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【熱門】我最喜歡的一本書作文[推薦5篇]-wenkub.com

2024-10-14 03:10 本頁面
   

【正文】 可能存在著一個(gè)外星球文明之間的通訊網(wǎng),我們明天就可能和這種網(wǎng)絡(luò)掛上鉤,亦未可知。薩根。一次我多次路過一家書店,但是沒進(jìn)去過。那精彩的打斗,搞笑的表演......一幅幅畫面在我腦海中如石頭般銘刻?,樼鹇沸W(xué)三(1)班第五篇:作文:我最喜歡的一本書我最喜歡的一本書書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡其中的一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是牛頓在學(xué)校里的功課很差,性格沉默,愛好幻想,幾乎沒有出眾之處。紅色的地光較多?;丶液螅以跁窭镎疫@方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。這本書的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會”。這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。當(dāng)白天太陽出來時(shí),月亮的反射光相比之下會顯得非常微弱,幾乎看不見。我最喜歡的一本書作文(3)我最喜歡的書名叫《十萬個(gè)為什么》?!?‘是什么?’‘吃、喝、玩、睡,還有從早到晚四處流浪。我最喜歡的一本書作文(2)我最喜歡的一本書 我書架上的書數(shù)不勝數(shù),有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書》、《小狗錢錢》、《夏洛的》……其中,我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。參觀時(shí),我忽然想起書中有關(guān)項(xiàng)羽的兩個(gè)成語——破釜沉舟和四面楚歌,并且立刻把這兩個(gè)成語故事一一道來。事實(shí)上,每一個(gè)成語都還包含著一個(gè)生動的故事。第四篇:我最喜歡的一本書作文作文我最喜歡的一本書作文作文我最喜歡的一本書作文(1)我最喜歡的一本書 南化四小二(1)班 周刊人們都說:“書是知識的海洋,書是智慧的階梯。只要再稍微等一會兒,月亮就又會明亮起來了。真是應(yīng)有盡有,讓人大開眼界!有了這本書,我在屋子里也能夠與外面的世界交流,像飛魚為什么會飛?有些魚為什么會放電?誰是人類的祖先?鳥類中的強(qiáng)盜是什么等等。但我最鐘愛的一樣?xùn)|西與眾不同,那就是一本書。因?yàn)檫@一回它更能體現(xiàn)諸葛亮的聰明才智。第二篇:作文:我最喜歡的一本書我最喜歡的一本書我讀過很多書,如《木偶奇遇記》、《魔術(shù)雜志》、《少兒百科》、《淘氣包馬小跳》、《中華上下五千年》、《恐龍世界》、《歇后語大全》、《成語三百則》、《雷鋒日記》、《愛的教育》......但我最喜歡的還是《三國演義》。5老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識。比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。5淡淡的暮色里你將踏上歸程,不知您一天過得可好。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。4我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你。今年夏天,有種令人不舍的感覺徘徊在你我之間。4你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。3您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,我終生感激您!3熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石。一齊涌上心頭。2您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!2零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺,才讓我有了今天英語的小成就。1“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。(自己讀——指名讀——齊讀)六、拓展活動這五年來,除了老師、同學(xué)陪伴著我們,學(xué)校里的一景一物也是時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們,還有我們的父母、朋友……這五年來,他們給予我們無微不至的關(guān)心和最大的支持與幫助。一雙雙熱情的手,把成功之路開創(chuàng)?!懂厴I(yè)歌》我們用明媚的春光,編織那七彩的夢。: 同學(xué)們,畢業(yè)贈言抒發(fā)了我們濃濃的真情,拉近了我們彼此間的距離。(要求:卡片要簡單制作、重點(diǎn)為書寫贈言)(老師巡視指導(dǎo),了解學(xué)生的想法。(4)可以適當(dāng)用上名言、警句。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕!你多才多藝,琴棋書畫,無所不通,讓我們羨慕佩服,但千萬別忘了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。)師:同學(xué)們,為了保存那份美好的情感,老師建議大家用手中的筆寫下我們心中的美好贈言。)師:贈言是給別人留下的美好的祝愿、真誠的希望,它喚起信心,讓人珍惜,使人難忘。張余:其實(shí)你很聰明,只要你在學(xué)習(xí)上再多下一點(diǎn)功夫,與同學(xué)友好相處,你將會是一個(gè)很出色的學(xué)生,祝你成功。五年來,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,校園的每個(gè)角落都灑滿了我們的足跡,往日的酸甜苦辣變得如此珍貴。教學(xué)準(zhǔn)備:布置教室:師生合作把教室布置成獨(dú)具特色的告別環(huán)境。激發(fā)學(xué)生、對母校、對老師、對同學(xué)的眷戀之情。您的愛如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。曾經(jīng),抱怨過您……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)是多么的無知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。4假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!4讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!4抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!4昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。3親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。3生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!2衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!2明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。這就是您留在我心中的高大形象。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。1老師,是美的耕耘者,美的播種者。片言之賜,皆我?guī)熞?。一位好老師,勝過萬卷書。我最喜歡的一本書作文11您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。人生多風(fēng)雨,何處無險(xiǎn)阻?百折不回頭,走出幸福路。相信生活,相信生命,不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起。莫再留戀地看著過去,它不會再度來臨。生活就是記住不停息的進(jìn)擊,誰能遵循這個(gè)真理去生活,誰的心靈就會永遠(yuǎn)純靜。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。牛的享受最少,貢獻(xiàn)最大??鞆堥_雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。撫今追昔,物換星移。故事是這個(gè)世界上最讓我們喜愛的乃至著迷的東西之一。冬天來了,外婆要過生日,小熊又找出了小靴子,可是他穿不進(jìn)去。夏天到了,熊爸爸帶小熊去郊游,小熊找出了那雙涼鞋,可他還是穿不進(jìn)去?!豆适轮械拇蟮览怼贩浅5暮每矗谶@本書里,有我最喜歡的一個(gè)小故事名叫:熊爸爸買鞋。我就很喜歡讀書,所以每次寫作文的時(shí)候我的材料都非常多。再見了,老師們。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。(偷偷驕傲一下!)還有很多很多事情我都印象深刻……但是說都說不完。因?yàn)槟菚r(shí)候,我們最喜歡的校長是鄧校長,所以我們非常聽他的話。因?yàn)?、蔡老師教了我們?nèi)辏掏晡覀?,蔡老師就要退休了?您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!我最喜歡的一本書作文7①:我快畢業(yè)了!但是,又要離開老師和同學(xué)們了。4有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬?您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!4假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!4讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!4幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!3親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!3一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……3刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。2能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。2知道嗎?孩子擁有一百種語言,每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友。1一切過去了的都會變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。老師,感謝您!1轉(zhuǎn)眼數(shù)年過去了,當(dāng)自己身為人父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師對我們的期望和愛護(hù),謝謝您,老師。一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!1用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動贏得家長的信賴!1老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識財(cái)富,也照亮了我以后的人生。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢的翅膀。一個(gè)忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!我最喜歡的一本書作文6白色的粉筆末,一陣陣的飄落。2當(dāng)你快樂的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!2很榮幸與你同窗共讀六載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L中的友人。1你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。1六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程 ……1有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。我最喜歡的一本書作文5同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,靜靜的享受這時(shí)光。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。5我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。5你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我
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