疲勞后的主要表現(xiàn)有ABCD A．頻繁打哈欠B．眼皮發(fā)沉C．注意力不集中、走神D．頭暈?zāi)垦?、反?yīng)遲鈍 23．行車過程中，安全與謹慎的駕駛行為包括ABCD A．集中注意力B．仔細觀察C．提前預(yù)防D．顧及他人、文明行車24，影響駕駛員預(yù)見性駕駛能力的因素有ABCD A．駕駛經(jīng)驗和注意力B．感官能力 C．掌握安全知識的程度D．疲勞駕駛 25．降低駕駛員安全駕駛能力的因素有ABCD A．過度疲勞B．酒精和麻醉劑 C．某些神經(jīng)性藥物D．情緒波動 26．駕駛員會增加事故風險性ABCA．過高估計自己的能力B．侵略性的駕駛行為 C．喜歡冒險駕駛D．有小心謹慎的駕駛習慣 27．駕駛員，能夠提高行車的安全性AC A．正確評估自己的能力B．喜歡表現(xiàn)自己 C．有良好的情緒控制能力D．有時間壓力 28．行車過程中，會分散駕駛員的注意力。 三、多項選擇題（共35題） A．增強學員的社會責任感 B．進行安全知識教育 C．培養(yǎng)良好的駕駛習慣 D．加強駕駛技能訓(xùn)練2．前方遇兒童在路邊奔跑時(如圖所示)，教練員應(yīng)提 示學員AD，隨時準備停車 ，正常行駛 ，加速通過 ，緩速繞行3．在駕駛操作訓(xùn)練中，靠近兒童行駛時，教練員應(yīng)提示學員，兒童ACD A．可能安全意識薄弱B．能夠迅速準確地作出反應(yīng) 4．遇前方兒童過人行橫道時，教練員應(yīng)及時CD提示學員，兒童。（√），教練員應(yīng)注意防止其注意力不集中、動作失誤增加等帶來的危險，制止其開“斗氣車”。（）??，許多機動車駕駛員盲目輕信自己的能力，沒有意識到飲酒就會影響駕駛技能的發(fā)揮，對駕駛安全構(gòu)成潛在的危險。雨水和路面的灰塵混合，此時輪胎與路面的附著系數(shù)較大，車輛的制動效能變好。（√）通過人行橫道時，要以行人安全為最高準則。，遇右前側(cè)的騎自行車人搶行教時，教練員應(yīng)提示學員減速，讓自行車先行。（）無論是亢奮的情緒，還是消極的情緒，都會影響安全駕駛。（）行車中遇到畜力車應(yīng)該及時降低車速，在靠近畜力車時要避免鳴喇叭或急加速，防止牲畜受驚而發(fā)生意外；，教練員應(yīng)提示學員觀察畜力車的占位和去向，鳴喇叭并加速通過。（），教練員應(yīng)提示學員鳴喇叭示意，加速超越公交車。（）對于學員來說，駕駛技能的掌握相對容易一些，而養(yǎng)成良好的駕駛習慣卻不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，要經(jīng)過較長的潛移默化的培養(yǎng)。、修養(yǎng)等因素有關(guān)，但可通過教練員日常教學活動培養(yǎng)提高。BC A．身體健康狀況較差B．發(fā)生重大以上交通事故，且負主要責任 C．發(fā)生重大以上交通事故，且負同等以上責任D．發(fā)現(xiàn)重大事故隱患，不立即采取消除措施,繼續(xù)作業(yè) 的情形，由發(fā)證機關(guān)注銷其從業(yè)資格證件ABCD 第四章 交通安全心理與安全意識一、判斷題（共23題）。 7．機動車駕駛培訓(xùn)教練員，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責令限期整改；逾期整改不合格的，予以通報。ACD A．維護道路運輸市場秩序 B．維護道路交通秩序 C．保障道路運輸安全D．保護道路運輸有關(guān)各方當事人的合法權(quán)益2．《中華人民共和國道路運輸條例》中所陳的道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)包括 ABCD。C A．優(yōu)秀、良好、合格、不合格 B．優(yōu)秀、良好、基本合格、不合格 C．優(yōu)良、合格、基本合格、不合格27．道路運輸從業(yè)人員誠信考核和計分考核周期為 B，從初次領(lǐng)取從業(yè)資格證件之日起計算。A．15日 B．30日 C．60日22．申請參加道路危險貨物運輸駕駛員從業(yè)資格考試的，應(yīng)當提供 出具的3年內(nèi)無重大以上交通責任事故記錄證明。B A．省級B．設(shè)區(qū)的市級 C．縣級18．經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員的從業(yè)條件之一是內(nèi)無重大以上交通責任事故。A.《教學日志》 B.《培訓(xùn)記錄》 C．《學員登記表》11．申請道路客貨運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教練員從業(yè)資格的的，應(yīng)具有以上從事普通機動車駕駛員培訓(xùn)的教學經(jīng)歷。A A．縣級B．設(shè)區(qū)的市級C．省級 7．《教練員證》的有效期為 C。C A．省級B．設(shè)區(qū)的市級 C．縣級。（）56．申請小型汽車駕駛操作教練員資格的，須具有5年以上安全駕駛經(jīng)歷，且有2年以上駕駛小型汽車的經(jīng)歷。（√）52．道路運輸從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)重大事故隱患，不立即采取消除措施，繼續(xù)作業(yè)的，由發(fā)證機關(guān)吊銷其從業(yè)資格證件。（√）48．經(jīng)營性道路旅客運輸駕駛員身體健康狀況不符合有關(guān)機動車駕駛和相關(guān)從業(yè)要求時，應(yīng)當主動申請注銷從業(yè)資格。（√）44．申請經(jīng)營性道路貨物運輸駕駛員的年齡不得超過65周歲。（√），取消當次考試資格，考試成績作廢。（√）36．道路運輸從業(yè)人員服務(wù)單位變更的，應(yīng)當?shù)浇煌ㄖ鞴懿块T或者道路運輸管理機構(gòu)辦理從業(yè)資格證件變更手續(xù)。（√）32．經(jīng)營性道路客貨運輸駕駛員應(yīng)當在從業(yè)資格證件許可的范圍內(nèi)從事道路運輸活動。（√）28．教練員在教學過程中有道路交通安全違法行為或造成交通事故的，由縣級以上道路運輸管理機構(gòu)責令限期整改；逾期整改不合格的，予以通報。（）24．機動車駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當使用符合標準并取得牌證、具有統(tǒng)一標識的教學車輛。（√）20．機動車駕駛培訓(xùn)教練員教學質(zhì)量信譽考核不作為教練員檔案的內(nèi)容。（)16．教練員取得《教練員證》后，不必再參加任何形式的再教育。（√）12．省級道路運輸管理機構(gòu)向考試合格的駕駛培訓(xùn)教練員申請人核發(fā)《教練員證》。（√）8．獲得三級普通機動車駕駛員培訓(xùn)許可的，可以從事三種(含三種)以上相應(yīng)車型的普通機動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)。（√）4．道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)包括站(場)經(jīng)營、機動車維修經(jīng)營、機動車駕駛員培訓(xùn)。A．收繳機動車登記證書、號牌和行駛證B．撤銷機動車登記 C．3年內(nèi)不得申請機動車登記D．吊銷機動車駕駛證24．小型、微型非營運載客汽車應(yīng)當從注冊登記之日起，按照ABD 期限進行安全技術(shù)檢驗。ABC A．鐵路道口B．交叉路口 C．人行橫道D．單行道16．機動車在夜間沒有路燈、照明不良等情況下行駛時，應(yīng)當開啟。ABC 5．駕駛機動車上道路行駛，應(yīng)當ABCD A．懸掛號牌B．放置檢驗合格標志 C．放置強制保險標志D．隨車攜帶駕駛證和行駛證6．在車身或車廂后部必須噴涂放大的牌號的車型有AB A．小轎車B．重型、中型載貨汽車及其掛車 C．拖拉機及其掛車 D．大客車7．學員在道路上學習機動車駕駛技能時，應(yīng)當ABC A．使用教練車B．有教練員隨車指導(dǎo)C．按照公安機關(guān)交通管理部門制定的路線、時間進行 D．使用社會車輛8．初次申請機動車駕駛證的，應(yīng)當ABC A．填寫《機動車駕駛證申請表》 B．提交申請人的身份證明 C． 提交身體條件證明 9．機動車駕駛證的有效期分為BCD A．2年 B．6年 C．10年 A．駕駛公共汽車、營運客車 B．駕駛執(zhí)行任務(wù)的工程救險車 C．駕駛帶牽引掛車的車輛 D．上高速公路駕駛車輛，不得駕駛機動車ABCD A．飲酒后 B．過度疲勞C．患有妨礙安全駕駛疾病的D．服用國家管制的精神藥