【正文】 誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。時刻關(guān)注群眾的疾苦帶領(lǐng)群眾共同致富，想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。同時要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做。使全體黨員干部一切從群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，一步一個腳印，扎實抓好落實。因此，我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力，人民的權(quán)力為人民，更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造，只有在這個大前提下，才能真正做到為民、務實、清廉。作為一名領(lǐng)導干部就必須堅守廉潔奉公、樹立清廉形象。“空談誤國、實干興邦”，既然黨和人民把我們放在一定的崗位上，我們就要盡心盡力干出成績來，不辜負黨和人民的期望，真正當好人民的公仆。他從群眾中來，到群眾中去，對黨無限忠誠，對人民無限熱愛，為人民鞠躬盡瘁的這種精神值得廣大公務員學習與借鑒。只有時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，才能得到群眾的衷心擁護，正如谷文昌同志深受東山縣本地人民愛戴一般。這個責任就是全心全意為人民服務，就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。群眾路線是黨的生命線。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。通過多種途徑了解群眾訴求，幫助群眾解決一些實際困難.。三是對今后提高服務群眾水平做了進一步認真思考。是我們學習的楷模。二是對自身政治思想狀況有了進一步的反省。通過此項實踐活動，使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民；在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是黨的根本工作路線，也是黨的生命線。開展教育實踐活動必須與做好當前的衛(wèi)生工作相結(jié)合，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。開展教育實踐活動必須與增強宗旨意識和強化群眾觀點相結(jié)合，切實提高做好新形勢下群眾工作的能力。二、開展教育實踐活動必須做到“三個相結(jié)合”開展教育實踐活動必須與 “八項規(guī)定”相結(jié)合，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。抓什么、怎么抓，聽聽群眾怎么說，頭腦就更加清醒，思路就更加清晰；路子對不對、效果好不好，聽聽群眾怎么評價，目標就更加明確，標準就更加具體。找準務實的方法論，“洗澡治病”端正工作作風在我們的工作中，一些同志之所以把形式當工作，把表面文章當門面，把轟動效應當政績，其重要原因之一，就是在內(nèi)容與形式的關(guān)系上產(chǎn)生了誤區(qū)。要強化宗旨意識、責任意識和創(chuàng)新意識，把權(quán)力活動的出發(fā)點和落腳點放在以黨、國家和人民的利益為重的要求上，放在認真履行職責，“責任重于山”的要求上，放在銳意進取，求真務實，變理論為實踐、變原則為具體，創(chuàng)造性地開展工作上。下面，結(jié)合近段時間的學習，談點個人粗淺的體會，不足之處請批評指正。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的慵懶散漫狀態(tài)，那我們與師生的矛盾就會與日俱增，群眾路線只是走走過場罷了。深入社會了解社會對人才規(guī)格及人才質(zhì)量的需求，以便改進辦學方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們不能做表面文章，必須要問需要于學生，問教育于教師，問滿意于家長，問效果于社會。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?四風?，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處?，F(xiàn)階段在黨內(nèi)開展黨的群眾路線教育實踐活動具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實意義，活動將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。就是要在建立長效的征求意見和改進工作的機制、提高管理的科學性和有效性上下功夫。二是努力實現(xiàn)“服務師生的作風進一步得到轉(zhuǎn)變”。三、努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，確保教育實踐活動效果能長久 中央指出，這次教育實踐活動的目標是為了使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步改變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。服務創(chuàng)新不是盲目創(chuàng)新，更不是脫離實際情況的創(chuàng)新；檢驗服務創(chuàng)新的標準就是看這種創(chuàng)新是否真正符合教育教學發(fā)展規(guī)律、是否真正符合學?？陀^實際、是否真正激發(fā)了教師的教學積極性和學生的學習自主性、是否真正推動了學校教學科研的建設(shè)與發(fā)展、是否真正有利于人才培養(yǎng)。要以開展教育實踐主題活動為契機，進一步抓好教學管理水平的提升工作、科研與學科建設(shè)的發(fā)展工作、學生管理與服務的優(yōu)化工作、后勤服務與保障的完善工作、學生就業(yè)率的提高工作等。二、始終堅持“三個結(jié)合”，確保教育實踐活動質(zhì)量有保證 要保證教育實踐活動的質(zhì)量，就必須始終堅持以“三個結(jié)合”的要求，扎實有效地開展教育實踐活動。在教育實踐活動中，務實是關(guān)鍵。為人民群眾服務的主體是領(lǐng)導干部，解決“四風”問題的主要對象是領(lǐng)導干部。為師生服務是學校整個教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過這次教育實踐活動的開展，我一定會以此為契機，認真學習，不斷提高，在學習中凈化心靈，在學習中錘煉黨性。有的領(lǐng)導干部認為花自己的錢，奢侈一點沒有關(guān)系，殊不知浪費公家的可恥，浪費自己的同樣可恥。為此，我認為應該做好以下三點： 一是要視責任為泰山，時刻將群眾放在心上。由于一些干部自身不能律己，使得本單位個別教職工上行下效，全員育人意識淡薄，工作應付，使學校中心工作得不到有效貫徹。三是服務意識問題。有的領(lǐng)導干部對學校總體戰(zhàn)略理解不深，思考不夠，貫徹不力，開展工作缺乏有針對性的可操作措施。本次群眾路線教育實踐活動，機關(guān)是重點。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關(guān)系。2008年，全黨開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。對領(lǐng)導干部和黨員的思想、工作作風進行全面整頓，糾正各種不良作風和現(xiàn)象，是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和好的方法。中心學校黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會 4月16日，我校組織召開了學校黨員教師的群眾路線教育實踐活動學習會議。堅持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。一要傾聽民聲，了解民意。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。三要虛心向人民群眾學習。篇二：學校工作人員黨的群眾路線教育實踐活動心得體會學校工作人員黨的群眾路線教育實踐活動心得體會 堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。需要創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法，改變工作教條主義和個人主義。為社會服務，就是為社會上的各行各業(yè)輸送大批的合格的高級人才。要辦好群眾滿