【正文】 一個(gè)人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷；才可能有努力奮斗的動(dòng)力。在中國(guó)近代歷史上無論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的。母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋、所滋養(yǎng)。兒女開始工作了，父母會(huì)牽掛起他的工作。有一對(duì)年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來，結(jié)果生出來之后，覺得很想把他放回去。電腦不玩了，喜愛的運(yùn)動(dòng)不參加了，不想吃的食品要強(qiáng)迫自己吃，不想睡的時(shí)候要強(qiáng)迫自己睡；擔(dān)心傷風(fēng)感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動(dòng)的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。古時(shí)候有一位圣者，有一天帶著他的學(xué)生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。報(bào)。天倫樂，美呀。畢加索，潛力。父母恩情深似海，人生莫忘父母恩，生兒育女世代傳，自古今。第二：早上上學(xué)前跟家長(zhǎng)說“再見”，回到家時(shí)主動(dòng)打招呼，不要對(duì)自己的長(zhǎng)輩撒嬌任性。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：”兒子就是媽媽的全部。老母親喝了這冬天的筍羹，本來很重的病竟然立刻痊愈了。那年冬天，生病的老母忽然想吃竹筍煮的羹湯。他的父母很受感動(dòng)，尤其是那繼母，她羞愧不已，拉著王祥凍的通紅的手，愧疚地說道：“祥兒，你真是個(gè)好孩子，以前為母錯(cuò)怪你了，以后我再也不會(huì)嫌棄你了。你看看，要這孩子有啥用？這么多年，我看是白養(yǎng)了?！巴跸椋悴辉诩沂毯蚰赣H要到哪去？”父親問道。父親叫來郎中給繼母號(hào)脈，郎中開了藥方，聲稱要治好這種病，只能喝鯉魚湯才會(huì)有效。片刻，繼母喊到：“王祥，起來，快去給我把炕燒熱！”這時(shí)，父親回來了。臥冰求鯉的故事。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。“你干什么呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說?！备赣H忙提高嗓門喊他。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的?！雹?、在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。男：讓全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，踐行弟子規(guī)。男：今天，各小組都展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。教師總結(jié)：男：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。合：父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承女：感恩父母，他們把生命給了我，留下的是嬰兒哇哇的哭聲； 男：感恩父母，他們把青春給了我，留下的是日益變深的皺紋； 女：感恩父母，他們把船帆給了我，留下的是每日守侯的港灣。下面請(qǐng)聽感恩詩(shī)。請(qǐng)聽三句半《報(bào)恩》女：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。今天，XXX同學(xué)就為我們帶來了《黃香溫席》，的故事。男：感恩老師把我們教導(dǎo)?！币馑际钦f，孝敬父母是各種美德中占第一位的。（視頻出現(xiàn)十大孝心少年的故事）男：聽了這個(gè)動(dòng)人的故事，你想說點(diǎn)什么？我們?cè)鯓有⒕锤改?？（同學(xué)談感想）男：其實(shí)愛父母很簡(jiǎn)單，倒上一杯溫水，遞上一雙拖鞋、掃地、每天自己完成作業(yè)，不要父母陪，這些都是用實(shí)踐行動(dòng)去孝敬父母。女：下面，我宣布“百善孝為先”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。建立在這樣基礎(chǔ)上的愛，才是真正的愛，純潔的愛，完美的愛。孝的承諾書至今日起，我堅(jiān)決做到在此請(qǐng)老師為我驗(yàn)證，我將無愧于心。全體學(xué)生一起合唱《跪羊圖》（設(shè)計(jì)目的：讓孩子們滿含深情的歌唱，把心中對(duì)親人的那一份“孝心”充分表達(dá)出來，在感人的歌聲中使這份“孝心”得到升華。要求，仔細(xì)地觸摸并觀察家長(zhǎng)的手，端詳家長(zhǎng)的臉、頭發(fā)等。）第四部分體驗(yàn)“孝”（15分鐘）導(dǎo)語：孩子們，家長(zhǎng)已經(jīng)來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來盡為人子女的孝道吧！為家長(zhǎng)安放座位，掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)。搶答正確的小組贏得1分?！靶ⅰ弊郑骸皬睦?，從子”，“孝”字上面是“老”的一部分，意思為老人；“老”下面是個(gè)“匕”字。主持人對(duì)問卷調(diào)查的狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，檢測(cè)出學(xué)生在孝方面的不足。（本節(jié)課里，搶答正確的小組贏得1分，得分最少的小組回去后抄寫弟子規(guī)《入則孝》內(nèi)容及解釋兩遍。通過這次班會(huì)活動(dòng)，體驗(yàn)“孝道”，讓孝道伴隨自己一生。被老師教育就和老師頂嘴，更有甚者在家辱罵父母，任性妄為。最后通過學(xué)生活動(dòng)讓學(xué)生把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)中，把盡孝變成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，學(xué)生談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的感想和收獲。教學(xué)生明白做了這道親情計(jì)算題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來和父母在一起的時(shí)間真是少之又少，這道題的答案是如此殘酷，如此震憾，令人唏噓、沮喪和心酸。是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。讓學(xué)生說出在成長(zhǎng)過程中父母對(duì)我們的無私而博大的愛。，培養(yǎng)分析問題和“換位思考”的能力，學(xué)會(huì)在日常生活中用多種方式關(guān)愛父母。是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ)。二、教學(xué)設(shè)想本課主題是《百善孝為先》，課堂內(nèi)容緊緊圍繞孝展開，首先展示孝字的字形，利用孝字的上下兩部分“老”和“子”來展開課題，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)子女的關(guān)愛和教育以及孝敬父母要付出實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，從實(shí)際行動(dòng)做起。眾所周知，中國(guó)已步入老齡社會(huì)。家庭對(duì)任何一個(gè)孩子的影響都是極其巨大的，有時(shí)是決定性的。今天中國(guó)社會(huì)的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，城市家庭中“四二一”的結(jié)構(gòu)越來越普遍，即老人四位，父母兩個(gè)，眾星捧月般守著一個(gè)小寶貝。第二篇：精彩課堂百善孝為先教學(xué)設(shè)計(jì)我的價(jià)值觀 我的中國(guó)夢(mèng)——精彩課堂《百善孝為先》教學(xué)設(shè)計(jì)甘肅省張掖市山丹縣南關(guān)學(xué)校 吳曉君 電話：***一、背景分析孝是中華傳統(tǒng)文化提倡的行為，指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的心意，是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)。通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到了“百善孝為先”的美德，體會(huì)到了父母的辛勞；也明白孝敬父母的道理；懂得了用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。你馬上就要升初中了，你怎樣報(bào)答父母？他們對(duì)你唯一的要求就是你們能考一個(gè)好成績(jī)啊，孩子們！師：直到今天你想對(duì)爸爸媽媽說些什么？ ：在今天的班會(huì)課后，每位同學(xué)為自己的父母做一件事。師：從剛才的短片中你看到了什么？師：這么一位有孝心的姑娘，她從來沒體會(huì)到父愛，也沒體會(huì)到母愛，但她有奶奶的關(guān)愛，有一顆孝心。討論：聽了之后，你們有什么感想，讓學(xué)生自由發(fā)表看法。師講述——臺(tái)兒莊古城萬家大院內(nèi)有“二十四孝圖”，其中有臥冰求鯉的故事：王祥，瑯琊人，生母早喪，