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正文內(nèi)容

室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲-wenkub.com

2024-10-13 23:21 本頁面
   

【正文】 人椅一.游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲二.游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布,另一個(gè)人不戴。六.競賽規(guī)則:(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)(2)、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。方法:(1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解五、游戲名稱:循環(huán)相克令 用具:無 人數(shù):兩人方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。然后交換角色,B閉眼,A指引B 分析:1.通過體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。如:向前走。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。7..開火車在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。二十、五毛和一塊場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求; 人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的 人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。“瞎子”摘下眼罩,根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。十九、大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,、一只青蛙參與者圍成一圈,面朝中央。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,、籮卜蹲將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。重點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良 好的靈敏反應(yīng)。2 號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如“5”的話,2 當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5 則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。十、游戲名稱:代號(hào)接龍內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位臵。(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”做幾個(gè)回合后,提問:這個(gè)游戲說明什么問題?面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。如果小組成員回答NO,他就失去機(jī)會(huì),輪到2號(hào)發(fā)問,如此類推。每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數(shù),可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始。任意一人開始數(shù)數(shù),3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(121……)和含有7的數(shù)字(127……)必須以敲桌子代替。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。然后交換角色,B閉眼,A指引B 分析:1.通過體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。如:向前走。2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問題時(shí),可以取得更好的效果?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。人們只有在自身實(shí)力與掌握機(jī)會(huì)的難度兩者間進(jìn)行權(quán)衡,充分發(fā)揮自身的實(shí)力,做好自己力所能及的事情,不要貪多嚼不爛。培訓(xùn)師讓學(xué)員試著抓乒乓球(只能用一只手,不能用另一只手幫忙),看他們能抓多少個(gè)。宣布游戲規(guī)則:1)不同編號(hào)的乒乓球代表不同分值。所以,準(zhǔn)確把握機(jī)會(huì)成本無論對(duì)企業(yè)還是對(duì)個(gè)人至關(guān)重要。隨時(shí)報(bào)告經(jīng)過時(shí)間,以提高刺激性。五、歌詞(指導(dǎo)語): 各位親愛的伙伴大家好,目前前方戰(zhàn)事吃緊,我方支援部隊(duì)將物質(zhì)送往前方,均遭受幅射感染,現(xiàn)特由特種部隊(duì)引來防幅紙,請(qǐng)各組人員眾志成城,利用此防幅紙制造防幅帶,以便使我方物品能安然抵達(dá)前方,此帶需連接不可斷裂或用物品交貼,大小以能套五個(gè)人的腰為原則。主持人須幽默風(fēng)趣,適時(shí)于唱歌時(shí),加、扣分: 例如:有小組唱到司歌或任何愛國曲時(shí),可說:此曲富愛國意識(shí)加二分,其他??。六、實(shí)施方法:各組唱歌,由主持人指定,適時(shí)停止、評(píng)分。二、道具:無。此游戲可4人同時(shí)進(jìn)行,準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方兩人三足,兩個(gè)人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏我教你1個(gè)魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫的字就不會(huì)涂黑。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目,要被選定的人去完成?!跋棺印比绻f不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。六、擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花 參加人員:集體游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí),花就開始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)較高了。如果出現(xiàn)平局,則以質(zhì)量評(píng)分,決出勝負(fù)。第三篇:室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲一、一個(gè)活躍氣氛的互動(dòng)小游戲參與者:臺(tái)下全體觀眾 友情支持者:高管及嘉賓 道具:托盤8個(gè)游戲規(guī)則:主持人從觀眾中請(qǐng)出8位員工,每人一個(gè)托盤。游戲四、猜時(shí)間游戲方法:教師用一塊秒表發(fā)口令計(jì)時(shí)開始,時(shí)間到為計(jì)時(shí)結(jié)束,在這段時(shí)間內(nèi)學(xué)生根據(jù)身邊的手表和自己的判斷來確定所猜的時(shí)間與老師秒表的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是否相近或相同,如果學(xué)生所猜的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相同或相近則為勝利,如果所猜的時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差別最大則判為失敗。游戲三、倒著說游戲方法:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?,F(xiàn)介紹如下:游戲一、看誰反應(yīng)快游戲方法:教師喊起立(座下)時(shí),看誰起(座)得快。這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)一位學(xué)員上來,重復(fù)上述的指令,唯一不同的是這次學(xué)員們可可以問問題。但使用了雙向溝通之后,又會(huì)怎樣呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過程的復(fù)雜性。要求:人員選八名一組,男女交替配合。要想成功唯有敢于超越自己的思維。(參考思路:用手圍成一個(gè)圓筒狀,讓三個(gè)球分別從上面滑下,所用時(shí)間僅為 4秒!這是一個(gè)絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法,培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲勝。重點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。2 號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如“5”的話,2 當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5 則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。十三、游戲名稱:代號(hào)接龍內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。如果過程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問題之后,雙方互換?!崩习逵终业竭@位職員,問了同樣的問題。在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象,在深圳有一家香港公司的辦事處,有一位主管和一位職員。誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。九、游戲名稱:猜人名游戲形式:分5人一組,20人一個(gè)班最為適合,這樣就有4個(gè)小組時(shí)間:1520分鐘材料:四頂寫有名人名字的高帽適用對(duì)象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員活動(dòng)目的:訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。八、游戲名稱:開火車用具:無人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。興奮點(diǎn):簡單易行,不受時(shí)間地點(diǎn)場合的限制缺點(diǎn):人數(shù)不易過多。四、游戲名稱:串名字游戲游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊(duì)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去??,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。向左或右拐。討論:1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?三、游戲名稱:瞎子走路游戲方法:兩人一組(如A和B)A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。2.教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,、游戲名稱:解手鏈形式:10人一組為最佳時(shí)間:20分鐘材料:無適合對(duì)象:全體人員活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。目標(biāo):1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。7..開火車在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。所以一個(gè)人的形象對(duì)自己來說很重要。它是你給別人的第一感覺。收集齊所有卡片后,主持人再發(fā)回留名人本人。每人拿著的就是另一成員的卡片。材料:每人1張白紙卡片、1支筆。【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:形象卡】 游戲目的:使人們互相分享對(duì)彼此的看法。(2)我想,你在這兒低估了自己。游戲步驟:每一位參與者會(huì)收到一份資料《衡量你的貢獻(xiàn)》(見附件)。游戲準(zhǔn)備: 人數(shù):不限。筆者的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)培訓(xùn)師最后向聽眾鞠躬致謝后,很多時(shí)候,聽眾會(huì)自發(fā)地對(duì)培訓(xùn)師同樣鞠躬致謝,使得培訓(xùn)
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