20xx學(xué)校新八德教育工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-14 04:29 本頁(yè)面
【正文】 但是，僅僅這一些變化是不夠的，在今后的教學(xué)活動(dòng)中我們將繼續(xù)開(kāi)展新八德教育活動(dòng)，強(qiáng)化校園正能量。以前早讀之前，學(xué)生都會(huì)在操場(chǎng)上結(jié)伴玩耍，現(xiàn)在學(xué)生一進(jìn)校園，都自覺(jué)在教室里學(xué)習(xí)，校園里總是書(shū)聲瑯瑯，到處洋溢著書(shū)聲笑語(yǔ)。以“新八德”教育內(nèi)容為主題，開(kāi)展黑板報(bào)、繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法等比賽，學(xué)生踴躍參與，效果甚佳。確定每周雙休日為學(xué)生道德活動(dòng)日，規(guī)定學(xué)生每天完成一道道德作業(yè)題，并將完成的情況匯報(bào)給班主任。三是依托紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳。在學(xué)校的大門(mén)旁設(shè)立宣傳欄，每周由各班輪流出一期以“新八德”教育內(nèi)容為主題的板報(bào)；在教學(xué)樓走廊的墻面及教室的后墻懸掛宣傳牌。二是建立學(xué)習(xí)機(jī)制。在這種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍中，孩子們一定會(huì)更加友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、積極向上！第五篇：新八德工作總結(jié)五家中學(xué)”新八德”教育工作總結(jié)人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)；人無(wú)法不立，國(guó)無(wú)法不治。比如：活動(dòng)課上要有規(guī)則意識(shí)、出入活動(dòng)室不要推搡、喝水不要擠、借物如何歸還、入廁不推擠等。還可以張貼禮貌用語(yǔ)等。特總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)新八德內(nèi)容要求各班教師將新八德的知識(shí)融入到主教育活動(dòng)和幼兒一日生活常規(guī)中。班主任經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)后，心態(tài)有所轉(zhuǎn)變，工作熱情高漲，“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”這不正是我們想要的理想工作狀態(tài)嗎？我們學(xué)校的王校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“內(nèi)涵就是細(xì)節(jié)”抓好班級(jí)管理和班主任工作就是發(fā)展內(nèi)涵，是學(xué)校工作中的重中之重。在學(xué)校安排的班主任論壇中，學(xué)校特意安排有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的教師介紹好方法，好點(diǎn)子。通過(guò)兩年來(lái)的探索與實(shí)踐，我校的班級(jí)管理已卓見(jiàn)成效，學(xué)生的行為習(xí)慣變了，由不自覺(jué)變成了自覺(jué)，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中提升。通過(guò)文明班級(jí)評(píng)比工作，學(xué)校的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，每天走進(jìn)學(xué)校都干干凈凈，每天放學(xué)，秩序井然，課間操也有了很大的改觀(guān)。文明班級(jí)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)每周一公布，文明班級(jí)流動(dòng)紅旗每?jī)芍芤涣鲃?dòng)，在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，激發(fā)了全校班班爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)的積極性。文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)（1）啟動(dòng)前培訓(xùn)接到總校的創(chuàng)建活動(dòng)通知，學(xué)校召開(kāi)班子會(huì)議，共同研究學(xué)校層面的“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案，制定文明班級(jí)創(chuàng)建方案、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則、考核辦法，并召開(kāi)全體班主任創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)前的會(huì)議，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)研討評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。二、扎實(shí)有效開(kāi)發(fā)班級(jí)建設(shè)工作近年來(lái)，東關(guān)小學(xué)得到社會(huì)各界，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，這原于學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)和一支責(zé)任心強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的班主任團(tuán)隊(duì)，原于學(xué)校有著寬松和諧的人文環(huán)境和班主任老師能夠潛心研究的工作環(huán)境。9月份為“尊師”安排的活動(dòng)有“說(shuō)句心里話(huà)”老師寄語(yǔ)“頌老師”學(xué)生寄語(yǔ)班級(jí)召開(kāi)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。寫(xiě)一寫(xiě)本學(xué)期學(xué)校組織了以弟子規(guī)為內(nèi)容的硬筆書(shū)法比賽，每個(gè)年級(jí)分別從弟子規(guī)中摘出適合德育月主題（長(zhǎng)善）的語(yǔ)句作為比賽內(nèi)容，比賽分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。感恩世界和平使者，感恩無(wú)私奉獻(xiàn)的人。新八德教育行動(dòng)誓詞：立志我成長(zhǎng)、孝親我力行 尊師我先行、友學(xué)我互助 謹(jǐn)行我自律、誠(chéng)信我表率 仁愛(ài)我奉獻(xiàn)、守法我必行 踐行《弟子規(guī)》、做有道德學(xué)生。守法之德：培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、依法做事的品德。仁愛(ài)之德：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的品德。尊師之德：培養(yǎng)學(xué)生感恩心的品德。新八德教育內(nèi)容立志之德：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確理想信念的品德。宗 旨：培養(yǎng)學(xué)生德才兼?zhèn)?。根?jù)教育局的《八星級(jí)道德學(xué)生評(píng)比的通知》精神，我校組織班主任教師進(jìn)行研究、討論，出臺(tái)了《新八德教育手冊(cè)》，計(jì)劃于下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施“八星級(jí)道德學(xué)生評(píng)價(jià)”，更好地促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。在每天早自習(xí)的前5分鐘，先要按要求誦讀《弟子規(guī)》的部分章節(jié)。四、學(xué)校德育活動(dòng)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理三條主線(xiàn)融會(huì)貫通，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)“工”字型教育模式。每個(gè)月的德育月主題活動(dòng)，德育處都要向全體師生宣讀活動(dòng)方案，并對(duì)全體師生進(jìn)行情理相融的動(dòng)員稿，設(shè)計(jì)、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，月末時(shí)再進(jìn)行總結(jié)和表彰，月主題活動(dòng)扎實(shí)有序，有始有終?！靶掳说隆别B(yǎng)成教育依靠縱橫兩條線(xiàn)來(lái)進(jìn)行，縱線(xiàn)是以主題活動(dòng)為主，7個(gè)主題教育在一學(xué)年內(nèi)分月份進(jìn)行：三月是孝親篇，四月是友學(xué)篇、五月是長(zhǎng)善篇，九月是尊師篇，十月十立志篇，十一月是救失篇，十二月是守法篇。在學(xué)校的宣傳欄中，每周寄語(yǔ)、溫馨提示也為全體師生指明了行動(dòng)的方向，帶給大家思考和啟迪。二、環(huán)境布設(shè)凸顯“新八德”，營(yíng)造教育氛圍。我們以德育月主題活動(dòng)為抓手，以品德與生活、品德與社會(huì)課程為依托，以豐富多
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