【正文】 a、b：讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學(xué)，三年級（2）班主題班會《孝親敬老，從我做起》到此結(jié)束。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。學(xué)會感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。（4）回家不認真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。出示幻燈片（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？（2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？（5）、你知道媽媽有多重嗎？（6）、你知道媽媽有多高嗎？（7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？（8）、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？b：父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？現(xiàn)在你的心中是不是充滿愧疚，想著今后如何去彌補對父母愛的回應(yīng)。a：他們說出了自己的心里話，也說出了我們大家的心聲。a、b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，歡迎來到三年級（2）班“孝親敬老，從我做起”主題班會現(xiàn)場。我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起關(guān)心孝敬父母。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）② 講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事： ③ 從這個真實的故事里你看到了什么？：談一談怎樣孝敬父母？ 內(nèi)容（略），如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣，有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？?；顒訒r間:2011年11月14日 活動地點:88班教室參加人:88班全體學(xué)生、班主任 主持人:張瑋軒、王丹 活動過程：一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題王丹：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）a、初步感受 ，認識兩個人：父親，母親。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。下面，就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們！當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生?? 可我們又對父母了解多少呢甲：下面進行現(xiàn)場調(diào)查問題：你母親的生日？你給父親買過生日禮物嗎？你母親最喜歡的是哪套衣服？你父母的結(jié)婚紀念日？你爸爸今天40幾歲？屬什么的？你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？你父親喜歡吃的菜是？???甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！乙：希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧?；顒舆^程：老師：同學(xué)們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiving day，（學(xué)生說）對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。合：心存感恩，知足惜福。下面請班主任老師講話。女：不要忘記說聲“謝謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大男：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。王慧朗誦男：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人?！霸倏嗖荒芸嗪⒆印?，所以父母們?yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。男：請大家傾聽張永琦同學(xué)為我們帶來的故事。學(xué)會感恩，先從感激父母開始，從我們的行動開始！合：六二班 “感恩孝親”主題班會現(xiàn)在開始！男：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報?? 女：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。女：孟佩杰，付出的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！六二班感恩孝親主題班會到此結(jié)束。班主任老師講話男：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。請同學(xué)們踴躍發(fā)言，談?wù)勀愣家兄x哪些人。女：同學(xué)們的這些做法無一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！而我們身邊也有一個值得我們學(xué)習(xí)的典范。男：大家聽過《一碗面條》的故事吧，這個故事主要講了一個逃學(xué)的孩子出走了一天一夜，又冷又餓，晚上無家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時店鋪的老板看到后問明了出走的原因，給了他一碗熱氣騰騰的面條，這個學(xué)生非常感激，老板對他說：我不過只是給了你一碗面條，而你應(yīng)該感謝你的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯??！孩子聽了恍然大悟，從此，好好學(xué)習(xí)，再也不逃學(xué)了。女：聽完這件事，同學(xué)們有何感想？學(xué)生談感想女：前幾天，我們班做了一項簡單的調(diào)查，我們一起來看看調(diào)查結(jié)果。（學(xué)生講述父母對自己的無限深情。男：在孟佩杰日日夜夜守護的那個家里，幸福就是“感恩”，就是“孝親”。篇二：感恩孝親主題班會主持詞感恩孝親主題班會主持詞活動過程：女：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。下面請 給大家講講她的故事。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝。男：大家聽過《一碗面條》的故事吧，這個故事主要講了一個逃學(xué)的孩子出走了一天一夜，又冷又餓，晚上無家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時店鋪的老板看到后問明了出走的原因，給了他一碗熱氣騰騰的面條，這個學(xué)生非常感激，老板對他說：我不過只是給了你一碗面條，而你應(yīng)該感謝你的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯??！孩子聽了恍然大悟，從此，好好學(xué)習(xí)，再也不逃學(xué)了女：同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實是一種道德扭曲??！四、感恩方法大奉獻男：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法?？匆豢催@位同學(xué)的做法對嗎？如果不對，你認為應(yīng)該怎樣做？ 女：聽完這件事，同學(xué)們有何感想？請大家就這件事討論一下2個問題：（1）該同學(xué)當(dāng)時為什么會有這樣的態(tài)度？（可以讓大家發(fā)表看法），你與自己的父母有過沖突嗎？誰愿意說說與父母沖突的事件。（學(xué)生講述父母對自己的無限深情。女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。）女：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。（放flash音樂：《感恩的心》，同時學(xué)生上來在簽名板上簽名）老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束第四篇：感恩孝親主題班會篇一：六二班感恩孝親主題班會教案六二班感恩孝親主題班會活動目的：通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。（XX老師發(fā)言……）其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友乙：下面有請4個同學(xué)演唱：《朋友》甲：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩乙：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父