華師大版歷史九上日本明治維新同步測(cè)試-wenkub.com
2024-11-28 23:40 本頁(yè)面
【正文】 明治維新使日本擺脫了民族危機(jī)，并逐步成為亞洲的強(qiáng)國(guó)；而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，最終失敗。 14．有關(guān)指導(dǎo)： ①日本明治維新向西方全方位學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，又學(xué)習(xí)西方的政治制度；而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，反對(duì)學(xué)習(xí)西方的政治制度。 ② 性質(zhì) 資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 ③評(píng)價(jià) A、 使日本 迅速崛起，通過學(xué)習(xí)西方，“脫亞入歐”，改革落后的封建制度，走上了發(fā)展 資本主義 的道路 。 第 24課 日本明治維新 一、選擇題 1． B 2． D 3． D 4． B 5． B 6． B 二、填空題 7． 天皇 將軍 大名 武士 8． 大阪 京都 9． 薩摩 長(zhǎng)州 尊王攘夷 10．德川幕府 三、填圖析圖 11． A、 北海道 B、本州 C、四國(guó) D、九州 四、材料解析題 12． ①“廢藩置縣”，設(shè)立府、道、都、縣，由中央政府任免知事，加強(qiáng)中央集權(quán)； 學(xué)習(xí)西方思想文化和科學(xué)技術(shù)，發(fā)展現(xiàn)代教育，提高國(guó)民知識(shí)水平，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。他對(duì)當(dāng)時(shí)日本學(xué)生負(fù)擔(dān)過重極為不滿，主張少兒教育應(yīng)立足于“先成獸身，后養(yǎng)人心”，對(duì)青年學(xué)生也應(yīng)實(shí)行“健康第一”的教學(xué)方法。 【史林采風(fēng)】 明治維新時(shí)期著名思想家福澤諭吉二三事 福澤諭吉（ 1835—— 1901 年）少年時(shí)學(xué)習(xí)漢學(xué)，然后又學(xué)習(xí)西學(xué)，長(zhǎng)三次出國(guó)考察歐美國(guó)家。 回答問題： ①上述材料反映了明治政府的什么改革措施 ？ ②明治維新屬于什么性質(zhì)的改革？ ③明治維新有何積極作用？ 五、問答 13． 日本明治維新的主要內(nèi)容有哪些？性質(zhì)是什么？你對(duì)它有何評(píng)價(jià)？ 【拓展提高】 14．研究學(xué)習(xí) 研究課題 :日本明治維新和中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在向西方學(xué)習(xí)上的不同及這種不同產(chǎn)生
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