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小學(xué)作文:教師節(jié)給老師的一封信-wenkub.com

2024-10-13 23:16 本頁面
   

【正文】 今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。您對我們的關(guān)心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡。有的人說老師是大樹,我們就像樹葉。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽T谏畹拇蠛I?,您就像高高的航?biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,師恩如山。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因為有了你們,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!此致敬禮!xxx日期:教師節(jié)給老師的一封信 篇12親愛的老師們:大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。教師,雖然您教我們僅有短短的一年時間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好教師,我十分喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請讓我由衷地對您說一聲:“教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂!”此致敬禮!教師節(jié)給老師的一封信 篇11敬愛的老師:您好!當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,第xx個教師節(jié)向我們走來。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個個都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請教。敬祝:工作順利!您的學(xué)生:xx20xx年4月14日教師節(jié)給老師的一封信 篇10敬愛的柯教師:您好!如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導(dǎo)下,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西。沒想到我這么幸運,竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來給我們上課時,我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對我們要求的很嚴(yán)格,可是經(jīng)過這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的課是一種享受。人生能有幾個六年?身為學(xué)生,我們唯一能夠報答教師的,就是一張打滿對號的試卷,或者我們的努力。那一段時間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。正值教師節(jié)之際,我想請可愛的小鳥為您而唱:教師節(jié)快樂!您的學(xué)生:xxx20xx年9月9日教師節(jié)給老師的一封信 篇8敬愛的徐教師:您好!從我們一年級開始,就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文,這六年來,您為我們傾注了無數(shù)心血?!疤依顫M天下”,是教師的榮耀。老師,因為有您,我們的世界才變得如此美麗,才有了指路的明燈。我們和您一定可以和諧相處、精誠合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長和我們自己都滿意的答卷。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。下課了,我因為什么也沒聽懂便來問您,您十分耐心的對我說:“全忱,沒關(guān)系的,這只是一次小小的單元測試,你這次考不好,你只要記住,不要在同一個地方絆倒兩次,成功是有許多個失敗組成的,加油,下次你一定會考好的!”您又不顧剛才講課的辛苦,來給我講我不會的題目,我真的是好感動啊!那天,我把您跟我說過的所有話都緊緊的記在了腦子里。我和同桌一比,才知道自己為了一道題花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我應(yīng)該加速了,于是我加快了寫字的速度,心里的答案隨著筆尖揚揚灑灑的映在了紙上,我已經(jīng)不管做的題目是對還是錯的了,只要做完就行了。誰知,您一點也不給我們復(fù)習(xí)的時間,一會兒就拿來了卷子,開始給我們每一個組發(fā)卷子。去年,一個陽光明媚的日子里,我們剛升完國旗,您突然說要數(shù)學(xué)單元測試,說完,您就去辦公室拿試卷。古人說:“學(xué)海無涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”,這得益于您對我的敦敦教導(dǎo)。從此,我愛上了作文。是您在大考臨近時,不顧腳傷嚴(yán)重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個難點,多練習(xí)幾篇閱讀,陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。你的愛,使大家掌握了很多常識。老師,你是疲倦的、勞累的,大家大伙都了解,大家是一幫多么頑皮的小孩。我本來在寫這封信時我并不想用稱呼為“您”,因為我覺得這樣太嚴(yán)肅莊重了,其實您不僅是我們的老師,更像我們尊敬的朋友,我們的“摯友”。哈哈!說到這呢,我還想告訴您,每次和我爸爸媽媽朋友們或他們的子女們,哦還有親戚們聊天時,我總會忍不住自豪地提起您哩!說了這么多關(guān)于集體的事,我也想說說我自己了。上課,下課,一天就過了,誰還記得有這么個值得人們敬重的節(jié)日?直到去年的9月10日,剛開學(xué)不久,教師節(jié)那天,要不是您,我還從來沒感覺到教師節(jié)這么有意義。您是我見過的最敬業(yè)的老師,普通的老師不會做到像您這樣的。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。再次感激敬愛的教師!此致敬禮教師節(jié)給老師的一封信 篇2親愛的老師:你們辛苦了,你們每日堅守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。教師節(jié)給老師的一封信 篇1尊敬的楊教師:您好!首先異常要感激教師對我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時間里,我感覺自我的提高很大,很多教師也表揚我了!記得上個學(xué)期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學(xué)、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。和您在一起的點點滴滴,都令我倍感親切。看似只是一件小事,卻令我明白了寫字要認(rèn)真寫,不寫錯別字的道理。您上課時那清秀的字,那溫潤的嗓音,那生動的故事,那幽默的語言,無一不令我回味無窮。在災(zāi)難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點亮希望之途。是您,讓我們學(xué)到了知識,懂得了如何做人,更感受到快樂?!蔽曳浅<樱杏X心臟砰砰跳著,我清楚的記得那時候的心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。您,是我們的語文老師―李老師,教我們一年級的語文老師。有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛,始于愛,這種愛支撐的信念恒古不變,萬世傳揚。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個個日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。光陰似箭,日月如梭,一年時光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無法用語言來表達,只是,換成了您臨走時回眸一笑。記得有一次,有個同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細(xì),溫柔地幫我洗掉。感謝丁老師一直耐心、仔細(xì)地給我們講課,下課幫聽不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。“后來我們就吃飯去了,到了座位上,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結(jié)果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來,有個同學(xué)告訴了您又對我說:”沒事兒,堅強一會兒。還有一次,我記得清清楚楚,在上數(shù)學(xué)課的時候,我感覺非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問我們,我只是輕微的點點頭,后來我找了個機會給張老師說:”張老師,我感覺可冷了。在您和我相處的時候,我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點,比如說:“幽默、搞笑、負(fù)責(zé)任……”在這一年來,我有很多話想對您說,可是又不敢說,也不知道該怎么開口說,但是,現(xiàn)在我有機會對您開口了。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。還記得我一年級時,第一次留下來掃地的時候,我曾因為動畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學(xué)們都很喜歡您。我不會用太華麗的言辭來修飾您,在我心里,你已經(jīng)超越了那些詞語能夠修飾的范圍,您永遠(yuǎn)是我最最尊敬的于老師!祝于老師節(jié)日快樂,身體健康!您的學(xué)生:張xx20xx年9月xx日2022年教師節(jié)給老師一封信8尊敬的楊老師:你們好!教師節(jié)快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。我也用文字表達出了我心里的想法與感受。也讓我更清楚地認(rèn)識了自己。于老師,還記得您說過我跟SJ兩人給你們?nèi)握n老師留下的印象很深嗎?是因為我們沒有一種被挫敗感,“你們很強,但我們也不弱”。而當(dāng)我進入了中學(xué),您設(shè)置了值日班長,我們每個人都有了機會體驗做班長的滋味。但我覺得著幾個普普通通的字最能包含這一年來我對您的感激。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。曾經(jīng)我也想過一個問題:人一出生就面臨著逃避不了的責(zé)任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續(xù),這是為了什么?后來終于找到答案:人的出生對于世界根本是毫無意義的,但每個人都可以選擇不做一個
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