支教報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感-wenkub.com
2024-10-13 21:46 本頁(yè)面
【正文】 讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。到李警官講完這兩個(gè)事例時(shí)，我也為這兩個(gè)學(xué)生后悔，在監(jiān)牢比在教室黑暗的多，如果當(dāng)初不聽(tīng)那個(gè)大孩子的，說(shuō)不定現(xiàn)在還在教室里上課，在和同學(xué)們一起玩耍。這個(gè)事例，李警官講，雖然女生沒(méi)有參加搶劫，但她也屬于間接犯罪?！钡谖迤悍ㄖ茍?bào)告會(huì)聽(tīng)后感法制報(bào)告會(huì)聽(tīng)后感8（1）班王楠星期五下午第三節(jié)課，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在學(xué)校后院聽(tīng)了一堂。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的鮮花。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！為了不讓學(xué)生沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！我們教師首先學(xué)好法律知識(shí)，做一名知法、守法的老師，便于教育每一位 學(xué)生懂法執(zhí)法，不犯法。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。漸漸地，就會(huì)使自己經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。我想我們小學(xué)教師也應(yīng)注重法制教育，老師要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度。增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙?zhí)?滿色彩，這張紙就早早飄零！法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。學(xué)生總是把老師看作學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象，老師的一言一行，一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動(dòng)上。而同樣身為一年級(jí)老師的我，卻沒(méi)有她做的好，反而有時(shí)對(duì)自己的學(xué)生發(fā)脾氣。二、發(fā)自內(nèi)心的尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。在報(bào)告會(huì)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了六位來(lái)自一線教師的真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡，受益匪淺、感受頗多，現(xiàn)談一下我個(gè)人的體會(huì)：一、愛(ài)教育，也要愛(ài)家庭，愛(ài)生活。當(dāng)教師節(jié)一個(gè)個(gè)電話、一張張賀卡不約而同地到來(lái)，裝載著一顆顆想念的心，一句句暖人的話，那時(shí)他們收獲的便是那發(fā)自心底的師生情……支教，神圣的任務(wù)觸動(dòng)著偏遠(yuǎn)地區(qū)那些渴望求知的心，支教人員，他們是為國(guó)家奉獻(xiàn)的凡人，卻成為困難地區(qū)學(xué)生心中的天使，他們沒(méi)有光環(huán)，卻掛著榮耀，沒(méi)有羽翼卻放飛了萬(wàn)千學(xué)子上學(xué)的夢(mèng)想，他們用小小的自我在中國(guó)遼闊的疆土上生根發(fā)芽，用他們的知識(shí)澆灌每一處需要知識(shí)的貧瘠土地，當(dāng)這片重新燃放生機(jī)的沃土桃李滿園時(shí)，收獲果實(shí)，繁榮富強(qiáng)的是國(guó)家，輕輕微笑，心中充實(shí)的正是我們支教的隊(duì)伍，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著向下一塊土地進(jìn)發(fā)
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