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構建和諧校園的演講稿與構建和諧社會演講稿-wenkub.com

2024-10-13 20:56 本頁面
   

【正文】 工作中,與同事與領導及時的溝通,同樣的重要。我趁熱打鐵找她談心,對她說:“現(xiàn)在的社會父母離婚的現(xiàn)象太多,你要學會適應現(xiàn)在的生活,要和后媽和睦相處,在限有的條件下認真學習,要幸福的生活。于是我把電話中要說的話簡單的整理,心平氣和地對他說:“人都有年老的一天,當您年老了,女兒在身邊做飯整理、端茶送水、洗衣照顧,會不會后悔她在10歲時居然都沒有自己家的鑰匙?當初孩子在法庭上選擇了您,您不是說您感到十分驕傲和感動么?可現(xiàn)在的女兒每晚在街上流浪,您有多大的難處能抵得過女兒當時毅然選擇你的那顆心?”這幾句話深深地觸動了這位爸爸的心。為了她的安全,校長多次與基地派出所溝通協(xié)調(diào),最終基地派出同意協(xié)助監(jiān)管她放學后的安全。溝通過以前教她的老師后,才知道她父母離婚,她和爸爸生活。作為一名教師,工作中,我們要向孔子學習,通過師生之間坦誠相待,用心溝通,才能消除彼此隔閡,促進相互的理解與信任,創(chuàng)建和諧的師生關系。飯快要熟的時候,孔子卻看見忠厚老實,不貪圖小便宜的顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。據(jù)研究,一晝夜24小時,人們除了8小時睡眠外,其余的16小時,有70%的時間是在溝通中度過的。謝謝大家。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和xxxx,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)??荚嚂r果斷杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實和實力給自己和老師交上一份滿足的`答卷。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。構建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民的責任,更是新時期下的青年理所擔當?shù)臍v史責任。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠:還有少數(shù)學校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內(nèi)容豐富,真實齊全,有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。四、加強規(guī)范檔案管理,及時完成各項工作任務。各班級、學校都有學生詳細的信息登記,實行每節(jié)課考課制度,對因病缺勤的學生實行病因追查登記。各校每學期至少召開了一次家長會,多次進行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護網(wǎng)絡。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核辦法》每學期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰;同時,將學校安全工作納入學校及教師個人考核,在教師績效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實行安全工作一票否決。開學初,中心學校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導開學工作,逐校進行巡查,對開學工作中存在的問題逐一整改落實;開學第一周中心學校又組織專門“開學安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學工作的安全有序。中心學校每月召開校務安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,布置階段性安全工作,不斷提高學校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性。為了實現(xiàn)安全管理工作的科學化、規(guī)范化,溫泉中心學校深刻領會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關精神,結合溫泉教育的實際,制訂了《溫泉中心學校學校安全工作管理制度》、《溫泉中心學校安全責任制和責任追究制》、《溫泉中心學校學生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強風險防范,制訂了《突發(fā)事件應急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應急程序》等各類校園安全預案;為保障安全制度與措施的有效落實,制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核細則》。為加強校園安全管理,溫泉中心學校成立了校長任組長的安全工作領導小組,細化了分工,明確了職責,建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解,落實責任;對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,以崗定責,制訂了《溫泉中心學校安全工作崗位職責》、《班主任安全工作職責》、《科任教師安全工作職責》等學校各類人員安全工作職責,明確了中小學幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩?!鞍踩笔且粋€永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。這時的我看到了生命的脆弱。生命的大權掌握在自己的手中,而不是聽天由命。是一個“嚴”字。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道,隨便的`一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動,而導致了車禍。現(xiàn)在很多人都喜歡追時尚,時尚會隨著時間的推移而改變著,但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色:那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少!如今在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!我的演講完畢,謝謝大家!構建和諧校園演講稿11老師、同學們:上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的39。無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!構建和諧校園演講稿10尊敬的評委,親愛的同學們:大家好!我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。第六、對自己的行為應負起安全責任。第四、要注意財物安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那么,和諧校風一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園,多么美麗啊!一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌?;ㄩ_的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。構建和諧校園,需建立誠信、文明的39。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。謝謝大家!構建和諧校園演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。同學們,樹立優(yōu)良校風、構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。3月5日是學雷鋒紀念日,雷鋒為我們樹立了光輝榜樣。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師帶領我們學習文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。我校已有七十余年建校歷史,有著深厚的文化積淀和光榮傳統(tǒng)。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘,而付出友愛則將伴隨我們一生。贈人玫瑰,手留余香,這樣,當你在遇到困難時,你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊。這些都警示我們一個集體只有團結友愛互幫互助才能迸發(fā)出無窮的力量。同學們,這個故事給我們什么啟示呢?對!集體的力量是無窮的!只要我們心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,再大的困難我們都能戰(zhàn)勝?!庇谑牵麄儬幭瓤趾蟮娜ツ们?,可是,不管怎么努力就是拿不起那個球?!彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉业?,瞧我管理的外交處那可是頂呱呱的,我的本領最大。最終矛盾激化,一場不可避免的爭吵發(fā)生了。首先給大家講個故事吧。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而20xx0804 ,《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現(xiàn)。用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校園,開辟一方屬于全社會的`教育凈土?!比欢陙恚诮逃纳袷ナ澜缋铮幇悼蓯u的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學的招生勒索到英語四六級考試的泄露答案。《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學堂?!碑斘覀冋劶啊胺ㄖ巍边@個嚴肅的詞匯時,大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。有了規(guī)范,才有我們的自由與快樂。因此言行規(guī)范,對我們健康成長是十分重要的。因為我們的一言一行代表著素質(zhì)高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以規(guī)范的言行是非常的重要。同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——那就是紀律、規(guī)范。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,”作為學生更應遵守學校的規(guī)章制度。每當我們與那些違反社會公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時,總能聽到這樣的回答:又不是我一個人!”也許的確不是你一個人,但是我們?yōu)槭裁纯偸橇晳T于把自己定位于相對較低的道德水準呢?為什么不向有道德和講文明的同學看齊呢?實際上,道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為,引導自己的情緒。好的環(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍,但受環(huán)境影響而實現(xiàn)的道德約束是被動的、表面的和膚淺的。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?“做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素嗎?而實際上,別人只會對你的行為低頭嘆息、當成笑料。作為一名普通教師,我親歷著“堅持依法治校,構建和諧校園”帶來的累累碩果,親歷著學校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌,但彰顯了更多自信;學生們的笑臉仍然那么清純,但增添了更多喜悅……親愛的老師們,我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來,為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!謝謝各位!構建和諧校園演講稿3老師們、同學們早上好!今天我講話的題目是:《學守紀、講規(guī)范、構建和諧校園》火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;自然界有它自身的法則,人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。這一規(guī)章的出臺與施行,使曾經(jīng)因為學生傷害事件導致家長狀告學校、對簿公堂,糾紛得不到及時解決的情況一去不復返,家庭學校各司其職、各負其責,整個社會為我們的學生共同承擔應有的責任,學校躍馬揚鞭,輕足前行!請看一看我身邊的39。古人云:“天下從事者,不可無法儀。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊??纯次覀兊陌l(fā)型、我們的穿著打扮,跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎?在此,我號召大家重溫《走進xx一中》里面《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《文明禮儀》等內(nèi)容,反省自己的言行,做一個文明的xx一中人,用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明,為構建和諧校園貢獻力量,讓我們在文明和諧的校園里成長為祖國的棟梁。同學之間不能和諧相處,常因一些小事而脫口大罵,甚至大打出手,這即傷害了自己,又給家人帶來了不必要的麻煩。惟賢惟德,能服于人”;張衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博”;孔夫子的“知恥近乎勇、不學禮,無以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。xx一中經(jīng)歷了從無到有、從平淡到輝煌,從辦學條件較差到現(xiàn)在的教學硬件全省一流,教學環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園,這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結果,也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑。未來不是夢,今天,在我們手中。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。構建和諧校園,需建立誠信、文明的作風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟?;ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織
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