【正文】 總結一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍圍著一個主題，即堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。我要仔細總結學校管理工作，做得好的要發(fā)揚光大，存在不足要努力改進。我要做到仔細、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務學問，提高工作本事，爭做學習型校長，切實做好各項學校工作。五、存在的不足問題一是學習有所欠缺。主動參加學校的各項活動，深化教學第一線，和老師們一起教研教改。我加強校內(nèi)管理，做好環(huán)境整治工作，維護好學校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)建良好的工作學習環(huán)境。加強社會聯(lián)系，全面開綻開放辦學工作。加強隊伍建設，全面提高老師師德師風。五是狠抓老師作業(yè)批閱，要求老師仔細做好作業(yè)批閱，注意發(fā)覺問題，以作業(yè)批閱改進教學工作，提高學生學習成果。二、刻苦勤奮工作，全面提高學校教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線，我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重，竭力打造質(zhì)量提升工程，通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量提升工程目標：一是制定學校教化教學工作安排，要求老師根據(jù)學校安排制定好自己的工作安排，切實按工作安排開展教學工作。下面，依據(jù)上級領導的支配和要求，就自己擔當小學校長一年來的工作狀況向領導和老師們做如下匯報，如有不當，請指責指正：一、仔細努力學習，全面提高自身綜合素養(yǎng)作為一名小學校長，要搞好學校教化，提高教學質(zhì)量，必需具有堅決的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。堅持深化教學第一線，主動參加教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。嚴格財經(jīng)紀律。在開展工作的過程中，所須要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了許多工作的開展和教化質(zhì)量的提高，學校也是心有余而力不足。今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、希望廚房工程、教學樓修理工程等，都已全部完工并投入運用，全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌面貌一新。強化平安意識，緊抓平安工作不放松。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。堅持常規(guī)工作不放松，確保教化教學的正常進行。為了孩子的健康成長，我要求老師加強與學生家進步行溝通。我校始終以德育工作為首。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最終離校。進而使學校教化教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。二、求真務實，不斷提高自身的工作實力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了肯定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。二是嚴禁老師體罰和變相體罰學生。思想上高度重視。述職人：xxx20xx年xx月xx日第四篇：學校校長述職報告參考學校校長述職報告參考范文時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧過去的工作，倍感充溢，收獲良多，該是好好寫述職報告了。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。小到每天晚上的學生檢查,，每天都做同樣的事。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高本身的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好本身的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。都力求最早。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適本身的教學模式。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。xxxx年9月教師節(jié)，我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質(zhì)量先進單位、十佳學校。通過全體領導研究決定，對學校陳舊建筑設施進行維修和改造，維修了會議室，新建了自行車棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，更換了200套桌椅，栽植樹木綠化校園，每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。xxx老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務素質(zhì)，使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。二、以人為本科學管理，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色。在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力。具體工作如下：一、愛崗敬業(yè)率先垂范一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。規(guī)范食堂管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。加強學校財物及資產(chǎn)管理。定時檢修維護學校的各項設施設備，每周定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，堅決杜絕安全事故。加強學校門衛(wèi)管理，提高保安門衛(wèi)的責任感。開設勤樸工作坊系列講座，編寫《百年老校教師風采錄》。抓實課題研究工作。1積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結對工作。并積極組織開展科技競賽活動，選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。完成童話教材的編寫工作，辦好童話小報《xxx》。開展“勤于教書，樸以育人”教師教學系列活動，深入推進“新課堂實驗”。各學科從學科特點出發(fā)，制定學科學習習慣的具體細則。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求，結合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，以及教學規(guī)律，科學開展教學與評價工作。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。認真鉆研教材，以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎，精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動。真正做到減負增效，有效提升教學質(zhì)量。牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”，落實“綠色指標”要求。在分析前期實施情況的基礎上，修正和完善學校課程實施方案，努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃。(1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程，科學安排學校作息時間，落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。開發(fā)家委會功能，加大家庭教育的指導力度。推進學校德育特色項目，打造xx小學德育品牌項目。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動，讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。本學期通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等，對行規(guī)教育活動中，表現(xiàn)突出的集體進行了公示。開展行規(guī)系列活動，進一步提升學生文明修養(yǎng)水平。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文，開展研討交流，提升班主任技能。牢固樹立“育人為本”的觀念，整合學校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。促進青年教師快速成長。開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為，堅決杜絕各種形式以教謀私，堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。一、強化教師隊伍建設，推進學校教育發(fā)展建設一支充滿工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫出心得體會，我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質(zhì)量——關于提高我市教育教學質(zhì)量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分推薦被采納實施。必須好處上，校長就應就是首席教師。二是改善領導藝術，做教師的良友。校長為人的氣度決定學校和諧的程度，校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學校前進的速度。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?？顚υ趲煹隆⒔虒W、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。在學校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師群眾辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔子，促進他們的成長。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。采取嚴厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風，樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風尚。二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎，為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎。辦學效益顯著提高。二是課程建設校本化：我們已修改好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。如：中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。育人環(huán)境大為優(yōu)化。加強課程改革。關注科學教育。把激勵帶進課堂。現(xiàn)將本個人工作狀況述職報告如下：一、以新的教育理念引領學校發(fā)展我們提出了“打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即：(1)構成一個共識：全面提高教育教學質(zhì)量。作為管理者更多代表的是學校形象。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。嚴于律己，為人正直。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。每學期都對學科進行質(zhì)量監(jiān)測，面對我校部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師業(yè)務學習，進一步提高教師的素質(zhì)。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。隨著課改的推進，管理領域的深入，名校形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導，讓我真正體會到了細微之處見真情。雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學目標還有一定的距離，與兄弟學校尤其是與20xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。我們加強對學生和家長的宣傳教育，同時在學校的監(jiān)督下，由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如xx、xx、xx小學的廁所，xx小學的天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當場提出進行整改。一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的學習興趣，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。我們大力開展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學的能力。我們以中心小學為龍頭，利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排，保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。做到深入教學第一線?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵Ｎ覐牟挥嬢^個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學會的是謙讓與無私。加強對食堂的監(jiān)管工作，注重學生的飲食健康，認真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度，使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn)，狠抓食堂安全，學校食堂自今沒發(fā)生一起食品中毒事件。經(jīng)常性地加強保安工作人員的責任意識教育，確保校園安全。我總認為安全無小事，安全工作沒有終點。因此，我非常重視干群關系和班子團結。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。二、以身作則，踏實做事以身作則是工作的基礎。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方。參加遠程校長培訓班，認真完成作業(yè)和論文。任現(xiàn)職來，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。，為避免學生下河洗澡，發(fā)生安全事故，學校安排專人在學生放學后，在河邊巡查，做到責任落實。，強化了學生的安全意識，提高了學生的避險能力?！鞍踩谝弧钡挠^念。學校把“質(zhì)量立?！弊鳛檗k學目標，在教學中，通過學習強化全校師生的質(zhì)量意識，把教育教學質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現(xiàn)。，教師有書卷氣，學生有書生氣，開展全校師生國學經(jīng)典誦讀等豐富多彩的閱讀活動，點燃師生的閱讀激情。對班級工作的管理，學校領導既分工又合作，經(jīng)常對班級工作、常規(guī)工作進行攝像、曝光、讓全體教師觀看。五、狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，抓好常規(guī)管理，是做好教育教學工作的保障。四、發(fā)揮模范作用，處處彰顯表率。(4)為提升學校師生的魅力，學校組織開展了豐富多彩的活動。(2)加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。，豐富校園活動。三、拓寬德育途徑，深化養(yǎng)成教育一年來，學校根據(jù)上級相關精神和德育工作要點，并結合工作實際，堅持以“養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為原則”，通過形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學生，營造健康、向上的校園文化。，豐富校園文化生活。，提升育人環(huán)境。班子建設：加強學習，提高班子成員的責任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強管理職能。教師管理：在廣泛爭取教師意見的基礎上，進一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。扎實進行教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權威治人，應以威權服人。請允許我代表學校，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝?；仡櫼粚W期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。三、體育藝術工作認真貫徹、落實市教育局有關文件精神，重視學校的體育藝術