中職語文拓展模塊過秦論練習(xí)題1-wenkub.com
2024-11-29 05:05 本頁面
【正文】 ，諷刺封建統(tǒng)治者不能真正重視人才。 可憐夜半虛前席， 不問蒼生問鬼神。 。 ，對(duì)（賈生周圍）發(fā)生的事要謹(jǐn)慎啊。 答案： A（注意“其”指代誰。） 。 。） 17.“聞河南守吳公治平為天下??”中“聞”所領(lǐng)的文字是 ，故與李斯同邑 ，故與李斯同邑，而常學(xué)事焉 ，故與李斯同邑，而常學(xué)事焉，乃征為廷尉 答案： C（可通過語法分析得知。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，故備 論之。 （《史記文帝召以為博士。年十八，以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ小? ，陳勝與山東六國進(jìn)行對(duì)比，說明比陳勝強(qiáng)大的山東六國未能戰(zhàn)勝秦國的原因以及秦亡于陳勝首倡的起義均在于他們不施行仁政。 A.“且夫”一句，寫秦朝江山依舊，險(xiǎn)關(guān)如故。 D 項(xiàng)①中“朝”為使動(dòng)用法，意為“使 ??來朝拜”，②中“朝”為“朝庭”。n 答案： B（“矜”“乘”“度”“難”均為多音字，要根據(jù)意義來區(qū)分。 sh226。 xi227。 n224。n q237。 ch226。試使山東之國與陳勝度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。 答案：秦王朝的興亡過程 秦始皇的暴虐無道 仁義不施而攻守之勢(shì)異也 借古諷今 三、閱讀題 閱讀下文，回答后面的問題。 C 項(xiàng)中的“藩籬”應(yīng)取比喻義。把他們集中到咸陽，讓他們銷毀兵刃和箭頭，鑄成十二個(gè)金屬人。） 譯：舉起長(zhǎng)鞭來驅(qū)趕天下諸侯。 B 項(xiàng)中①為“遺留”，②為“丟失”。 ，體現(xiàn)了作者用詞富于變化，避免雷同，讀來無呆板之感。 ，“山東”指崤山以東，即東方諸侯國。） 的是 ①天下云集響應(yīng) ②外連衡而斗諸侯 ③卻匈奴七百余里 ④履至尊而制六合 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列 ⑦囊括四海
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