關(guān)于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)-wenkub.com
2024-10-14 01:16 本頁面
【正文】 最后就是要堅持原則，不能因為寶寶的哭鬧或撒嬌而妥協(xié)。自我管理：孩子最終會離開大人自己獨立生活，理財、整理物品、自我安排這些都是孩子需要的能力，所以家長要有意識的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。并按照計劃來進(jìn)行活動，長此以往，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。喜歡思考：有強(qiáng)烈的好奇心，和創(chuàng)造欲望。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)，是成功的基礎(chǔ)。有些家長怕孩子抵抗力差，免疫力低，經(jīng)常給寶寶吃增強(qiáng)免疫的保健品。平時可以給給寶寶喝水來清潔口腔，在寶寶長第一顆牙的時候家長就可以用干凈的紗布或者嬰兒專用牙刷給寶寶清潔牙齒。而且邊玩邊吃也不衛(wèi)生。每天盡量固定時間讓孩子入睡，如果孩子一下子睡不著可以給孩子講講故事等，睡前不要做劇烈的活動，以免孩子過于興奮而難以入睡。比如說自己家的樓梯，在沒有燈光的情況下走也不會摔跤，這是因為在長時間的走動過程中形成了習(xí)慣，而不熟悉的樓梯，就有可能絆倒或者摔跤。最后祝各位家長心想事成，祝所有的小朋友健康成長。小揩布一塊（學(xué)生擦桌椅用）。五、為孩子準(zhǔn)備必須的學(xué)習(xí)、生活用品一個美觀實用的新書包。對孩子的優(yōu)點要及時給予適當(dāng)鼓勵。三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲（可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時間短，當(dāng)孩子看書寫字時，家長應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)您的孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每個星期一要舉行升旗儀式，要求7：40到校，在發(fā)放校服以后則每周一要統(tǒng)一著校服升旗），注意勞逸結(jié)合。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，進(jìn)入小學(xué)生的角色，請你配合的事項，在此作一個簡要說明：一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)入學(xué)前，為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望，切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子，使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼。從現(xiàn)在開始，我們將與您一起，陪伴您的孩子走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，伴隨他從兒童成長為少年。要說的很多，一句兩句說不完呀，對不對，讓大家見笑了。這樣就有更多 的時間和孩子交流勾通了。平時盡量不要苦口婆心地教育，一旦孩子犯了錯誤，要及時批評，指出錯誤所在，幫助孩子認(rèn)識錯誤和改正錯誤。五、要和孩子交朋友。三、培養(yǎng)孩子的愛心。如果你一味地心疼孩子，怕孩子受苦，你代替了他，表面看來，讓孩子小吃了苦，但孩子卻失去了鍛煉的機(jī)會，可能從小笨手笨腳，長大了什么也不會干。教育孩子是一門科學(xué)，各家各人根據(jù)孩子的不同的情況，教育方法也不一樣。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事。研究的結(jié)果非常令人吃驚，在“權(quán)威型”的家里，家長要為孩子制定一些規(guī)則，孩子可以選擇的很少，而且必須遵守家規(guī)。孩子嘗到了哭鬧的甜頭，就會以此為武器要挾家長，慢慢地就形成了無理取鬧的不良習(xí)慣。老師的批評、家長的打罵導(dǎo)致張偉同學(xué)對學(xué)習(xí)失去興趣和信心，會產(chǎn)生“為什么大家都不喜歡我”的想法。這些幼稚的想法和舉動常常逗得全家人哈哈大笑。立下規(guī)矩后就要督促孩子堅持去做，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練形成一個好的習(xí)慣。再如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子亂放書時，可用游戲的口吻說：“書寶寶要回家了，你知道它的家在哪兒？你會把它送回去嗎？”當(dāng)孩子把書放回原處后，應(yīng)及時給予肯定和贊揚(yáng)，鼓勵他以后重復(fù)這樣良好的行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為時，家長可采取轉(zhuǎn)移目標(biāo)，讓孩子選擇、給孩子一個臺階下等方法。家長應(yīng)該加以引導(dǎo)，像明顯傷害他人自身及環(huán)境的行為應(yīng)予以制止。孩子二至三歲時，家長就應(yīng)該給他立下規(guī)矩，諸如玩完玩具必須放回原處，否則就沒收玩具?！?
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