外研版高考英語選修6module6warandpeace第3課時integratingskills隨堂練習(xí)-wenkub.com
2024-11-28 19:22 本頁面
【正文】 那位女士的眼神中透露出嘲笑是以前 “ 曾經(jīng) ” 發(fā)生的事情。所以 carry“ 攜帶 ” 符合語境。 ] 18． B [考查邏輯推理。此處，第四段最后引號部分中的 “kind stranger” 也是提示。此處與下一句前半部分中的 “needed” 相呼應(yīng)。作者出于好心想幫助對方，未曾想她竟然不肯接受，作者百思不得其解。 ] 13． C [考查上下文照應(yīng)。 B、 C、 D三項在文章中都沒有信息支持，故可被排除。文章開頭部分提到作者是在泰國旅游，由此可推斷作者和她無法進行語言溝通。所以 survive“ 幸存，挺過 ” 符合 題意。作者與這位女士素昧平生，而對方又躺在臟亂的石頭上，似乎已經(jīng)死去，由此可推斷作者小心翼翼地把錢塞進她的手中。 ] 6． C [考查邏輯推理。 “she might be dead” 是 thought 的同位語從句，對 thought的具體內(nèi)容進行解釋說明，此處需要用 that。 A、 B、 C 三項都與下文內(nèi)容不太相符。 B、 C、 D三項不符合語境。句意為：從她的口音判斷，史密斯夫人一定是南方人。 so＋ adj./adv....that結(jié)構(gòu)中， so＋ adj./， so引導(dǎo)的句子部分倒裝。ing 形式作 appreciated 的賓語，由于 give與主語 I是動賓關(guān)系，故 A項最佳。 ] 6． A [此題考查 173。 A項 “ 視野 ” ； B項 “ 觀點 ” ； C項 “ 場面 ” ； D項 “ 風(fēng)景，景色 ” 。 A 項 “ 結(jié)果 ” ， B項 “ 順序 ” ， C項 “ 結(jié)果 ” ， D項 “ 原因 ” 。 drop in at a place 順路拜訪某地；his aunt’s 是他姑媽家。 (3)worthy ，值得的，可敬的。 It is worthwhile doing/to do...做某事是值得的。 I was ashamed to admit that I was too young to have a girlfriend. 我羞于承認我太小了沒有女朋友。 Jim ________________________ when he saw his wife’s mother at the door. 4．她引用了報紙上一篇文章的內(nèi)容。 Period Three Integrating Skills 詞拼寫 1． In my ________ (觀點 )， I’m for the plan. 2． When you face difficulty， don’t lose ________ ( 勇氣 )． 3． The workers are loading their ________ (行李 )． 4． Her room is always in a ________ (臟亂 )． 5． Before ________ (解放 )， people led a hard life. 6． It is ________ (值得做的 ) to read the book. 7． My English teacher often ________ (鼓勵 ) me to learn English well. 8． My parents were forever reminding me of the ____________ (犧牲 ) they made to give me an education. Ⅱ. 同義詞辨析 1．用 in return， in turn 填空 (1)The girls called out their names ______________. (2)I gave him a present ______________ for his help. (3)I invited him to dinner ________________ for his kindness. 2．用 worthwhile， worth， worthy填空 (1)The book is ________ 30 dollars.
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