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優(yōu)秀班集體材料-wenkub.com

2024-10-14 01:46 本頁面
   

【正文】 這是我們這學(xué)期以來參加學(xué)區(qū)各種競賽取得的成績:六年一班XX年10月參加“建隊(duì)紀(jì)念日”黑板報(bào)評榮獲學(xué)區(qū)第一名陳景明XX 年11月參加少先隊(duì)員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)陳景明XX年 11月參加少先隊(duì)員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)林小芳XX 年11月參加少先隊(duì)員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)劉曉燕XX年 11月參加少先隊(duì)員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)林小玲XX 年11月參加少先隊(duì)員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)劉曉燕XX 年11月參加少先隊(duì)員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)陳景明XX年11月參加“校園歌手”選拔賽榮獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)陳景明XX年12月參加“節(jié)能環(huán)保 從我做起”征文比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)林榮輝XX年12月參加“節(jié)能環(huán)保 從我做起”征文比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)林小玲XX年12月參加“珍愛生命健康成長”主題演講比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)在取得成績的同時(shí),我們深知,這一切都學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持,老師認(rèn)真指導(dǎo),輔導(dǎo)員老師的真誠付出分不開。我們勤奮好學(xué),期中考我們向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷,語文成績年段第一名,數(shù)學(xué)成績年段第二名。如果我們獲得“市級先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績,相信我們的能力,批準(zhǔn)我們初二16班為“市級先進(jìn)班集體”。還有在學(xué)校組織的明星團(tuán)員的評選活動(dòng)中,同學(xué)們也十分積極地參入到競選之中,并積極為明星團(tuán)員辦置海報(bào)。在抓好班級建設(shè)的同時(shí),我們初二16班也沒有忽視課外活動(dòng)的拓展。正因?yàn)槲覀?6班這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)校中,我們16班在屢次期中考試期末考試中取得了優(yōu)異的成績,成為初二各個(gè)班級的榜樣。同學(xué)們之間互相幫助,同學(xué)之間互相競爭,使16班這個(gè)大集體更加融洽,更加和諧,同學(xué)們在合作中競爭,在競爭中合作,這種積極向上的動(dòng)力,這種不斷努力的決心,使我們16班這個(gè)集體在學(xué)校中脫穎而出。初二16班是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體,班級的每一名同學(xué),都在班級里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo),我們會(huì)朝著自己和班級的目標(biāo)不斷進(jìn)取。這對班級團(tuán)工作是個(gè)巨大的鼓舞。大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參加汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)參加寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)參與“愛心捐書”活動(dòng)參加艾滋病宣傳活動(dòng)參加清明節(jié)烈士陵園掃墓參加消防知識講座,建立環(huán)保觀念參加會(huì)展中心圖書展覽參加文化廣場撿拾垃圾,建立環(huán)保意識參加走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行健康調(diào)查參加農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查活動(dòng)參加文化藝術(shù)活動(dòng)參加護(hù)士之歌大型活動(dòng)參加瓦薩國際滑雪節(jié)活動(dòng)參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情況參加校文藝部參加校宣傳部參加校廣播站參加校質(zhì)保部參加校秘書處參加校實(shí)踐部參加手工社參加校英語協(xié)會(huì)參加校心理協(xié)會(huì)參加校合唱隊(duì)參加校自律委員會(huì)參加大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)參加護(hù)理系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情況參加護(hù)理系實(shí)踐部參加護(hù)理系秘書處參加護(hù)理系體育部參加護(hù)理系質(zhì)保部參加護(hù)理系生活部參加護(hù)理系音樂社參加護(hù)理系急救社參加護(hù)理系攝影社參加護(hù)理系演藝社參加護(hù)理系科技社參加護(hù)理系先鋒社參加護(hù)理系禮儀隊(duì)參加護(hù)理系計(jì)算機(jī)社參加護(hù)理系主持人社技能培訓(xùn)情況計(jì)算機(jī)等級培訓(xùn)醫(yī)護(hù)英語培訓(xùn)護(hù)士資格等級培訓(xùn)六、回顧過去學(xué)業(yè)方面在第一學(xué)期四人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,九人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,全班平均成績居2009級護(hù)理專業(yè)班級之首;在第二學(xué)期六人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,六人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,全班平均成績居2009級護(hù)理專業(yè)班級之首。班級里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著,都時(shí)刻為了班級的榮譽(yù)而努力。四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)2009級護(hù)理3班是一個(gè)由11人組成的班級干部隊(duì)伍。舞蹈社里有學(xué)生們快樂舞蹈的身影,音樂社里有學(xué)生們歡快的琴音,卡拉OK大賽里有學(xué)生們動(dòng)情的歌聲,演講的舞臺(tái)上有學(xué)生們激情豪邁的聲音,大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演,主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛的一個(gè)。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn),如何默默地奉獻(xiàn)。班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。積極開展向黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),班里的黨員同志定期對學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解,及時(shí)向組織反饋學(xué)生的成長情況,班級里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨,時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己?!蹲哌M(jìn)醫(yī)專》是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校,了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家,愛護(hù)寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn),為寢室添加溫馨,是大家顧家的表現(xiàn),為寢室的榮譽(yù)努力,為班級的榮譽(yù)努力,是大家為家奮斗的行動(dòng)表現(xiàn)。學(xué)生們通過建設(shè)寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個(gè)寢室都有自己特色的文化,在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。在班級中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,成立學(xué)習(xí)互助小組,由獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人,帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。問過以后還要通過自己的思想活動(dòng)來仔細(xì)考察、分析,否則所學(xué)不能為自己所用,是為“慎思”?!安边€意味著博大和寬容。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動(dòng)情況;學(xué)委的查課記錄,記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團(tuán)支部書記的班會(huì)記錄,記錄每次班會(huì)召開的地點(diǎn)、時(shí)間、召開的主題和內(nèi)容,記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費(fèi)開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時(shí)向班集體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄,記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。在班級里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長小組,一共成立了五個(gè)共同成長小組,如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限,每個(gè)小組都有各自小組的共同成長目標(biāo),有小組的活動(dòng)計(jì)劃,小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,共同成長小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同進(jìn)步成長的有利平臺(tái)。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn),明察暗訪,結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào),做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在共建優(yōu)秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:一、班級概況2009級高專護(hù)理3班,是一個(gè)由62人組成的集體。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。校每周衛(wèi)生評比就是一個(gè)很好的例子,為了集體的榮譽(yù),班長邱偉光、中隊(duì)長劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時(shí)間,主動(dòng)自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。我們班有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)我們班幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價(jià)等。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級。以無形的力量影響和教育學(xué)生。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。第四篇:優(yōu)秀班集體材料附件3:林州市中小學(xué)校先進(jìn)班集體(團(tuán)隊(duì))申報(bào)表(市直、中心)學(xué)校:姚 村 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校注:申報(bào)榮譽(yù)稱號填:先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先大隊(duì)、優(yōu)秀團(tuán)委、優(yōu)秀團(tuán)總支、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”,學(xué)生在這可以充分展示其才能,使其作為班級面向?qū)W校的一個(gè)窗口。精心裝點(diǎn)教室,營造積極向上的氛圍。三年來,班級課堂秩序良好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀。悉心培養(yǎng)。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì),因此,我在班干部培養(yǎng)和班集體形成有以下做法。一套民主完善的班級管理制度,鍛造了一批強(qiáng)有力的班干部,形成了自我管理、自我監(jiān)督的班級管理氛圍,班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級量化考核中居年級前列。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤付出和不懈的奮斗。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)競爭社會(huì),我還注重滲透競爭意識,鼓勵(lì)學(xué)生“要做就做最好,要爭就爭第一”,并在班級中舉行各種競賽活動(dòng),訓(xùn)練他們的技能,磨煉他們的意志,讓他們學(xué)會(huì)勝不驕,敗不餒。我班還積極響應(yīng)學(xué)校號召,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),如教師節(jié)“尊師愛生活動(dòng)”,國慶節(jié)“演講、文藝匯演活動(dòng)”,“慶元旦匯演”、“小雷鋒在行動(dòng)”,“繼承先烈的遺志”等。我班充分利用了綜合實(shí)踐課,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪活動(dòng),如: “一日家長”讓孩子們受到了尊敬父母的教育,還帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)家庭進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)等。學(xué)生的興致很高,紛紛買來了折紙書和彩紙,以小
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