【正文】 將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。（1）建立良好的班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。定期組織開展一些集體活動(dòng)，豐富幼兒生活，提高幼兒質(zhì)量。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。在實(shí)施品德教育的過(guò)程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。比如：知道自己父母的姓名、電話。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。在日常生活中，盡少使用在小、中班時(shí)對(duì)幼兒常用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。填寫《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》，密切家園聯(lián)系。對(duì)于較特殊（如孤僻、偏食、膽怯等）的兒童進(jìn)行重點(diǎn)訪問(wèn)，并做好記錄，與家長(zhǎng)共同尋求教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。能積極、大膽地參與游戲，并根據(jù)角色創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)角色的心理變化。培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。（二）結(jié)構(gòu)游戲讓幼兒主動(dòng)參與結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的小手肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。讓幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)大膽地進(jìn)行假想、模仿和扮演社會(huì)角色，使游戲情節(jié)更加豐富。在音樂(lè)游戲中大膽扮演各種音樂(lè)形象，表現(xiàn)不同的情感。能積極主動(dòng)參與種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，具有初步的動(dòng)手操作能力。（四）科學(xué)領(lǐng)域主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。能分辨一般是非，會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的行為，愿意學(xué)習(xí)好榜樣，做錯(cuò)了事要承認(rèn)。能運(yùn)用常用的詞匯，比較連貫、完整地講述自己看到、聽到、想到的事情。培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會(huì)寧、劉露寧、吳梓頤等)。而且經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點(diǎn)，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在就業(yè)方面，對(duì)同學(xué)多關(guān)心，及時(shí)傳達(dá)就業(yè)信息，盡力貢獻(xiàn)班委的光和熱。提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，禁止使用大功率電器，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。根據(jù)情況適當(dāng)開展促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。鼓勵(lì)大家多增加對(duì)這方面信息的關(guān)注，對(duì)已經(jīng)獲知的信息及時(shí)公布，讓班級(jí)同學(xué)受益，促使大家對(duì)自己的未來(lái)有更加明晰的規(guī)劃與準(zhǔn)備。班級(jí)同學(xué)一起努力，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。精心組織班級(jí)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的最后兩年里，留下深刻、美好的回憶。根據(jù)大三的實(shí)際情況，班級(jí)每月開一到兩次班會(huì)（除節(jié)后點(diǎn)名班會(huì)），臨時(shí)有事臨時(shí)通知。實(shí)行值日班長(zhǎng)制度，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使同學(xué)們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c到集體事務(wù)中來(lái)。如此獎(jiǎng)懲分明，以增強(qiáng)同學(xué)們紀(jì)律性。在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)開展班級(jí)的活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的情感，創(chuàng)造同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。在本學(xué)期，班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī)，并努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。正所謂：人心齊，泰山移。9在博客和q群上建立班級(jí)建議欄，讓同學(xué)們對(duì)班務(wù)、班級(jí)工作和團(tuán)工作各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn)。5建立班級(jí)大事記錄，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。2提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。㈡加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理1嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)，目標(biāo)是90%同學(xué)通過(guò)四級(jí)和二級(jí)，大部分通過(guò)六級(jí)。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。（六）在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱學(xué)習(xí)方面。（四）要有良好的紀(jì)檢制度。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)二、工作計(jì)劃（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。新學(xué)期的總目標(biāo)是：增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。依然是那句話—— 天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，相信自己，為未來(lái)不斷奮斗吧！09動(dòng)科一班2012年2月10日第五篇：大三上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一：大三上學(xué)期工作計(jì)劃 2010年—2011年第二學(xué)期工作計(jì)劃 國(guó)貿(mào)0906團(tuán)支書陳瑾即將迎來(lái)新的學(xué)期。，實(shí)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高班級(jí)英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率。為彌補(bǔ)上學(xué)期遺憾，為加深同學(xué)間交流與聯(lián)系，為畢業(yè)前再書下濃重的一筆，班委負(fù)責(zé)籌劃，廣泛采取同學(xué)建議，策劃一次春游活動(dòng)。三、活動(dòng)方面這學(xué)期將開展的活動(dòng)有：。在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。促進(jìn)大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！五、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，首先幫助同學(xué)消除迷茫，使其有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，努力營(yíng)造大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然而成的學(xué)風(fēng)。班費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行“生活委員管理，同學(xué)監(jiān)督”。二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。相信o9信管的未來(lái)必將燦爛輝煌......第三篇：大三上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃大三上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃秋風(fēng)送爽，丹桂飄香?！窘Y(jié)語(yǔ)】o9信管59位可愛(ài)的孩子們來(lái)至四面八方，能夠相聚在一起是一種緣分，也是一個(gè)奇跡！一直以來(lái)我都希望自己能夠成為一瓶“膠水”，將大家緊緊的“粘合”在一起，形成一個(gè)強(qiáng)大的整體?？勺罱K有很多的事情沒(méi)有去做，有很多的事情沒(méi)有做成。所謂的紀(jì)律，所謂的規(guī)范守則也形如一紙空文，很少有人會(huì)因?yàn)樯险n遲到或是曠課而緊張害怕。記得曾今有一次和社工班的班長(zhǎng)小紅說(shuō)到班級(jí)的事，我當(dāng)時(shí)開玩笑說(shuō)害怕o9信管的輝煌會(huì)毀在我的身上，[課~件]她很嚴(yán)肅的回了我一句話，她說(shuō)大三的班長(zhǎng)是毀不掉班級(jí)的。沒(méi)有很好的融入集體，融入班級(jí)同學(xué)當(dāng)中對(duì)班級(jí)工作的熱情和負(fù)責(zé)態(tài)度隨著時(shí)間的推移慢慢減退，工作上開始出現(xiàn)被動(dòng)。與班委配合不夠，很少與班委進(jìn)行交流，無(wú)論是工作上還是生活中。”顯然一學(xué)期以來(lái)的工作我做了很多無(wú)關(guān)緊要或是沒(méi)有必要的事情。0、12月11日，進(jìn)過(guò)一周多的精心安排很準(zhǔn)備，組織一次班級(jí)出游，地點(diǎn)在鼓山鱔溪風(fēng)景區(qū)，出游人數(shù)34人，大家一起燒烤，爬山，玩的不亦樂(lè)乎，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)的交流和了解，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。對(duì)班級(jí)大家的志向和目標(biāo)進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)其分組，制作出了一份分組名單表格，為大家較早初步的確定了方向和目標(biāo)，也為打造o9信管團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃邁出了極其重要的一步。受到老師們的一致好評(píng)。我的總結(jié)從三方面展開：工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、