【正文】 ）（呼號）十一、全體立正、退旗、敬禮。下面請看舞蹈《娃哈哈》。下面請看小品《堅強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。掌聲有請！三、抗日詩歌大連頌女：聽完了剛剛的幾個英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭那個特殊的歷史時代。出旗、敬禮！女：禮畢。老師準(zhǔn)備抗日歌曲。讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。（2）高分的兩組可到黑板上摘愿望星題目：太陽隊：對牛彈琴月亮隊：胸有成竹星星隊：火上加油地球隊：點石成金小結(jié)：（2分鐘）師：今天，我們一起回到了古代的成語廊，但是時間流走了再也找不回來，因此，我們一定要珍惜時間。錯誤的其他組糾正?，F(xiàn)在請你們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！[播放音樂]可以睜開眼睛了。海洋資源考察小隊做匯報三、活動總結(jié)：主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報告，大家有什么感想？（小記者即興采訪老師、同學(xué)）主持人甲：大家的收獲真不少！主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（實物投影：出示綠色食品標(biāo)志）綠娃娃：（簡介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！設(shè)置情境（一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？ 主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？ 主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的！主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。（2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計劃。對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。歌唱我們親愛的祖國, ,越過平原, 跨過奔騰的黃河長江。主持人乙：我們的生活是多么幸福。主持人甲：我們愛我們的校園，我們愛我們的家，人人都獻(xiàn)出一點愛，讓愛滿校園。甲：哎，我問你，現(xiàn)在你知道自己有幾個媽媽了吧？乙：我知道了，我們的老師都是我們的親媽媽。甲：要不說你是個“弱智一號”呢！乙：你快說明白點吧！甲：我們的班主任李老師，為了我們的成長，全身心地?fù)湓诎嗌希P(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，組織開展豐富多彩的活動，讓我們班上的每一個同學(xué)都健康、活潑、快樂地成長，你說李老師像不像我們的親媽媽？乙：像親媽媽！甲：我們班的陳老師，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，她經(jīng)常帶病上課。你好好想一想，你有幾個媽。乙：什么呀？誰不是喊媽叫“媽媽”？這里的“媽媽”是兩個“媽”，但不是兩個“媽”?? 甲：停、停，你怎么又說是兩個媽，又說不是兩個媽，這不是自相矛盾嗎？乙：我都讓你給弄糊涂了。乙：誰說，我就一個親媽。主持人甲：我們還有老師媽媽呢！主持人乙：老師媽媽？主持人甲：對。主持人乙：家是游子心中那一抹無法忘記的燈火。可愛的家，（男聲）（女聲）可愛的家。我走遍海角天涯，總想念我的家。好像看見我的母親把兒思念。主持人乙：家里有媽媽的關(guān)懷，有爸爸的力量。：以小隊為單位，分四隊依次排開面向主席臺。除了愛自己的小家之外，還要熱愛班級、學(xué)校、祖國，為祖國而讀書?！焙⒆诱f：“我明天再去說些好話，聽聽他的回聲。孩子十分憤怒，向小山罵起來，然而，小山仍舊毫不客氣的回敬他?！保ㄕ坡暎┡浩鋵嵖鞓肪褪歉冻瞿阈睦飳χ車艘稽c點的關(guān)心，有所付出就有所回報?！毙∨⒄f：“我希望快樂。（掌聲）女：相互的讓步，相互的關(guān)愛，幫助了兩只小山羊過橋，而那互相頂撞的小狗最后落得下水的場面。男：得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。（學(xué)生自由發(fā)言）女：“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。：（唱完隊歌后）中隊長宣布：《關(guān)愛他人，快樂自己》主題隊會現(xiàn)在開始?；顒訉ο?安全教育：二~三年級所有班級及四~六年級除申報書香中隊外的班級。文明教育：創(chuàng)建校園文明，我能做些什么？“公物，公護(hù)”——談?wù)剬W(xué)校公物被破壞，大家該如何對待這些現(xiàn)象保護(hù)環(huán)境，如何從身邊做起？環(huán)保連著 你我他地球是我家，環(huán)?？看蠹壹o(jì)律教育：法律在身邊遵守校規(guī)校紀(jì)，從我做起，從身邊做起遵規(guī)守紀(jì)，防止分化，做文明法律知識我知多少安全教育：如何看待生命與安全的關(guān)系？安全知識知多少——防火、防盜、外出安全、用電安全等安全教育。（七）中隊長帶領(lǐng)呼號。（三）唱隊歌。（三級匯報：小隊長整隊。能調(diào)動學(xué)生參與中隊會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在中隊會中的主體作用。中隊會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學(xué)生存在的實際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。根據(jù)主題中隊會內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。（四）12月14——16日進(jìn)行評比。各中隊自己制定主題中隊活動方案。三、參加對象：一至六年級各中隊。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、社區(qū)、社會的自然資源和人文資源，體現(xiàn)學(xué)生的個性特色以及班級特色、學(xué)校特色，讓學(xué)生在活動中進(jìn)行實踐體驗和人生感悟。也為了進(jìn)一步提高我校主題中隊會的教育效果和質(zhì)量，為廣大中隊輔導(dǎo)員提供一個交流經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)的平臺，大隊部定于12月進(jìn)行主題中隊會評比觀摩活動。（六）呼號準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。愛心檔案小展示 主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。伸出我們的每一雙手吧。（5）自己能做的是自己做。相聲《今天我當(dāng)家》主持人：我們真切的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該怎樣報答父母的愛呢？各小隊隊員匯報：（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報父母。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。（五）布置會場。三、活動準(zhǔn)備:（一）要求每名隊員在家里 在學(xué)校在社會分別做有愛心的事，體驗愛心樂趣。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！四、活動結(jié)束儀式呼號，退旗，宣布活動結(jié)束。請聽師生同唱《歌唱祖國》三、輔導(dǎo)員講話：抗戰(zhàn)八年，千千萬萬中國人手挽手，心連心，拋頭顱，灑熱血，用鮮血，用生命，用智慧筑起了一道鋼鐵長城，打得日本鬼子落花流水。有一按電鈕，天上就下起雨來……生5：我要做個火車司機(jī)，在運(yùn)輸線上為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦！五人合：我們都希望在各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手去建設(shè)我們的祖國。那時候，我們都在干什么呢？（學(xué)生暢談自己的理想）生1：那時候，我正在實驗室里搞一個科研項目，為祖國科技騰飛作貢獻(xiàn)。（六）小組唱 歌曲《歌唱二小放牛郎》主持人甲：隊員們，你們知道這首歌嗎？（《歌唱二小放牛郎》）對！為了抗擊日本侵略者，支持八路軍，孩子們也成立了抗日兒童團(tuán)，跟著叔叔、伯伯、大哥、大姐們一起參加對鬼子的斗爭，有的成了抗日英雄。海娃的父親是民兵中隊長。國破尚如此，我何惜此頭？”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣壯山河的就義詩。主持人乙：但是，中華民族是不屈的民族，那經(jīng)受侵略經(jīng)受蹂躪的8年也正是中華民族奮起反抗的8年。（1）第一小隊各代表從燒、殺、搶三方面介紹南京大屠殺。主持人甲：在歷史的長河里，日本侵華戰(zhàn)爭已經(jīng)過去60多年了。主持人乙：8年，漫長的8年，日本侵略者在中華大地上制造了滔天的罪行，南京大屠殺、潘家峪慘案、人體細(xì)菌實驗……這是一段何等屈辱的歷史，規(guī)劃方案《中隊主題活動方案》。生2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉生4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖