【正文】 首先我想到的是安全問題。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。致使不能明確的判斷出施工的對錯。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，用完關(guān)水。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。為了進(jìn)行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂。熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。五、實習(xí)主要工作任務(wù)此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的不知道的知識。c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾，處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到課本中學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西，應(yīng)懂得變通和舉一反三、本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求。在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能，和節(jié)約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。熟悉圖紙，熟悉施工組織設(shè)計，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計、圖紙進(jìn)行施工，并對一些重點(diǎn)施工階段實行蹲點(diǎn)守候指導(dǎo)。e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。情況時有發(fā)生。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現(xiàn)場加工，其制作加工工序為應(yīng)為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。，工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。熟悉圖紙的繪畫，加強(qiáng)讀圖的能力。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。三、實習(xí)小結(jié)本次實習(xí)，時間雖短，但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料，完善所學(xué)知識，將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。33基層的施工工藝為施工放樣―混合料的拌和―混合料的運(yùn)輸―攤鋪―碾壓―質(zhì)量檢測，攪拌好的混合料應(yīng)盡快運(yùn)送到施工現(xiàn)場，防止混合料離析。356公里，為水泥混凝土路面，還有一座小橋。191公里，為瀝青路面，排水采用雨污分流制。對于抽象的概念不懂得去工地走走，看看實際是怎么樣施工的。但是在實習(xí)期間，我的看法改變了。7五、細(xì)致深入。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：一、專業(yè)知識掌握的不夠全面?？茨０逯误w系，10棟地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等；一期1棟~4棟樓施工組織設(shè)計；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表；關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。但畢竟時間有限，只能側(cè)重某些部分。建筑專業(yè)工地實習(xí)報告5實習(xí)很快結(jié)束了，在這次實習(xí)過程中，在實習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。問題六：對一些施工細(xì)節(jié)掌握不牢，對施工工藝不太了解。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對水泥標(biāo)號也有要求。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。處理好各工種間的矛盾。五、實習(xí)主要工作任務(wù)此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的不知道的知識。c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾，處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。0。b：建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。0。工程簡介：該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路b標(biāo)段的工程。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實習(xí)生活結(jié)束了，在這九禮拜離我還是有不少的收獲。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長度等于墻體寬度的鋼筋條(本工程無特殊說明的，其外墻是200厚，內(nèi)墻是160厚)，目的是支墻模時產(chǎn)生保護(hù)層兼起內(nèi)撐的作用。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接，其搭接長度必須符合要求。彎鉤來考慮的，但實際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135176。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復(fù)雜也是最為重要的。④承臺底及承臺側(cè)面如遇軟弱土，應(yīng)全部換填非液化土。其構(gòu)造要求為：①承臺梁上部鋼筋應(yīng)在樁間距范圍內(nèi)搭接，下部鋼筋應(yīng)在樁位范圍內(nèi)搭接，每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%(綁扎)與50%(焊接)。共有兩種型號的樁：一種樁的單根承載力設(shè)計值為505KN，主要用于樓梯與電梯間墻下基礎(chǔ)主要是考慮到這些部位荷載較大。，墨綠色斷橋合金，下房采用玻璃實腹鋼窗，樓梯間采用合金窗。樓梯間內(nèi)墻(與用戶的隔墻)內(nèi)側(cè)抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿，下房頂板鋪40厚擠塑板保溫，鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板。地下室頂板鋪50厚擠塑板。保溫性能等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GBT848420xx規(guī)定的檢測結(jié)果。本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1：10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。設(shè)計單位。㎡，食堂、㎡，㎡。建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。建筑功能：住宅結(jié)構(gòu)形式：剪力墻結(jié)構(gòu)建筑層數(shù)：地下一層，主體十二層(局部機(jī)房及樓梯間十四層)建筑面積：㎡地下面積845㎡㎡建筑基底面積878㎡建筑高度：(主體女兒墻頂)工程項目設(shè)計等級為三級，建筑類別為高層住宅建筑。增強(qiáng)理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。建筑專業(yè)工地實習(xí)報告2一、實習(xí)時間20xx年6月26日——20xx年7月17日二、實習(xí)地點(diǎn)xx工程項目部三、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實習(xí)，是繼大一的認(rèn)識實習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實習(xí)。鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。10mm。10mm。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算，另加二個彎鉤及直段尺寸。改用直徑為多大的鋼筋，在什么地方截斷等等。二：鋼筋工程各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗收，要有質(zhì)保單，并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗，合格后才能啟用。保護(hù)層的允許偏差為177。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高，到達(dá)設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定，避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時，應(yīng)防止變形。挖至設(shè)計標(biāo)高時，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘渣、積水，然后進(jìn)行隱蔽工程驗收。上下節(jié)護(hù)壁的搭接長度不得小于50mm。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體，并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時運(yùn)離孔口，不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi)，機(jī)動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。然后才到工地上觀看孔樁的施工?？捎糜诟邔咏ㄖ⒐媒ㄖ?、水工建筑做樁基，作支承、抗滑、擋土之用。、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作，掌握其施工方法。與 此同時，我也深深地體會到了一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實現(xiàn)自身的價值。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。技術(shù)工作，首先要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度，需要提前對圖紙進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)，在編制施工方案時盡量貼近實際，在腦海中應(yīng)該對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。最后從事技術(shù)工作，首先要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度，需要提前對圖紙進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)，在編制施工方案時盡量貼近實際，在腦海中應(yīng)該對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。時間過得很快，我們在一步步的學(xué)習(xí)的時候，不知不覺時間就已經(jīng)流逝了，我們也不得不依依不舍的離開了，坐上了校車返回了學(xué)校。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵，所以我們不僅需要扎實的專業(yè)知識還需要多了解工地實情。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。通過帶隊老師和項目經(jīng)理的介紹，我們對在市區(qū)進(jìn)行建筑修建所遇到的問題有了更多的了解，同時也見識到了建筑環(huán)境對工程進(jìn)度和施工難度的巨大影響，這也告訴了我們以后在工程建筑施工之前一定要全方位的考慮問題，要做好遇到任何難題和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，做好萬全的準(zhǔn)備。通過 這兩個工地的實習(xí)體驗，我們真實的感受到了建筑生成的過程，把的理論常識和實踐結(jié)合到了一起，我們對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了更直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ) 理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識。第四篇：工地建筑施工實習(xí)報告工地建筑施工實習(xí)報告范文學(xué) 院：安徽新華學(xué)院年級專業(yè): 11土木工程管理 學(xué) 號: 1142058104 學(xué)生姓名: 方本強(qiáng)指導(dǎo)教師: 顧廣娟時 間: 2012年6月13日經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期期末，由我們新華學(xué)院組織的進(jìn)行下工地施工實習(xí)的活動，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下，以等待最后的期末考試。如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。接下來去的xx改建和xx華都，老師和講解員也都為我們做了耐心的講解，在本次實習(xí)中我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。再安裝反號大模板，校正垂直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效，并設(shè)專人指揮。大模板的存放尤為重要，這影響著后期的施工。并且，須對主要項目進(jìn)行驗算：①混凝土澆筑時的側(cè)向張力。因此，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過程中的每一步驟，每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時效性、針對性的安全技術(shù)交底。墻體厚度：大部分為200mm、300mm少量為250mm我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。地下部分共三層，其中地下一、二層為車庫和設(shè)備及輔助用房，地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。印象最深的還要數(shù)xx的建筑施工，不僅僅是因為它的名字好聽，真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。我們主要去四個地方：xx新修宿舍，xx，xx改建和xx華都等，主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工，然后由其向我們講解，讓我們自己去體驗建筑施工過程和構(gòu)件等。這幾天在工地上的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。大模板安裝完畢，由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計要求對模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查。做到穩(wěn)起穩(wěn)落，就位準(zhǔn)確。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計和工序要求進(jìn)行施工。③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性。大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等，每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺組成。當(dāng)時，還處于結(jié)構(gòu)施工期，到處布滿鐵管，地面與墻面也預(yù)留著許孔洞，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。建筑層高：2800mm工程總建筑面積：通過這幾天的體驗，我們真實的感受到了建筑生成的過程，把我們的理論常識和實踐結(jié)合到了一起，對建筑工程的現(xiàn)場