【總結】(北京版)六年級數學下冊空間與圖形班級______姓名______一、填空:1.()形和()形都是特殊的平行四邊形,它們都是有兩組分別()的對邊。2.四個角都是直角的平行四邊形,一定是()形。3.四條邊都相等,
2024-12-03 06:51
【總結】(北京版)五年級數學下冊通分班級______姓名______一、判斷。(1)通分時,只能用分母的最小公倍數作公分母。()(2)通分時分數值變大,約分時分數值變小。()二、選擇。(1)大于71小于81的分數()。A、只有一個B、有無數個C、沒
2024-12-03 06:52
【總結】(北京版)四年級數學下冊求一個小數的近似數班級______姓名______一、填空。1.保留()位小數,表示精確到十分位。2.保留三位小數,表示精確到()位。3.把1520200改寫成“萬”作單位的數是()。4.1億=()5.3.995
2024-11-15 23:31
【總結】(北京版)五年級數學下冊約分班級______姓名______一、填空。1.分數的分子和分母都乘以或除以相同的分數(零除外),分數大小()。2.3.在括號里填上合適的數,在○里填上“×”或“÷”使等式成立。4.在下面的()中填上適當的分數。875立方厘米
【總結】圓柱的體積教學目的:,引導學生借助因面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。。,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學具:小刀,用土豆做成的一個圓柱體。教學過程:一、復習鋪墊
【總結】(北京版)六年級數學下冊空間與圖形班級______姓名______一、是非題:1)兩條不相交的直線叫平行線。………………()2)一條射線長20厘米。…………………………()3)兩條直線相交成直角,這兩條直線叫互相垂直?!?/span>
【總結】(北京版)五年級數學下冊總復習班級______姓名______一、填空題。1.分數加減法的意義和整數加減法的意義()。2.78的分數單位是(),從78里減去3個這樣的分數單位列式為(),得()。3.把23,,1625這三個數按從小
【總結】(北京版)五年級數學下冊分數的意義班級______姓名______一、只列出算式,不計算。1.梨有120噸,蘋果有多少噸?(1)梨比蘋果多51,(2)蘋果比梨多51,
2024-12-03 06:53
【總結】(北京版)五年級數學下冊綜合應用(一)班級______姓名______一、解方程。+=9(χ-6)÷3=187(χ+3)÷2=5648+3χ=9χ二、填空。1.小胖和小亞兩人環(huán)繞一周為800米的操場散步,小胖每秒走5米
【總結】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學會用分數表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結果,進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、
2024-12-09 08:44
【總結】(西師大版)五年級數學下冊通分(二)做一做。(1)38和710用8和10的最小公倍數作公分母。38=,710=。(2)45和13用5和3的最小公倍數作公分母。45=,
2024-12-05 08:52
【總結】(北京版)五年級數學下冊公倍數班級______姓名______1.在〔〕里寫出下面各組數的最小公倍數。(1)2和3〔〕5和6〔〕2和7〔〕19和20〔〕7和1〔〕18和6〔〕4和12〔〕
【總結】(西師大版)四年級數學下冊小數的加法和減法及答案(一)一、口算+++二、計算下列各題并驗算+++三、用小數計算下列各題5元6角2分+3元零9分1噸30千克+980千克參考答案一、二、
2024-11-15 07:27
【總結】雞兔同籠教學目標:同學們的合作意識,在現實情景中,使學生感受到數學思想的運用與解決實際問題的聯系,提高同學們解決問題的能力和自信心,進而讓同學們體會數學的價值。,在解題中數形結合,提高同學們分析問題和解決問題的能力;“雞兔同籠”的活動中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數量問題。4.
2024-11-19 08:42
【總結】(北京版)五年級數學下冊綜合應用(一)班級______姓名______一、填空。1.=()立方米()立方分米2.=()升=()毫升3.一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是()平方分米。4.一個長方體的體積是30立方厘米,長6厘米,寬5厘米,高()厘米。5