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正文內(nèi)容

中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告與中心支行依法行政工作報告-wenkub.com

2024-10-14 02:41 本頁面
   

【正文】 雙高普九的全面實施,對我們又是一個全新的挑戰(zhàn),要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想,強化歷史責(zé)任感,用創(chuàng)造性的工作激情,自覺、主動做好各方面的工作,為新城子九年一貫制學(xué)校的組建做好精神和素質(zhì)上的準備?,F(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,嚴格按照黨風(fēng)廉政制度的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為,嚴格要求自己,不做違法違規(guī)的事情,為全校教職員工起到榜樣示范作用。堅持集體討論決定,不準個人或少數(shù)人說了算。我們在實踐中認識到,只有切實做到維護和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義,教師的心情才會舒暢,各方面的關(guān)系才能協(xié)調(diào),人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。加強民主建設(shè),真正做到民主辦學(xué)。四是具有堅持繼承創(chuàng)新,帶好隊伍、建設(shè)先進學(xué)校文化的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具備勝任本職工作的素質(zhì)和能力。在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總排第三的好成績。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中,我校榮獲最佳組織獎,個人一等獎2人,個人二等獎1人。四是自身建設(shè)不斷加強。通過自覺學(xué)習(xí),豐富管理經(jīng)驗,提高工作能力與個人修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì)和精神境界。二、履行職責(zé)情況我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有履行職責(zé)所需要的政治思想和理論政策水平,能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。副校長,分管教學(xué)、教育科研和幼教工作。2009年12月第五篇:小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告根據(jù)教育局黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子考核的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的有關(guān)情況報告如下。學(xué)校師生的面貌煥然一新。平時嚴格要求自己。在干部聘任、職稱評審等重要工作中,我校做到了堅持任人唯賢,不準任人為親;堅持五湖四海,不準搞團伙幫派;堅持公道正派,不準拉關(guān)系、徇私情;堅持集體討論決定,不準個人或少數(shù)人說了算;堅持公開透明,不準搞暗箱操作。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué),經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間,傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議,重要決策能廣泛聽取群眾的意見。一是具有堅持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力;二是具有堅持構(gòu)建和諧校園,善于處理各種復(fù)雜問題、突發(fā)事件,維護學(xué)校安全和穩(wěn)定的能力;三是具有堅持集思廣益,民主集中,科學(xué)民主決策能力;四是具有堅持繼承創(chuàng)新,帶好隊伍、建設(shè)先進學(xué)校文化的能力;五是具有堅持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進性,提高防腐拒變的能力。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總平均分第六名的成績。在區(qū)教育局舉行的“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽中,我校獲得團體優(yōu)勝獎第一名。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。在工作中,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。由4名成員組成:校長兼書記,主管學(xué)校全面工作;副校長,主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作;副校長,分管教學(xué)、教育科研和幼教工作;副校長,分管安全工作。適當?就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。這樣,使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常 是互相交錯的。措施和方法主要指達到既定 目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。因此,計劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達到的要求。正文除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:(1)目標。(3)公文式標題,如《xx省關(guān)于二oxx年農(nóng)村工作的部署》。標題計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。工作計劃四大要素:?(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)?(2)工作方法?(怎么做:HOW)?(3)工作分工(誰來做:WHO)?(4)工作進度(什么做完:WHEN)缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。工作計劃格式(范文)一、為什么要寫工作計劃:計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,工作計劃格式:讓自己做到清清楚楚、明明白白,計劃是我們走向積極式工作的起點??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。XX年12月工作總結(jié)格式(范本)總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。學(xué)校師生的面貌煥然一新。平時嚴格要求自己。在干部聘任、職稱評審等重要工作中,我校做到了堅持任人唯賢,不準任人為親;堅持五湖四海,不準搞團伙幫派;堅持公道正派,不準拉關(guān)系、徇私情;堅持集體討論決定,不準個人或少數(shù)人說了算;堅持公開透明,不準搞暗箱操作。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué),經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間,傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議,重要決策能廣泛聽取群眾的意見。一是具有堅持科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力;二是具有堅持構(gòu)建和諧校園,善于處理各種復(fù)雜問題、突發(fā)事件,維護學(xué)校安全和穩(wěn)定的能力;三是具有堅持集思廣益,民主集中,科學(xué)民主決策能力;四是具有堅持繼承創(chuàng)新,帶好隊伍、建設(shè)先進學(xué)校文化的能力;五是具有堅持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進性,提高防腐拒變的能力。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中,取得了總平均分第六名的成績。在區(qū)教育局舉行的 知xx愛家鄉(xiāng) 知識競賽中,我校獲得團體優(yōu)勝獎第一名。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。在工作中,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。由4名成員組成:校長兼書記,主管學(xué)校全面工作;副校長,主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作;副校長,分管教學(xué)、教育科研和幼教工作;副校長,分管安全工作。三、存在的問題我們自己認為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平、管理水平還有待于進一步提高,開拓進取精神比起兄弟學(xué)校還不夠。少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。在工作上,不畏艱難,勇挑重擔(dān)。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能遵紀守法,廉潔奉公,有大局觀念,善于團結(jié)同志一道工作。堅持公道正派,不準拉關(guān)系、徇私情。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。重大問題能集體研究決定,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。三是具有堅持集思廣益,民主集中,科學(xué)民主決策能力。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有勝任領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力,能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。在區(qū)消防知識競賽中,獲團體三等獎。本,學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進單位。三是改革創(chuàng)新精神較強。結(jié)合自己的分工和現(xiàn)實工作需要,學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論。從學(xué)歷上看,優(yōu)勢互補,比較適合開展工作。副校長,主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作。20**年依法行政自評估抽查發(fā)現(xiàn),部分職能處室的行政執(zhí)法案卷有待進一步地整理和完善。20**年至今,我中支不存在雇用合同工、臨時工等非公務(wù)人員從事行政執(zhí)法工作的現(xiàn)象。(自評得分5分)我中支嚴格按照《中國人民銀行執(zhí)法檢查事項目錄》和相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章等界定的行政執(zhí)法權(quán)限開展執(zhí)法活動。(自評得分1分)我中支按照“誰決策、誰負責(zé)”原則,建立了以職能部門為政策執(zhí)行主體,辦公室、內(nèi)審、紀檢為監(jiān)督主體,程序合法合規(guī)、各有側(cè)重、協(xié)調(diào)互補的行政決策監(jiān)督機制。我中支各項政策、重大行政行為均能廣泛征求意見,除向行政事項相對人、利害關(guān)系人征求意見外,也向政府部門、專業(yè)組織及政策影響金融機構(gòu)征求意見;必要時,按規(guī)定向社會公開征求意見。我中支行政決策權(quán)限已經(jīng)得到較好的規(guī)范,重大行政決策范圍和程序基本做到有規(guī)可依、有規(guī)必依,以各類領(lǐng)導(dǎo)小組、委員會為主體的行政決策機制基本完善,較好地實現(xiàn)了依法決策、科學(xué)決策、民主決策。嚴格執(zhí)行行政許可首問責(zé)任、限時辦結(jié)、一次性告知等制度。主辦《金融信息》,定期編發(fā)轄內(nèi)綜合金融信息,將有關(guān)信息整理匯編成冊,發(fā)送全轄金融機構(gòu)和政府相關(guān)職能部門。受理率100%,辦結(jié)滿意率100%。20**年,我中支辦結(jié)開業(yè)管理8起,辦理重大事項報告261件。(自評得分11分)我中支成立了“兩綜合、兩管理”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,統(tǒng)籌執(zhí)行開業(yè) 管理、重大事項報告、綜合評價、綜合執(zhí)法等工作。此外,9份金融機構(gòu)調(diào)查問卷顯示,市各家銀行業(yè)金融機構(gòu)對人行中支的依法行政情況均表示滿意,各項獨立指標中:金融消費權(quán)益保護、行政許可2項為100%很滿意;依法行政總體情況、綜合評價、綜合執(zhí)法、開業(yè)管理、%很滿意,%較滿意?,F(xiàn)就相關(guān)情況報告如下。四、新學(xué)期工作目標開學(xué)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。衛(wèi)生保健工作學(xué)校對學(xué)生常見疾病和傳染病防治有計劃、有總結(jié),開設(shè)健康教育課程。安全管理工作我校建立社會、家長、學(xué)校安全管理工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校、教師、班主任、家長、學(xué)生層層簽訂責(zé)任書;安全工作有計劃、有總結(jié)、有應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校每周一晨會對學(xué)生進行常規(guī)性的安全教育;每月學(xué)生安全應(yīng)急演練一次;每月安全隱患排查一次。我校本年度無違法、違紀或有效投訴案件。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師培養(yǎng)、培訓(xùn)。隊伍建設(shè)我校領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校長、主任、輔導(dǎo)員、后勤及教研員。教育管理工作學(xué)校各種規(guī)章制度健全,行之有效;按新課程標準開齊課程開足課時;“三風(fēng)”建設(shè)及校園文化建設(shè)良好。二、具體做法與效果辦學(xué)思想和辦學(xué)理念我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念是:以質(zhì)立校,以培養(yǎng)健全素質(zhì)人才為目標,注重發(fā)掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)個性化創(chuàng)新精神。學(xué)校藏書1200余冊。學(xué)校占地面積5500平方米,生均面面積約54平方米。顧全大局。全國優(yōu)秀博士論文培養(yǎng)工作,在XX年工作的基礎(chǔ)上,進一步加大力度,:學(xué)院“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)自評表 學(xué)院“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)自評表 建設(shè)項目 考評 項目 分值 評分標準 自評得分 1,學(xué)習(xí)好 20分 基本 要求 8 1,制度健全 理論學(xué)習(xí)中心組制度健全,學(xué)習(xí)做到有計劃,有考勤,有記錄。丁文鋒博士論文獲全國優(yōu)秀博士論文提名獎.(4)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地建設(shè)新增省部級科研基地:“難加工加工技術(shù)國防技術(shù)應(yīng)用中心”。認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告,“小金庫”行為進行檢查,切實做到對堅決杜絕“小金庫”,樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,努力在創(chuàng)新上下苦功學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在工作中牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,提出了“著眼長遠,樹立信心,堅持內(nèi)涵發(fā)展,事機不到練內(nèi)功,機遇來了能搶抓.”,理順學(xué)院的發(fā)展思路,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,堅持內(nèi)涵發(fā)展。XX年12月XX年四好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)考核自評報告 機電學(xué)院 XX年12月23日 機電學(xué)院XX年度 “四好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)考核自評報告根據(jù)校黨字(XX)18號文件和(XX)25號文件的要求,結(jié)合機電學(xué)院XX年度的工作,對照年初制定的年度工作目標,就學(xué)習(xí),作風(fēng),業(yè)績
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