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創(chuàng)建學習型機關實施方案-wenkub.com

2024-10-14 01:25 本頁面
   

【正文】 積極把創(chuàng)建學習型機關活動與保持共產黨員先進性長效機制結合起來,與正在實施的紅河污水治理工作結合起來,與我局的黨風廉政建設和精神文明建設結合起來,確保整個創(chuàng)建活動不流于形式,不走過場。三要干部帶頭,率先垂范。二要領導重視,組織健全。各支部要迅速啟動,精心組織,掀起熱潮,形成高潮,活動意見和方案要按照活動內容的要求分別不同的類型量化學習任務,分期實施,逐項落實。對不同類型、不同年齡的干部,各支部要制定不同的學習目標,提出不同的學習要求,以提高機關黨員干部的學習積極性。各科室都要提高認識,將思想統(tǒng)一到創(chuàng)建“學習型機關”的要求上來,認真抓好學習活動,切實做到思想認識到位、組織領導到位、任務落實到位。四是嚴肅通報。二是嚴格考勤。(四)考核督促學。各科(室)、局、辦要根據(jù)各自的工作特點,合理安排自學時間,每周自學時間不少于一天。每個干部至少要學會一種新的業(yè)務操作技能或電腦等方面的實用技巧,增強實際操作能力。(一)領導帶頭學。認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》及其它黨紀政紀條規(guī),經常開展黨風黨紀教育和警示教育,加強干部職工的思想道德和法律法規(guī)教育,加強黨性修養(yǎng),引導干部職工筑牢拒腐防變的思想防線。以科學發(fā)展觀為指導,組織機關干部職工學習現(xiàn)代科學和政治經濟學及世界經濟、科技等方面的有關知識,不斷拓寬視野,使機關干部掌握更多的經濟理論知識,提高為經濟建設服務的能力和水平。三、學習內容創(chuàng)建“學習型機關”,要緊密結合當前國內外政治經濟形勢和社會經濟發(fā)展的新動向,結合辦公室工作的實際,滿足辦公室干部職工知識更新和素質提高的要求,不斷豐富學習內容。二、目標要求通過在辦公室全面開展“四個一”的創(chuàng)建活動,讓每個機關干職工每周讀一篇文章,每月看一本好書,每個季度撰寫一篇理論文章,每年掌握一門新的業(yè)務技能。三、具體措施在堅持“三會一課”制度的同時,一是抓好學習計劃的落實,要從制度加強對學習教育管理建立黨員學習手冊、考勤考核、培訓等制度;二是學習實踐的落實,根據(jù)單位實際,制定固定的黨團組織學習日、政治學習日、讀書月(日)及專題組織生活會、班子民主生活會;三是要落實學習載體,分析研究黨員接受學習教育中的方法,利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)慶日和重大歷史事件紀念日,適時組織學習活動;四是黨員領導干部要以身作則,帶頭學習并嚴格遵守學習制度,年內主要領導干部為黨員專題講黨課不少于2次,要參加班子民主生活會、支部組織生活會和黨員民主評議會,努力成為學習的表率。二、學習內容一是以提高黨員思想政治水平為基本目標,開展學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和法律法規(guī),學習黨的歷史,引導并要求黨員用科學的態(tài)度去學習、實踐和發(fā)展馬克思主義,將馬克思主義中國化、時代化、大眾化的任務落到實處。二要學用結合,堅持學以致用,用以促學,有的放矢,不斷更新知識。要通過開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,提高干部素質,充分發(fā)揮廣大黨員在學習型黨組織建設中的主體作用,要通過不斷學習、教育、實踐、引導、提高黨員干部能力水平,組織開展有吸引力、影響力的學習活動,努力把機關黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強戰(zhàn)斗堡壘。第三篇:創(chuàng)建學習型機關實施方案創(chuàng)建學習型黨組織建設實施方案為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的精神,根據(jù)《通知》(發(fā)【2010】號)文件要求,結合單位實際制定推進學習型黨組織建設實施方案。對每次的學習檢查情況都要進行通報,以鼓勵先進,鞭策后進,以激發(fā)干部職工的學習自覺性和積極性。每次集中學習都要進行考勤簽到,非特殊情況不得缺席,無故缺席者將通報批評。主要是通過實行“四嚴”,落實學習任務,增強學習效果。(三)互動交流學。(二)集中、分散學。以中心學習組為“龍頭”,全面帶動學習型機關的創(chuàng)建。(四)學習辦公室業(yè)務知識,著力提升本職工作水平。同時,拓展學習領域,加強計算機和信息網(wǎng)絡等方面知識的學習和實際操作技能的培訓。(一)學習政治理論知識,著力增強思想政治素質。除機關統(tǒng)一安排的學習活動和學習內容外,每人都要制定個人的學習計劃,不論是政治理論書籍、還是業(yè)務刊物、文學藝術作品都可以列入個人的學習內容。全體機關干部要把學習型機關建設工作與縣委確立的“新型農業(yè)大縣、工業(yè)強縣、旅游名縣”目標緊密結合起來,與實現(xiàn)我縣政法工作“和諧政法、人文政法、魅力政法”的目標緊密結合起來,真正把學習型機關建設的各項工作,貫穿到抓各項工作落實的具體實踐中,把學習型機關建設的成效體現(xiàn)到推進科學發(fā)展、促進社會和諧上,以學習成果帶動和推進政法各項工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。各機關干部要充分認識學習型機關建設的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,注重對學習型黨組織內涵的解讀。要堅持學習工作化、工作學習化,合理處理工學矛盾,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。學習型機關建設,是進一步鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,不斷提升機關干部學習能力和知識素養(yǎng),增強機關干部創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的基本途徑,特別是在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化,經濟社會發(fā)展進入新階段,面臨新形勢、新任務的背景下,建設學習型機關既有重大而深遠的意義,也有很強的現(xiàn)實針對性和緊迫性。各黨機關干部要形成書面材料,總結活動的成效、存在的問題及下一步計劃,于11月8日前上報領導小組。同時,組織全體機關干部參加各級組織的教育培訓活動。政治理論學習過程中,每名機關都要認真記好學習型機關建設學習筆記,字數(shù)要求不少于10000字,每人撰寫不少于3篇的心得體會文章。(二)組織學習階段(8月3日10月28日)。對學習情況進行定期不定期的檢查,并進行通報,形成制度,各科室、各機關干部學習情況總結將及時向學習領導小組匯報。把機關領導干部的學習情況作為重要內容列入年終工作考核,把學習情況納入領導干部綜合考核評價體系,把學習情況作為民主評議干部的重要內容,把理念素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用領導干部的重要依據(jù),在機關范圍內形成注重學習
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