【正文】 下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。反饋各種檢查情況。十二月份：政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。反饋各種檢查情況。十一月份：政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。十月份：政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。反饋各種檢查情況。進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。附：每月工作安排：九月份：制定政教工作計(jì)劃，各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃，檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃。及時(shí)上傳資料、定期檢查評(píng)比。讓政教組長(zhǎng)明確責(zé)任，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。開展愛(ài)我校園活動(dòng)，組織系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。進(jìn)行廣播操比賽，規(guī)范學(xué)生的做操行為。（三）開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議，開展活動(dòng)。班級(jí)布置要有主題，符合本班實(shí)際，突出班級(jí)特色，內(nèi)容豐富，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合，反饋到教師用分?jǐn)?shù)，反饋給學(xué)生采用星級(jí)評(píng)價(jià)。二、中心工作以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛(ài)國(guó)主義教育，心理健康教育。（4）評(píng)選“優(yōu)秀國(guó)旗手”。（2）上報(bào)“三好學(xué)生”、“十星少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”名單。做好期末考試前的思想動(dòng)員工作。開展新隊(duì)員隊(duì)前教育。召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)，由上學(xué)期優(yōu)秀班主任在會(huì)上作典型發(fā)言。黑板報(bào)參考主題：“學(xué)雷鋒，做好事”。召開班主任會(huì)議，開展班級(jí)文化建設(shè)工作培訓(xùn)活動(dòng)。召開國(guó)旗班學(xué)生會(huì)議，宣布新學(xué)期旗手訓(xùn)練計(jì)劃及旗手值勤順序，填寫旗手簡(jiǎn)介。九月份進(jìn)行收心和重溫校紀(jì)校規(guī)的教育，各班創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。七月份：優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選。家長(zhǎng)學(xué)校集中授課。班級(jí)文化的評(píng)比。三月份：班主任例會(huì)。第二周為常規(guī)訓(xùn)練周。四、具體安排 二月份：開學(xué)典禮，表彰“假期校外好兒童”。各班每?jī)芍芤淮沃黝}班會(huì)各班每月一期黑板報(bào)。學(xué)期初成立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)期中組織開展一次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。二、工作重點(diǎn)繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，重點(diǎn)是工作方法和工作藝術(shù)方面的培訓(xùn)。六月份：德育成果展示月期末表彰后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。五月份:學(xué)生風(fēng)采展示月示范班會(huì)觀摩活動(dòng)。規(guī)范、守則的測(cè)試考核活動(dòng)。啟動(dòng)干干凈凈迎接每下天、文義明明對(duì)待每個(gè)人。讓制度說(shuō)話，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的生活教師骨干力量。（2）、小學(xué)生活教師要繼續(xù)搞好學(xué)生喲課余活動(dòng)監(jiān)管和輔導(dǎo)，不僅要看管好學(xué)生的課余生活安全，而且更要作為學(xué)生的輔導(dǎo)教師，安排好所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生課外學(xué)習(xí)。適時(shí)開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂的教學(xué)開放曰活動(dòng)組織家長(zhǎng)參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。密切家校聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要做好特殊生的培養(yǎng)工作，首先教師要端正對(duì)他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應(yīng)該對(duì)他們投入更多的愛(ài)心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。三是召開班主任工作座談會(huì)會(huì)議，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，要充分利用班干部隊(duì)伍的力量促進(jìn)學(xué)生監(jiān)督管理上臺(tái)階。通過(guò)品德課，隊(duì)會(huì)，主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等手段，采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義教育，勞動(dòng)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存?；顒?dòng)是德育的重要載體，將政治思想道德規(guī)范教育寓于學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)之中。安全重于泰山，事無(wú)巨細(xì)，與責(zé)任教師密切相連，切實(shí)做到安全主作責(zé)任制和一票否決制。健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理制度，建立學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，逐層簽定安全管理責(zé)任書，努力使學(xué)生在校安全工作做到四到位，即管理到位，檢查到位，整改措施到位、防范措施到位。要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，并在第一、二周利用班會(huì)時(shí)間作專題討論加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，把學(xué)生的基礎(chǔ)行為的養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。強(qiáng)化常規(guī)管理，深入開展中、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。鞭策后進(jìn)的作用。積極提供一個(gè)能讓各教師施展才華的舞臺(tái)，使他們真正找到抓德育工作的樂(lè)趣。倡導(dǎo)自主管理、科學(xué)管理、文明管理和協(xié)作管理，領(lǐng)導(dǎo)成員要樹立服務(wù)識(shí)，把關(guān)心教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生、提高效率放在管理工作的首要位置。1完成學(xué)校交給的其它臨時(shí)工作。不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，做好學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和班評(píng)等工作。推行自我管理、自我教育、自我成長(zhǎng)的教育機(jī)制。認(rèn)真貫徹《關(guān)于迸一步加強(qiáng)和政進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。努力增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，大力開創(chuàng)德育工作的新局面。舉辦以安全為主題的班會(huì)五月份班主任交流會(huì)議舉辦“我最愛(ài)勞動(dòng)”的活動(dòng)，評(píng)選出“勞動(dòng)之星”安全知識(shí)講座六月份“六一”活動(dòng)的舉辦，少先隊(duì)入隊(duì)工作運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展班級(jí)工作總結(jié)及德語(yǔ)交流會(huì)議評(píng)比優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀