【正文】 ：跳繩比賽、區(qū)域創(chuàng)設評比。：小班——穿珠子，中班——拍球比賽。：《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》。簽訂教師師德承諾書。根據(jù)家長的需求開設專題家長講座、座談會等，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關系。一學期至少針對一名幼兒進行34次的個案觀察，一學年寫一篇質(zhì)量較好的教學論文。，切實保證研討的實效性?！皡^(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。 定期開展保育業(yè)務學習，增強保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。根據(jù)本園教學實際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平。，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到的發(fā)展。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流讀書心得，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領導、家長、孩子滿意的老師。擴展資料：幼兒園秋季園務工作計劃幼兒園秋季園務工作計劃一、指導思想以《幼兒園指導綱要》為依據(jù)，認真貫徹《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，按照xx市教育局的工作精神，團結(jié)與帶領全園教職員工，立足本園實際和特點，圍繞教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。加強崗位練兵繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。節(jié)日舉行多樣的主題教育，親子活動等。三要明確職責，責任落實到人，明確班主任為“控輟”工作的第一責任人，切實擔負起本班學生的控輟責任。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。該規(guī)劃方案于5月底完成初稿，經(jīng)我局集中討論并提交縣政府分管領導審閱后提出了意見建議，目前該方案正在進行修改完善。該規(guī)劃用地位于洛門鎮(zhèn)孟家莊村至武山天然氣加氣站，渭河河堤與武山大道之間帶狀區(qū)域。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風。一、指導思想依據(jù)《綱要》精神，認真學習研討，全面實施《福建省幼兒園教育指南》。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。(五)家園共育。并進行年度考核(三)突出特色。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。二、工作思路**年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務。進行親子苑研究活動小結(jié)交流幼兒園親子家長會暨教學開放日主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比十二月：“我健康我快樂”幼兒運動會召開第二次家委會各年級組精彩教育活動案例分享4．做好迎元旦文藝演出的準備一月：元旦幼兒文藝演出評價教師的教學工作及幼兒的發(fā)展水平，結(jié)合幼兒特點，以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒做好年終總結(jié)及先進評比完成各類總結(jié)，整理各項材料，歸類入檔秋季幼兒園務工作計劃5其實人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力。幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，請家長參與幼兒園課程評價。如：創(chuàng)辦幼兒園園報，以免費的形式送給家長閱讀；到家中宣傳科學等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。4．培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……（二）教育工作教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為，明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作，它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。加強保育員的業(yè)務學習，努力提高保育員的教育水平。專題要制定切實可行的操作方案，并認真落實，保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討，發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值，為教育教學提供幫助。加強幼兒園安全工作。加強幼兒園教育教學管理，繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》，從本園實際出發(fā)，科學合理地安排組織好幼兒的一日生活，以滿足幼兒發(fā)展的需要。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識，提高職工的政治覺悟，增強法律意識，樹立依法治教、依法治學的觀念。加強幼兒園教師隊伍的建設，通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平。秋季幼兒園務工作計劃4認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》，始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“誠信、務實、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念，以“服務家長，尊重幼兒，銳意改革，培養(yǎng)全人”為教學目標，強化軟件建設，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高保教質(zhì)量。幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準備演出。如：到家中宣傳科學，指導家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的`意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。開展園本培訓，調(diào)整教研機制。四、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。①加強園本培訓，提高業(yè)務素質(zhì)。(2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。加強安全管理，完善防范措施。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。加強班級工作的管理力度。堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務。繼續(xù)為社區(qū)03歲散居嬰幼兒及家長開設親子游戲指導。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒?。積極開展社區(qū)教育實踐，樹立“服務到家”意識。1加強財務管理，規(guī)范教育收費。加強晨檢工作，嚴格把好入園關，嚴格控制傳染病的發(fā)生和爆發(fā)。密切做到保中有教，教中有保，全方位地做好保育工作。利用家園之窗、宣傳欄、校園網(wǎng)、《親情小屋》報等途徑，對師生和家長進行宣傳。（五）后勤工作目標：樹立安全意識，建立健全安全制度和應急預案，落實安全責任和措施，完善人防、物防、技防體系，確保幼兒園財產(chǎn)、人員的安全。立足園本培訓，開展建構特色教研組活動，深入細致地做好青年教師的培養(yǎng)工作，促進教師專業(yè)化成長，以骨干教師的輻射作用帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。立足園本，在實踐研討中努力與科研相結(jié)合，確立課題，嘗試研究。同班組教師要進行聽課后在自己班級開展實踐、反思。用理論和實踐引導新教師盡快熟悉和勝任崗位。每月根據(jù)評價指標，評選出健康寶貝（圍繞幼兒個體清潔、班級出勤率、生活習慣、自理能力等）、快樂寶貝（包括幼兒積極參與活動、語言交往、情感愉悅等）、文明寶貝（包括禮貌、傾聽習慣、團結(jié)友愛等）、聰明寶貝（包括幼兒相關學習的能力測試等），并在每月升旗儀式上進行頒獎表彰?！把堈n”即讓每位教師提前一周自己約園領導聽課，讓領導了解你的帶班活動情況。初步把握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在開展學習、游戲、生活和運動活動中學習貫徹。（三）課程建設目標：聚焦課堂，通過一日活動各環(huán)節(jié)的有效學習、觀摩、研討等，發(fā)揮教研組團隊和教師個體作用，讓教師不斷熟悉幼兒園課程：學習、運動、生活、游戲。（3）安排保健老師去市一級幼兒園奉浦幼兒園帶教。園外安排全體新教師去市示范性幼兒園南中路幼兒園和市一級幼兒園江海幼兒園拜師帶教。16位教師中，2名為十年及以上教齡；1名為5年期（原保健教師）；1名為1年期（原做后勤工作）4位為臨時教師（3位新手，1位曾做過臨時教師）；8位為今年招收的新教師。（2）開展專題培訓。加強新教師和職初教師的培養(yǎng)，建立新教師的結(jié)對帶教制，加強指導、培養(yǎng)和考核，幫助新教師逐步適應工作崗位，明確發(fā)展目標。本學期我們要以區(qū)教學節(jié)為契機，關注環(huán)境文化、制度文化和精神文化創(chuàng)設。要重視與家庭、社