【正文】
Homework : 把涂好顏色的畫給父母欣賞。 2. 教師說: “Open your books.”讓學(xué)生翻開看該頁上的圖。 5. 要求學(xué)生整體地去學(xué)習(xí)、模仿歌謠,不過多地講單詞、句子。 Say the rhyme 書本第 22頁 1. 教師將歌謠念給學(xué)生聽,并用手依次指每個單詞。 3. 再放一遍錄音,請學(xué)生邊聽邊指相應(yīng)的圖。 北師大版一年級上冊英語 Unit 3 at school The third period Structures(Review) It’s a (book). Vo