【正文】 歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學(xué)在盡情歡樂的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要快樂著、學(xué)習(xí)著、收獲著。在《我們愛科學(xué)》杯第四屆科技節(jié)活動(dòng)“科技之星”的評(píng)選中。校園藝術(shù)小明星的評(píng)選旨在提高我校校園文化藝術(shù)品味，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，提高藝術(shù)素養(yǎng)，活動(dòng)過程中校園充滿了歡歌笑語(yǔ)，我們的班級(jí)成了美的海洋。特別是一、三、四、五年級(jí)的作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑，突出個(gè)性化設(shè)計(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，充分展示少年兒童的風(fēng)采。在“歡慶六一 喜迎祖國(guó)60華誕”校園藝術(shù)小明星評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了自己的心聲，舞出了自己的風(fēng)采，繪出了五彩繽紛的童年。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力，為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量，在此我代表學(xué)校向每位老師道一聲“辛苦了”，同時(shí)向每位學(xué)生說(shuō)一聲“你們是最棒的”。我校慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我校讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。開闊了學(xué)生的視野，也從小樹立不隨意丟棄垃圾和變廢為寶的意識(shí)，為構(gòu)建和諧環(huán)保的社區(qū)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生在主動(dòng)參與、真切體驗(yàn)活潑富有挑戰(zhàn)性而又貼近生活的游戲活動(dòng)，活動(dòng)過程中，通過體驗(yàn)有所收獲，得到提高！我校開展祝六一，倡環(huán)保我們身邊的小寶藏活動(dòng)；5月31日下午，佛山市第五小學(xué)與沙唐社區(qū)舉辦了隆重的共建簽約儀式。慶六一，開展護(hù)蛋嘉年華 綜合性實(shí)踐活動(dòng) ；我校開展主題為保護(hù)地球，快樂行動(dòng) 的護(hù)蛋嘉年華展示活動(dòng)。認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，以綠色教育、生命教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。三、全校學(xué)生開展迎奧運(yùn)、慶六一游藝活動(dòng)關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。二、開六一慶祝大會(huì)，表彰嘉樂威雙十佳學(xué)生嘉樂威是xxxx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。然后說(shuō)組織上。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。先說(shuō)節(jié)目。組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的六 一兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。一，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新的精神；愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生并尊重學(xué)生人格，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)展性學(xué)力；言傳身教、為人師表，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做學(xué)生的楷模，做社會(huì)的表率，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的人民教師。通過本次教育活動(dòng)全校教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè)；充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問題，做到“有的放矢”，認(rèn)真整改。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。（三）強(qiáng)化教師職業(yè)特點(diǎn)，提升教師的職業(yè)水平我校以“最美鄉(xiāng)村教師”石蘭松和本鎮(zhèn)騰大韶老師的先進(jìn)事跡為典型，廣泛地學(xué)習(xí)、宣傳他們的先進(jìn)事跡，讓教師們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，為