愛國主義教育活動倡議書-wenkub.com
2024-10-13 20:05 本頁面
【正文】 愛社區(qū)、愛人民、愛生活就是他們“愛祖國”的具體表現(xiàn)。為了把“愛國主義和弘揚民族精神”與學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來，只有從實際行動中去領(lǐng)悟和感受才能真正地去體現(xiàn)愛國和弘揚民族精神，而不只是停留在口頭上。愛集體：團結(jié)友愛，學(xué)會合作。本次手抄報比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的動手動腦能力，豐富了學(xué)生的審美體驗，也營造了積極向上的校園文化。六月，各班開展了以“愛我祖國”為主題的手抄報比賽。還有像艱苦樸素，助人為樂的雷鋒精神；不顧小家顧大家的抗洪精神；自力更生，艱苦奮斗的延安精神；特別能奉獻，特別能攻關(guān)的載人航天精神；還有在奧運會上頑強拼搏，為國爭光的奧運精神等，這些都是我們中華文明五千年生生不息的民族之魂。為迎接建國六十周年，我校開展了一系列愛國主義教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。（4）活動結(jié)束后各班上交活動總結(jié)到政教處存檔?；顒拥攸c：各班教室活動內(nèi)容：播放各類愛國主義，加強青少年思想道德建設(shè)等方面的影片，組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看。“我愛祖國我愛家”征文比賽各班組織撰寫“我愛祖國我愛家”的主題征文。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王善春副組長：佘會陳友聯(lián)楊祖良吳家軍羅以文成員：夏慧斌魏華李進汪蕓竹歐學(xué)春賀 罡 唐玉林 各年級組長 各班班主任責(zé)任分工：學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。在進行愛國主義教育活動、宣傳教育的過程中，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊和周邊的文化資源，注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學(xué)生實際出發(fā)開展一系列符合時代氣息的教育活動，及時報道活動開展情況，并加強落實，努力使愛國教育活動沿著熱烈、務(wù)實的方向運行和發(fā)展。利用校園人文景觀的建設(shè)，醒目的標(biāo)語、優(yōu)美的畫廊、以及草坪和花木等，營造良好的文化氛圍，調(diào)動學(xué)生的思維和情愫；懸掛人物畫像，名人名言等宣傳語錄牌，起到怡情勵志的作用；學(xué)校還投入資金，不斷完善圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)施、設(shè)備，充實藏書量，健全管理制度，讓圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場所；學(xué)校根據(jù)自身條件建設(shè)好廣播站、和宣傳櫥窗等宣傳陣地，營造濃厚的校園文化氛圍。結(jié)合興趣活動課程幫助學(xué)生樹立遠大理想。長期以來我校堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊，創(chuàng)建書香校園。學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，從我做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬師長、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為 美、儀表美、勞動美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“文明少年”。9月26至29日，袁彩玲組織四年級組語文教師布置、張貼展板。三、活動對象小學(xué)部四年
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