【正文】 忘不了老師失望的眼神，忘不了同學(xué)嘲諷的話語(yǔ)，忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，是排山倒海般的訓(xùn)斥，還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”？我忐忑不安地回家了，推開(kāi)門，一如既往是你的笑臉。你是人間的四月天，溫暖純凈，樸素真摯。你系著碎花圍裙，鏟子在你的手中飛舞，與鍋一起奏著交響曲。正是這句贊揚(yáng)，激勵(lì)著我不斷向高處攀爬，迎難而上?！斑@位同學(xué)，你來(lái)回答。我暗暗想：今天的語(yǔ)文課是最后一次機(jī)會(huì)了，無(wú)論如何也要回答一個(gè)問(wèn)題！上課鈴響了。我如同熱鍋里的螞蟻，急得不知如何好。剛?cè)氤踔?，一切事情都十分?jǐn)慎。世間的每一件事情都是有閃光點(diǎn)的，并不是都只有缺點(diǎn)?！鞍?，好苦啊，太難吃了！“你這孩子，這么著急干什么？”爸爸拍了拍我的肩膀?！澳鞘枪献?，平時(shí)嗑的瓜子都是那個(gè)。陽(yáng)光和自信并不是與生俱來(lái)的，而是要靠磨練。也正是我缺少了陽(yáng)光和自信?！耙?yàn)橄蛉湛还苁裁刺鞖?，什么氣候都?huì)將自己的花瓣朝向陽(yáng)光。這是一片黃色的花海從遠(yuǎn)處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光，左邊一看那花的中間還有一個(gè)托盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上，一種感激之情油然而生。我感到一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。他們依偎在一起，享受著早晨的陽(yáng)光。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，但是光線越來(lái)越亮了。我總是喜歡在早上6點(diǎn)鐘去公園騎自行車，人們通常不去那里。俯視山下的風(fēng)景，陽(yáng)光照耀著我們，溫暖而溫暖。”有一個(gè)接近90度的臺(tái)階，過(guò)了一會(huì)兒，父親遞給我水，鼓勵(lì)我繼續(xù)攀登。讓我們攀登著名的山茱萸峰，它有2200米高。過(guò)了一會(huì)兒，所有的星星似乎同時(shí)回答我：“成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光是最溫暖的。有一天，我聽(tīng)到她原先的同伴質(zhì)問(wèn)她：“XXX那么奇怪的人，又自私又冷漠還不合群，你怎么會(huì)跟她混在一起？”她毫不猶豫的回應(yīng)了，語(yǔ)氣堅(jiān)定，“她才不是那種人！她可是我的朋友！”正欲奪門而出，不料，望見(jiàn)一邊的我，愣了一下。而我卻愣愣的看著她，像個(gè)稻草人，她也不在意我漠然的態(tài)度，反而露出燦爛的笑容：“XXX是吧！歡迎你來(lái)到我們這個(gè)班！”隨后我才猛然覺(jué)醒，緩慢而又機(jī)械的握住她小小的手，頓時(shí)，她笑了，如夏花般燦爛，如星火般耀眼。喧鬧的聲音不斷傳入我的耳中，放肆的捶打著耳膜，似乎要將之敲碎才肯罷休，而就在這刺耳無(wú)比的噪音中，那如鈴聲般悅耳的笑聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，是那么的熟悉，那么令人懷念，在那不遠(yuǎn)的過(guò)去，有那么一個(gè)人，時(shí)常在我身邊那般笑著。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我被選中參加腰鼓隊(duì)，常常第三節(jié)課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無(wú)法抄，身在操場(chǎng)心在教室，訓(xùn)練時(shí)老走神，這時(shí)我的好朋友——何蕊，她主動(dòng)幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時(shí)，她還把我的書(shū)包帶了下來(lái)，雖然我在訓(xùn)練場(chǎng)上下不來(lái)，但我用含著熱淚的眼睛對(duì)她說(shuō)了句無(wú)聲的“謝謝。我回想起老師剛才說(shuō)的那一句關(guān)切地問(wèn)候，好比一劑良藥，我頓時(shí)感覺(jué)渾身舒暢。老師的愛(ài)：一聲關(guān)切地問(wèn)候 《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著老師對(duì)我的愛(ài)。親人的愛(ài)：平常的一句話 當(dāng)你們回想起親人對(duì)你的愛(ài)時(shí)，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語(yǔ)，可能我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無(wú)論是在家還是晚歸，他都會(huì)來(lái)到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“寶貝，把被子蓋好，千萬(wàn)別著涼嘍!”、“晚安，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。想著想著，我似乎明白了什么。我趴在桌子上，把頭埋了起來(lái)，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，而且絲毫沒(méi)有停下來(lái)的沖動(dòng)。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇2窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團(tuán)烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方?？赐暌曨l后，媽媽發(fā)來(lái)了一條消息“我們什么都沒(méi)有為你做，但你也要像那些站在原地的人一樣，憑自己的力量向前沖。我沉默了，心想“我可能也是那些站在原地不動(dòng)的人，有人早已遙遙領(lǐng)先了我。可是過(guò)了一會(huì)，心里很不輕松，仿佛有一座大山壓在我的心上，難受極了。這時(shí)的我正坐在椅子上緊皺著濃眉，手中的筆飛快地在指間旋轉(zhuǎn)。我堅(jiān)信，這片陽(yáng)光定會(huì)更加耀眼，永恒在心間。是陣陣清風(fēng)，蕩滌心靈。彎腰到九十度，書(shū)中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來(lái)，一陣一陣，刺痛著我的大腦?？酀臏I水染黃了紙，蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過(guò)樹(shù)冠，不再光顧我成長(zhǎng)的路。我眼放光芒，開(kāi)始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂(lè)趣。書(shū)中的人物總是那么打動(dòng)人心，令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好。當(dāng)黑暗被趕走，朝陽(yáng)匆匆地突觸一縷紅弧，光線把我的成長(zhǎng)路照亮，促使我前進(jìn)。夕陽(yáng)灑下余暉，星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮了那塊平凡的黑板。那一天，陽(yáng)光明媚。不想聽(tīng)的，或者不認(rèn)真的，就別上這門課”。數(shù)個(gè)比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。在聽(tīng)了幾位同學(xué)的發(fā)言后，這位陳老師什么也沒(méi)說(shuō)。語(yǔ)氣中帶著一絲挑釁，又像是幽默。他轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起粉筆，只見(jiàn)手腕一翻，手肘一抖，幾個(gè)幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。沒(méi)有其他老師枯燥的約法三章，沒(méi)有繁瑣的往事。于細(xì)碎的光陰里，淺淺回眸?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了你的話：把放大鏡留給自己。這時(shí)，你出現(xiàn)了。我驕傲極了，開(kāi)始不正眼看人。從此，我對(duì)于他們不理不睬，刻苦學(xué)習(xí)，他們漸漸開(kāi)始佩服我，有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來(lái)。而今天，我哭的這樣傷心，你卻不過(guò)是摸摸我的頭。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇5成長(zhǎng)的歷程，或喜或憂，它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀開(kāi)它的蓋子，流光溢彩，沁人心脾。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，那本書(shū)好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。說(shuō)完要我自己站起來(lái)。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。我就這樣一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。碰巧也是曹老師教他們班。從此以后，我在數(shù)學(xué)一有問(wèn)題就去辦公室找曹老師。頓時(shí)感覺(jué)前方的道路更明亮了些。我心里打著鼓：這下慘了，挨罵幾率100%。我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差，甚至還有一點(diǎn)小好。目光掃射著全班，讓人看著大氣不敢喘一聲。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒，需要住院治療，之后我就昏了過(guò)去。外面大雪紛紛，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸背著我快速地跑著，突然，爸爸的腳一滑，重重的摔倒在了地上，我的心顫了一下，但爸爸還是站了起來(lái)，背著我繼續(xù)跑，我問(wèn)爸爸：“沒(méi)事吧，爸爸。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇2在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)和愛(ài)護(hù)，這些就如陽(yáng)光，一路陪伴著我的成長(zhǎng)。往后的語(yǔ)文課堂上，我開(kāi)始主動(dòng)舉手，勇敢表達(dá)自己想法。我鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)出自己的看法，本以為會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可沒(méi)想到卻受到了老師的表?yè)P(yáng)：“不錯(cuò)，你的回答抓住了重點(diǎn)，說(shuō)得很好。我當(dāng)時(shí)的樣子，一定很窘迫，很無(wú)助吧?？蛇@時(shí)老師叫了我的名字，我沒(méi)想到，被喊中的人是自己，便遲遲疑疑地站起來(lái)。我還能認(rèn)出每一個(gè)同學(xué)，叫得出每一個(gè)老師的名字——數(shù)學(xué)陳，英語(yǔ)林，還有教語(yǔ)文的吳老師……想到這，眼前浮現(xiàn)出吳老師的身影和笑容，我似乎又回到了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一節(jié)課……“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后，吳老師便給我安排了一個(gè)合適的座位。那抹笑容，像一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。100米比賽開(kāi)始了，她那陽(yáng)光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。還是輸了，同學(xué)們投來(lái)的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無(wú)地自容，“咦都怪她，我們本來(lái)可以贏的…”碎碎的私語(yǔ)不留情地讓我的心情跌到的谷底。幾年前。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。這個(gè)男孩后來(lái)成了一個(gè)事業(yè)有成的企業(yè)家。有一天，男孩照例泡入水池洗澡，突然來(lái)了幾位客人，執(zhí)意要洗澡，男孩嚇得哆嗦起來(lái)，準(zhǔn)備起身離開(kāi)，老板壓住他的肩膀，對(duì)他說(shuō)“別怕！”出乎男孩意料，闖進(jìn)來(lái)的幾位客人，看也沒(méi)看男孩一眼，自顧自地在那邊有說(shuō)有笑的洗澡。父母為此費(fèi)盡心機(jī)，千方百計(jì)安撫他。功成名就的他，沒(méi)有沽名釣譽(yù)，自籌資金成立金華市自強(qiáng)書(shū)畫(huà)院，專為金華市殘疾人技能培訓(xùn)學(xué)校，并主辦了慈善拍賣會(huì)，所籌款項(xiàng)捐給了殘疾人聯(lián)合會(huì)。他只得苦笑離開(kāi)。因?yàn)橘嵅坏藉X，結(jié)婚不久的妻子棄他而去，但清苦的生活沒(méi)有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，人前笑容依舊，晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀，鉆研自己愛(ài)好的書(shū)畫(huà)。一天，爸爸說(shuō)給我講一件發(fā)生他身邊的真人真事。即使再頑強(qiáng)，又怎能逃過(guò)歲月命運(yùn)的輪回呢？即使再倔強(qiáng)，又怎能去除生老病死的痛楚呢？但那片爬山虎，曾經(jīng)染綠了整個(gè)夏天，而我的舅爺爺，如同陽(yáng)光一般，溫暖了我的整個(gè)童年......成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇7當(dāng)我預(yù)習(xí)《再塑生命》時(shí)，深深地被主人公海倫舅爺爺輕輕閉了一下雙眼。媽媽抬起舅爺爺?shù)氖郑瑢⑺旁谒乜?，接著將筆交給了舅爺爺?，F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，那樣年幼的我竟懂得這個(gè)道理——親人比金錢更重要；曾記得，他在那梨花繁盛的梨樹(shù)下，擺上一把雕木花紋躺椅，手捧一本《唐詩(shī)三百首》，一字一句的教我念詩(shī)。我連忙抓住他那冰冷的手，喃喃的告訴他：“在吶，我在吶......”舅爺爺雙眼輕輕的閉了一下，似乎明白了我的話語(yǔ)。醫(yī)院的圍墻上，爬山虎占據(jù)了一大片墻面，而在我印象中始終如湖水一般碧綠的爬山虎此刻卻卷起了枯黃的的藤葉，如同一位生命垂危的暮年老人，就像我那躺在冰冷病床上的舅爺爺......踏進(jìn)病房，首先映入眼簾的是一片純潔的白色，其次是那靜臥在白色床單被褥上的骨瘦如柴的舅爺爺。撥開(kāi)迷霧直射我心。他緊緊地夾住滑滑的面條，不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。許是老師堅(jiān)信，作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶?，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。家人們都動(dòng)身起來(lái)，拿出最后幾根蠟燭，屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。也許是被他傳染了，曬太陽(yáng)時(shí)，看著被陽(yáng)光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。講解完后你又找我談了一會(huì)兒，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始改正自己粗心大意的毛病。步入初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落，時(shí)好時(shí)壞，但還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。陽(yáng)光是朋友的熱心幫助。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇4成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn)，站在黑暗之中，我看到的是無(wú)助與迷茫，可就在絕望的那一刻，你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光，照在前方的路上，把我拉出無(wú)盡的深淵。走出校門，紫紅色的云朵充滿整片天空，其中一輪似血的夕陽(yáng)，如此暖意的畫(huà)面顯現(xiàn)出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨，暖的讓人沉醉，暖的讓人迷戀，留下的不只是那一抹夕陽(yáng)，更多的是成為陽(yáng)光的那位說(shuō)的話。問(wèn)我“你覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，沒(méi)等我回答，老師摸了摸我的頭又說(shuō)“好，我告訴你，你那些走過(guò)的路，會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn)，那些你咬牙堅(jiān)持和日日錘煉身體和心理的傷疤，將會(huì)成為你前行的力量，你的付出不是沒(méi)有收獲，只是你還沒(méi)看到。那位我所謂不負(fù)責(zé)任的老師，卻看出來(lái)我的變化。第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個(gè)班都在睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，自己玩，也沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)。有的很簡(jiǎn)單的程度好的人聽(tīng)起來(lái)很浪費(fèi)時(shí)間，反之一樣。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇3初一下學(xué)期的時(shí)候，班里換了個(gè)老師。那陡峭的山壁，拔地而起，仿佛一根通天巨柱，支撐著天地。我手腳并用，開(kāi)始“爬”山，不一會(huì)兒，就氣喘不止，滿頭大汗。媽媽的那句話，視頻中的那副畫(huà)面，使我在黑暗中尋找到了一絲曙光，為我照亮了前進(jìn)的道路，那些就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。“奔跑吧驕傲的少年”當(dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的苦水，我的淚水一股勁地濕潤(rùn)了我的眼眶?！叭绻愕母改赣写髮W(xué)以上的教育請(qǐng)走6步”“如果你有過(guò)一次出國(guó)經(jīng)歷請(qǐng)走6步”“如果父母為你請(qǐng)過(guò)1對(duì)1請(qǐng)走6步”這些問(wèn)題讓我消沉，視頻中已有人領(lǐng)先在最前面，也有人原地不動(dòng)。“我做我的題，你沒(méi)有事來(lái)這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來(lái)。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇1窗外刮著猛烈的風(fēng)，夜已三更，客廳漆黑一片，唯有我的小房間開(kāi)著燈。每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。這時(shí)，舅爺爺又偏過(guò)頭來(lái)，用盡全身力氣，艱難地吐出幾個(gè)模糊不清的音節(jié)“好——好好——學(xué)......學(xué)——習(xí)。那字跡由于舅爺爺手的顫抖，而顯得模糊不清。萬(wàn)里無(wú)云的蒼穹上，仿佛出現(xiàn)了舅爺爺昔日的笑顏......突然舅爺爺發(fā)出了咿咿呀呀的聲音，卻沒(méi)有吐出一個(gè)字——他已經(jīng)喪失了語(yǔ)言能力。生性倔強(qiáng)不服老的舅爺爺最終也迫于無(wú)奈，不得不承認(rèn)，他，的的確確地老了。舅爺爺躺在病床上，虛弱的半睜著雙眼，眼角蓄著淚水，看見(jiàn)我來(lái)了，他側(cè)了側(cè)身子，卻因?yàn)樯眢w虛弱而發(fā)出痛苦的呻吟。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇7金秋十月，太陽(yáng)依舊熱情地釋放著它的光芒。遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無(wú)常，世界那么大，我不過(guò)是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒(méi)人注意。相信他總有一天會(huì)來(lái)的。遇到生活的痛苦折磨時(shí)，請(qǐng)不要輕易妥協(xié)。成長(zhǎng)的路上陽(yáng)光并不是時(shí)常溫暖的。成長(zhǎng)本就該是一場(chǎng)轟轟烈烈的旅程，我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。如果你說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，那我也不否認(rèn)。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。”此刻，若是時(shí)間能定格該多好呀？我不想被時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。剛到操場(chǎng)上，便聽(tīng)到有熟悉的聲音在叫我：“同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀?！眿寢尶粗业男惆l(fā)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說(shuō)我像個(gè)呆子，我可不管，三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。”我興奮地說(shuō)。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢?！蔽倚老踩艨瘢泵Q下睡衣，把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)。我便告訴媽媽，我不怕疼。我的心也被感染了。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀，期末，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí)，我看到了媽媽開(kāi)心的笑容。我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光，一束讓我重拾自信的陽(yáng)光。后來(lái)有一次媽媽趁我不注