【正文】 聽聽，秋的聲音，秋風正在森林里玩耍，“沙沙”，是風吹的聲音。一（只只小鳥）追上（天空），（開開心心的，）送來（我們的信息）。一只只青蛙追上了可惡的蝗蟲，一只只小鳥在空中歡快地歌唱，送來了人們的喜愛。聽聽，秋的聲音，秋雨召喚著雨滴，“滴答滴答” 是給大地洗澡的聲音。聽聽，秋的聲音，秋雨一滴滴的落下，“滴嗒，”是給大地沖洗的聲音。一陣陣秋風飛上大樹，撒下一片片火紅的樹葉，一個個農(nóng)民揮舞著鐮刀，送來一陣豐收的歌吟。小詩人：寧胤瑜 聽聽，秋的聲音，大樹抖抖雙手，是和蘋果告別的話音。”小詩人：劉雨昕——聽聽，秋的聲音，小青蛙要和小池塘告別了，“嘀噠，嘀噠” 這是小青蛙告別的哭泣。聽聽，秋的聲音，秋雨在空中舞動著，嘀噠，嘀噠，是秋雨和大地接吻的聲音。我們在長大的過程中獲得快樂。我們在長大的過程中獲得快樂。關注我們的眼睛永遠有那么多！那么多！呵護我們的雙手永遠有那么多！那么多！媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。讓我們一起說聲——“謝謝”是啊，在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，因為他們讓我們過上幸福的生活，因為他們讓我們沒有憂慮地成長，我們在大愛的陽光里沐浴歡笑 我們在人間的真情滋潤下茁壯 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間 隊員們，讓我們學會感恩，學會感激，用感恩之心去生活吧。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。在那樹葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。老師真的很感謝您，謝謝您對我們的一點一滴，這些您對我們的好，我們都銘記在心。老師，我想對你說：，是你們賜予我們知識。老師就象秋天用干凈利落的方式讓課程變得富有色彩讓氣氛變得快樂老師就象冬天，盡管外面大雪紛紛還讓學生們保持著一份舒適就象一位溫暖有效的引導者老師，你的所作所為都是那么善意您如一年中的四季您讓我心存感激！感謝您，老師！一塊黑板三尺講臺是您揮灑人生的天地我們在您的天地里茁壯的成長一支支粉筆在您的手里變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識 一根根教鞭在您的面前不斷的飄舞把那些做人的道理飄進了我們的心里您沒有雄健的體魄卻給我們撐起了一片無雨的天空您沒有建筑師的雙手卻給我們奠定了最堅實的基石您沒有藝術家的眼光卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識讓我們感受文明與希望您那高遠的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師我們真誠的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會在黑暗中迷失方向感謝您老師我們由衷地感謝您我們不會忘記您的言傳身教還有您的諄諄教誨您那用您的全部心血來支撐的守望會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行《老師，老師我想對你說》老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。您教給我們“學而不思則惘，思而不學則殆”。您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是驕陽下的清風。夢想，需要溝通，多一份真情，就多一份關愛； 多一份感動，就多一份快樂。是老師，讓我，認識人間的美好，看見人間的純潔，知道世界的寬廣！夢想的偉大，是老師，在我遇到挫折時，教我勇敢面對； 是老師，在我碰見困難時，和我一起闖過難關； 是老師，在我成功時，為我驕傲自豪！夢想，需要分享。你無處不在，就在我身邊。上學后。王佳佳：書翻千秋史，興亡榮辱； 王杰： 笑談古今事，風雨共往。立民主，興文明，求統(tǒng)一，圖富強。眾人齊：圓我千年民族之夢，遂我百代中華之望。常有革命之銳 意，不忘歷史之激蕩；敢破百年之堅冰，共鑄萬代之輝煌。兩人齊：再看今朝，春秋又過六十載，中華再現(xiàn)榮光。風雨蒼茫，百獸震惶，天道昂揚，人間滄桑。王佳佳：圣賢典籍，浩如煙海；四大發(fā)明，寰球共享。王佳佳：文明圣火，千古未絕者，惟我無雙；和天地并存，與日月同光。王杰： 雄雞唱響，華夏千載榮與辱，騰空再起蛟龍。合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙； 男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。男生：父愛是一座高高的山。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。百年奧運，08年夢圓！體育健兒，勇奪第一！索馬里護衛(wèi)，雄赳赳，氣昂昂；遼寧號航母上，承載著孔武強勁的殲15！六十二年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏； 和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地； 十八大勝利召開，描畫了明天的壯闊藍圖； 人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力！大合：啊，中國，中國，不朽的中國！女：我驕傲，我是炎黃子孫！男：我自豪，我是龍的傳人！大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候，中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚！中國人民一定會用自己的智慧和汗水，去鑄就明天的輝煌！男合：這是我的夢！？ 女合：這也是我的夢！大合：這是我們的中國夢?。「兄x父母系列：感恩父母的詩歌朗誦稿男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩；女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩；男生：我們沐浴著父愛的陽光長大； 女生：我們滋潤著母親的真情成長；合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；（出牌）男生：是他們讓我們體驗了生命； 女生：是他們讓我們茁壯地成長；男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛； 女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛； 男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。啊!四季的風是五彩的，我們的中國夢女：我的夢不在那個遙遠的天國； 男：我的夢就屹立在東方的熱土！女：我的夢啟航于長江；男：我的夢孕育于黃河！女：我的夢，像一面神奇的鏡子： 一面冰雪； 一面焰火——男：我的夢，是一陣永久的春風： 向北舉起劈荊斬棘的镢頭； 向南展開村口母親的微笑?? 女：我的夢，化作光明歲月； 幾經(jīng)險阻，為何長燃不熄！男：我的夢，追隨正義之火； 幾經(jīng)**，為何高擎不落！女：它沐浴著艷麗的霞光，在太陽下巍峨！男：它點亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！女：這是我的夢!？ 男：這也是我的夢！大合：這是我們的中國夢！你從五千年的壁畫中飛來—— 打開瑰麗壯闊的屏幃?? 你駕著喜馬拉雅山脈，馳騁于天南地北??（一）女：今夜—— 你入我夢來，帶著女媧補天的彩石。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的果實，吹落了樹上的葉子。假如風是有顏色的，我覺得夏天的風是紅色的。我會努力圈上一個完美句點勇敢得飛向那片藍色天空。然而今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們 即將別離。當五大洋傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人。我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。我喜歡秋天的稻香，當我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來。可媽媽說長大也很好。啊！媽媽的愛。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”1《媽媽的愛》小時侯，媽媽的愛藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。愛，來自哪里？來自媽媽的一聲問候。《老師的微笑》老師的微笑 是風中的帆 沒有風哪有起航的船 是晨曦的露珠 沒有露珠哪有折射出的七彩陽光 老師的微笑 是學生心中的糖 沒有糖哪能嘗出口中的甜 老師的微笑 是夢幻中的風箏 沒有夢哪有風箏飛得那么高那么遠。您不僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。是誰—— 把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。您是風，把我們吹走，讓我們擁有美好的明天。小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學們玩著游戲。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。站在風中微覺一絲涼意。讓鮮花遍地開放。是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才。如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界。祝各位老師節(jié)日快樂!有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語。說好普通話，請從我做起！促發(fā)展共進步，讓普通話進校園，讓普通話進入每個家，成為我們共同的愿望。說普通