【正文】 同志們，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，責(zé)任重大，使命光榮?！皩W(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要采取聽(tīng)取匯報(bào)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)全院學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo)，特別是要把重點(diǎn)放到各黨總支、黨支部，深入了解學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題。要以黨的組織生活為基本形式，用足用好學(xué)習(xí)教育中明確的基本教育形式，把支部委員會(huì)堅(jiān)持好，把支部黨員會(huì)議組織好，把黨課上好，把專(zhuān)題組織生活會(huì)開(kāi)好。集中性教育要突出抓，是下猛藥、出重拳的“集中治療”；經(jīng)常性教育要持續(xù)抓，是長(zhǎng)流水、不斷線(xiàn)的“日常保健”?？傊?、支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，主動(dòng)履責(zé)、全力擔(dān)責(zé)，審定工作計(jì)劃，安排工作任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，不當(dāng)“甩手掌柜”。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),從高定責(zé)、從實(shí)履責(zé)、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)，以真抓實(shí)干之為確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。嚴(yán)格按照省委部署要求開(kāi)展“四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治”，將其作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照、深入自查、徹底整改，努力以學(xué)習(xí)教育促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)整治，以專(zhuān)項(xiàng)整治成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。堅(jiān)持即知即改、邊學(xué)邊改，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，改就改好，改就改到位。改什么？概括起來(lái)，就是要改思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。全體黨員要“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹(shù)形象”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要“學(xué)講話(huà)、強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力”，時(shí)時(shí)有激情，處處在狀態(tài)，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作表率。全院黨員要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)向黨中央看齊，向總書(shū)記看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，始終做到在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。做什么？一句話(huà)，就是要做合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)黨章黨規(guī)，要在熟知盡知全院黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等，包括黨委工作條例、黨的基層組織工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)干部工作必需的政治素養(yǎng)和政策水平；學(xué)系列講話(huà)，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，全面掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，系統(tǒng)領(lǐng)悟講話(huà)彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。三要區(qū)分層次學(xué)。注重發(fā)揮學(xué)院特色優(yōu)勢(shì)，有效運(yùn)用三大講堂（干部培訓(xùn)大講堂、廉政教育大講堂、教授大講堂）、通過(guò)三大陣地（校園網(wǎng)、廣播站、院辦刊物）、結(jié)合三進(jìn)工作（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦），創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。我們要吃透精髓要義，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)?！皟蓪W(xué)一做”，“學(xué)”是第一步。要把“規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作創(chuàng)特色”，有效利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的方式方法和平臺(tái)載體，抓住重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，突出特點(diǎn)。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，院處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前列、率先垂范，院級(jí)班子要為處級(jí)班子作表率，主要領(lǐng)導(dǎo)要為班子成員作表率，黨員干部要為普通黨員作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。中央方案和省委實(shí)施方案提出的“五個(gè)堅(jiān)持”，是我們開(kāi)展學(xué)習(xí)教育必須遵循的方法。對(duì)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，明確了帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面重點(diǎn)解決的問(wèn)題。二是突出問(wèn)題導(dǎo)向。我們一定要準(zhǔn)確把握、精準(zhǔn)發(fā)力，緊密結(jié)合工作實(shí)際和崗位實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓到位。取得這些成績(jī)的一個(gè)重要原因，就是黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和保證作用得到充分體現(xiàn)，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。第三，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)學(xué)院事業(yè)持續(xù)健康較快發(fā)展的重要舉措。但也要看到，在一些黨員干部中仍然存在這樣或那樣的問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要上下一起施治、全黨一體從嚴(yán)，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。第一，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署。今天，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正式啟動(dòng)。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表著黨的整體形象，講政治、有信念體現(xiàn)在做事和做人等細(xì)微之處?？傉J(rèn)為出現(xiàn)問(wèn)題那都是別人的錯(cuò)，自認(rèn)為自己一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。從理論上講，權(quán)力越大，責(zé)任越重；責(zé)任越重，越要勇于擔(dān)當(dāng)。上面一有任務(wù)下來(lái)，有些領(lǐng)導(dǎo)人員第一個(gè)想到的不是自己如何去做才能把工作做好，首先想到的是把這項(xiàng)工作任務(wù)分給哪位員工來(lái)做，久而久之，對(duì)自己的崗位職責(zé)忘了，對(duì)分管的工作范圍陌生了，到頭來(lái)做任何事情都是應(yīng)付了事。如果權(quán)力大、責(zé)任小，容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用；如果權(quán)力小、責(zé)任大，容易導(dǎo)致責(zé)任無(wú)法落實(shí)，工作虎頭蛇尾、有頭無(wú)尾。我們通讀《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》后發(fā)現(xiàn)，《條例》是我國(guó)在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建設(shè)當(dāng)中向?庸官懶政??為官不為?等頑瘴痼疾開(kāi)刀，把各級(jí)黨組織和黨員干部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力煥發(fā)出來(lái)，為全面推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。第十二條本條例由中央紀(jì)律檢查委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。建立健全問(wèn)責(zé)典型問(wèn)題通報(bào)曝光制度，采取組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分方式問(wèn)責(zé)的，一般應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公開(kāi)。其中對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，紀(jì)委（紀(jì)檢組）、黨的工作部門(mén)有權(quán)采取通報(bào)、誡勉方式進(jìn)行問(wèn)責(zé)；提出組織調(diào)整或者組織處理的建議；采取紀(jì)律處分方式問(wèn)責(zé)，按照黨章和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定的權(quán)限和程序執(zhí)行。（四）紀(jì)律處分。（二）誡勉。（三）改組。第七條對(duì)黨組織的問(wèn)責(zé)方式包括：（一）檢查。問(wèn)責(zé)對(duì)象是各級(jí)黨委（黨組）、黨的工作部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)成員，各級(jí)紀(jì)委（紀(jì)檢組）及其領(lǐng)導(dǎo)成員，重點(diǎn)是主要負(fù)責(zé)人。第一條為全面從嚴(yán)治黨，規(guī)范和強(qiáng)化黨的問(wèn)責(zé)工作，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，制定本條例?！秵?wèn)責(zé)條例》的主要內(nèi)容是嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，主要圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、維護(hù)黨的紀(jì)律、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗工作等方面開(kāi)展問(wèn)責(zé)?！秵?wèn)責(zé)條例》處于《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》的中間領(lǐng)域。時(shí)代發(fā)展需要黨員干部承擔(dān)更多的責(zé)任，尤其是在今天，從黨中央到地方都在進(jìn)行?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育，如何通過(guò)這一次學(xué)習(xí)教育，提升黨員干部的責(zé)任，打造出更多的民生福祉來(lái)，從而促進(jìn)新制度發(fā)力，對(duì)黨員干部所出現(xiàn)的失責(zé)行為必問(wèn)責(zé)形成常態(tài)，為黨員干部的行為劃出紅線(xiàn)，只有這樣，反腐反?四風(fēng)?才能做出更多的文章來(lái)，黨員干部才更能夠在時(shí)代發(fā)展中立下新功勞，讓黨的領(lǐng)導(dǎo)力得到全面的提升。95年的成功實(shí)踐證明，只有不忘初心，我們黨才能不斷校準(zhǔn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、造福人民的方向，不斷開(kāi)辟黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景。八是持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性，著力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，著力增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。四是堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要統(tǒng)籌推進(jìn)?五位一體?總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)?四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局，全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，不斷把實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)一百年?奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)。在?七一?講話(huà)中，總書(shū)記提出了八點(diǎn)要求。如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們面臨的考驗(yàn)，卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。其次，要深刻認(rèn)識(shí)“講政治、有信念”的重要意義1．講政治、有信念是堅(jiān)不可摧精神力量。每一個(gè)現(xiàn)代政黨，無(wú)不要求它的黨員為實(shí)現(xiàn)共同而明確的政治綱領(lǐng)而奮斗。五是有高度的政治鑒別力和政治敏銳性。將自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，時(shí)刻站在廣大人民群眾的立場(chǎng)上觀察和分析問(wèn)題。講政治包括政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性等方面。?講政治、有信念?強(qiáng)調(diào)的是立根固本、矢志篤行，這不僅是衡量黨性修養(yǎng)的重要維度，更是鍛造政德品質(zhì)的現(xiàn)實(shí)支點(diǎn)。發(fā)言的主題是?講政治、有信念?，《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，與大家一起學(xué)習(xí)探討?！八膫€(gè)全面”是“五大發(fā)展理念”的戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)，“五大發(fā)展理念”是“四個(gè)全面”的具體展開(kāi)，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”為中國(guó)社會(huì)發(fā)展確立了科學(xué)的指南和正確的價(jià)值引領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)?！彼劦?，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年，五四青年節(jié)當(dāng)天，習(xí)近平與北京大學(xué)師生座談交流，提出“青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，即“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。他談到，在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話(huà)提出了“好老師”的四有標(biāo)準(zhǔn)，第一，做好老師，要有理想信念；第二，做好老師，要有道德情操。他強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)《胡錦濤文選》是學(xué)院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，并提出了五個(gè)要求，第一，深刻認(rèn)識(shí)《文選》的重大理論價(jià)值，深刻理解學(xué)習(xí)《文選》的重大現(xiàn)實(shí)意義和總體要求，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位；第二，要將學(xué)習(xí)《文選》與加強(qiáng)對(duì)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的理解結(jié)合起來(lái)，與黨的十八屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定內(nèi)政外交國(guó)防治黨治國(guó)治軍的重要思想，黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起。從實(shí)際出發(fā)從小事做起，不浮燥不掩蓋問(wèn)題，從安全事故率出勤率宿舍的衛(wèi)生合格率專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感等方面實(shí)現(xiàn)。“黨建帶團(tuán)建黨團(tuán)促學(xué)工”不能是一句空話(huà)，而應(yīng)當(dāng)真正落到實(shí)處。這需要以身