窗邊的小豆豆五年級(jí)學(xué)生讀后感-wenkub.com
2024-10-14 03:42 本頁面
【正文】 然后說：“下面就開始上課了，從你喜歡的那門課開始。黑柳徹子，小豆豆“上課的時(shí)候，將書本蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次！將筆記本、文具盒、課本等一樣一樣的全部放在書桌里面，然后又把他們一樣一樣地拿出來。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)與引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)良品質(zhì)。小狗“洛基”是小豆豆最忠實(shí)的朋友，最親密的伙伴，最愛的家人。這樣的一個(gè)校長(zhǎng)塑造了一群群善良優(yōu)秀 的孩子們。然而也因淘氣被退學(xué)了。在他的成長(zhǎng)過程中，會(huì)受到很多影響。一次征文比賽，其他同學(xué)都用傳統(tǒng)的方式寫征文，而我就在題材上來了個(gè)創(chuàng)新，雖然我的征文語言上比他們略遜一籌，但我得到的獎(jiǎng)項(xiàng)卻比他們高，這就是創(chuàng)新的力量，它能使你脫穎而出?！鞍蛯W(xué)園”在教育方法上有了很大創(chuàng)新：經(jīng)常去效游，有專門的讀書課，各門學(xué)科不必門門都精，有專長(zhǎng)就行……充分利用了孩子的興趣和好奇心。小豆豆在以前的學(xué)校一年級(jí)就被退學(xué)。讓我們關(guān)愛每一個(gè)“窗邊的小豆豆”！窗邊小豆豆讀后感13讀了，覺得小豆豆太幸運(yùn)了！第一，調(diào)皮的她碰到了巴學(xué)院的小林宗作校長(zhǎng)，他竟然有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠，真是太厲害了，顯然他對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見解。后來，小豆豆在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，迅速成長(zhǎng)成一名發(fā)揮自己特長(zhǎng)的三好學(xué)生。小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長(zhǎng)大了。最讓我深受啟發(fā)的是，當(dāng)小豆豆最心愛的錢包掉進(jìn)廁所里的時(shí)候，小豆豆想盡了種種辦法找到錢包的過程，這樣的行為多難以讓人理解呀！如果是我碰到這樣的孩子，并勸之停止行動(dòng)。誰能相信幾歲的孩子都有興致在教師的引導(dǎo)下自學(xué)，山的味道，海的味道，是多么聰明的啟迪方法，我也喜歡韻律操，不明白是怎樣的韻律，讓小豆豆他們著迷，我也想跳了。我十分向往“巴學(xué)園”的教學(xué)方式。巴學(xué)園的校長(zhǎng)也是很個(gè)性的.，他認(rèn)認(rèn)真真的聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話，居然一次也沒有打哈欠，也沒有露出不耐煩的樣貌，只是專注的聽著。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她剛上一年級(jí)就正因淘氣被以前的學(xué)校退了學(xué)，來到了巴學(xué)園?？梢娮鹬厥腔ハ嗟模瑹o論大人還是小孩。老師把一天所有的課和知識(shí)點(diǎn)都寫在黑板上，讓同學(xué)自己從喜歡的課開始上，不懂的可以來問她。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了她在新學(xué)校里的真實(shí)、快樂的時(shí)光。我也希望我的爸爸媽媽能這樣。孩子，她的改變歸功于巴學(xué)園的校長(zhǎng)——小林先生。我很喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書?！疤┟魉懒恕笔钦f春假結(jié)束的時(shí)候泰明死了，大家參加了他的葬禮，然后他們都送了花。窗邊小豆豆讀后感6暑假里我讀了一本書，就是《窗邊的小豆豆》。作者因淘氣被退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。窗邊小豆豆讀后感4這本書記錄了日本女作家黑柳徹子在新學(xué)校巴學(xué)園的真實(shí)時(shí)光，這本書的故事發(fā)生在世界大戰(zhàn)東京的時(shí)候，她是一個(gè)因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)的孩子，她的夢(mèng)想很奇怪，長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)間諜，巴學(xué)園的教室很特別，是電車教室，自己喜歡什么課就上什么課，校長(zhǎng)是小林宗作先生，他的教育方法很特別，至于什么特別嘛，還是大家去讀一讀吧。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂的身影，開心的笑聲……“山的味道，海的味道”的美味飯菜。謝謝有她的陪伴。第三個(gè)女兒金子美代，愛做實(shí)驗(yàn)的山內(nèi)泰二，喜愛動(dòng)物的天寺和男……小豆豆是一個(gè)有很強(qiáng)的好奇心的女孩，而且她的行為總是不容易讓別人理解，她有她自己的世界，一個(gè)美好天真的世界。窗邊小豆豆讀后感2在姐姐的推薦下，我與《窗邊的小豆豆》這本最令我回味無窮的書相識(shí)了。小林校長(zhǎng)很寬容。小林校長(zhǎng)一直在認(rèn)真地聽著，沒有打斷她的話。我也要幫助同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，像小豆豆那樣，將來成為一個(gè)有用的人才，對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)樾《苟顾龓椭嗬锏哪莻€(gè)得過小兒麻痹癥的泰明爬樹，泰明手腳不利索，不能爬樹，小豆豆就想盡一切辦法，一定要讓泰森爬到樹上，可是都不成功，最后，小豆豆搬來了梯凳，她拖著泰明，使勁往上，終于讓泰明爬上了樹。書中介紹的是一個(gè)叫小豆豆的小女孩，因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)，轉(zhuǎn)到了一個(gè)叫巴學(xué)園與眾不同的小學(xué)，開始了她新的學(xué)習(xí)。我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟提她起小時(shí)候因?yàn)樘{(diào)皮被退學(xué)的事情。這也讓我再一次理解了：欣賞和激勵(lì)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要意義。所以，小林校長(zhǎng)每次見到小豆豆時(shí)總會(huì)說：“你真是一個(gè)好孩子!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，讓小豆豆開始對(duì)自己充滿了信心。校長(zhǎng)先生的精神猶如一棵屹立在山頂?shù)囊豢猛Π蔚臉?，我們需要仰視才能看見他的身影！第二篇：窗邊小豆豆讀后感窗邊小豆豆讀后感讀完《窗邊的小豆豆》，我被書中的主人公小豆豆天真，善良，純潔，自然的行為和語言所打動(dòng)，也被書中描述的那個(gè)“巴學(xué)園”里親切，隨和的教學(xué)方式而傾倒。第一篇：《窗邊的小豆豆》五年級(jí)學(xué)生讀后感我從小就喜愛讀書，每一本書都像一粒種子，在我的心里發(fā)芽生根，它的果實(shí)使我的
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