職稱晉級(jí)工作總結(jié)[合集]-wenkub.com
2024-10-13 19:23 本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)就讀東北大學(xué)函授的“地質(zhì)勘察”專業(yè)，還有一年就可完成大專學(xué)業(yè)，并利用業(yè)余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，更好地為礦山服務(wù)。該同志利用所學(xué)在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在采場(chǎng)日常管理工作中，能夠運(yùn)用地質(zhì)管理手段提高采場(chǎng)出礦品位，降低貧化指標(biāo)；依據(jù)“褶皺”控礦理論，探明****中段*****采下垂隱伏礦體延深發(fā)育情況，為采準(zhǔn)工程提供準(zhǔn)確的地質(zhì)資料；利用“巖脈與礦體的穿插關(guān)系”理論，合理回收****采西部被巖脈穿插的礦體。學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)一直能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，很好的為自己定位，盡管從事礦山井下地質(zhì)工作，條件很艱苦，但從來(lái)沒(méi)有怨言，不怕臟，不怕累，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起；不斷地改變自己，適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身的工作能力。從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在已有*******年的時(shí)間了，在這*******年的工作過(guò)程中該同志不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。2009年在常規(guī)教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。實(shí)踐證明，繼續(xù)教育對(duì)我的成長(zhǎng)和完善是很重要的，對(duì)我的工作也大有幫助。平時(shí)注重運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，能吃苦，肯鉆研。熟悉教材，狠抓教學(xué)，努力探究教學(xué)新方法，以適應(yīng)學(xué)生實(shí)際，引用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師尊重學(xué)生的人格和差異，站在學(xué)生立場(chǎng)策劃活動(dòng)。將班級(jí)變成學(xué)生詩(shī)意的棲息地，用激昂的熱情去沖擊學(xué)生的心靈，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一份成功。本人在工作中忠于職守，任勞任怨，經(jīng)常超負(fù)荷工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終以高度的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身教育的精神激勵(lì)自己，不但對(duì)各項(xiàng)本職工作認(rèn)真完成，還經(jīng)常主動(dòng)做好學(xué)校的其他工作，力求為人師表，以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)。只要吃苦、努力、勤奮、創(chuàng)新，平凡的崗位創(chuàng)造著生命奇跡，我會(huì)用勤勉在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上譜寫著育人的美麗樂(lè)章??第四篇：中一職稱晉級(jí)工作總結(jié)任中二以來(lái)工作總結(jié)XX縣XX中學(xué) XX 我叫XXX，X，XX年X月出生，XX年X月畢業(yè)XX大學(xué)XX，XX年X月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)一直從事高中XX教學(xué)工作。健身操國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一次，二等獎(jiǎng)二次。齊抓共管靠的是全體教師的參與。老師更需要表?yè)P(yáng)。走進(jìn)學(xué)生的情感世界。二是品行端正，俗話說(shuō)，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，學(xué)生良好行為的養(yǎng)成很重要，靠教師的引領(lǐng)和榜樣示范，一個(gè)人如果沒(méi)有德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。她課后經(jīng)常找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防微杜漸。學(xué)習(xí)好的學(xué)生需要表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要表?yè)P(yáng)。我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有才，有潛力挖掘。例；學(xué)校每年的運(yùn)運(yùn)會(huì)、六一節(jié)、虎文化節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，表演節(jié)目都盡力追求達(dá)到完美效果，不斷地為學(xué)校和雙柏爭(zhēng)得榮譽(yù)。又在24 年的體育教學(xué)中勤學(xué)苦練，具備較扎實(shí)的基本功，不斷學(xué)習(xí)和鉆研大量的書(shū)籍資料，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教方法及手段，更是把全部時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。不僅認(rèn)真完成教學(xué)，課外活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，還不斷探索新的教學(xué)方法；例：掌聲變調(diào)法，節(jié)奏變換法，使教學(xué)的效果明顯提高，因地制宣，因材施教，讓學(xué)生會(huì)學(xué)，愛(ài)學(xué)，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和興趣，用發(fā)展眼光對(duì)待每個(gè)學(xué)生，挖潛每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，使學(xué)生獲得最優(yōu)的廣泛發(fā)展，提高學(xué)生生理和心理的健康。三、教學(xué)研究長(zhǎng)于創(chuàng)編，弘揚(yáng)民族體育文化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。在妥甸小學(xué)工作5年中曾擔(dān)任體育教研組長(zhǎng)、德育處副主任，現(xiàn)任妥甸小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校安全、德育、體藝工作，同時(shí)承擔(dān)一年級(jí)體育教學(xué)12節(jié)課時(shí)。我相信：我會(huì)在以后的工作中更加努力，當(dāng)好一名合格的的機(jī)械技術(shù)員。從看圖紙技術(shù)要求到施工質(zhì)量都要做到心中有數(shù)。在崗位上我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。“一份春華，一份秋實(shí)”，我始終相信有耕耘必有收獲。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。積極參加教研。為了做
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