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群眾路線心得體會教師篇-wenkub.com

2024-10-13 19:11 本頁面
   

【正文】 只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。各級黨委要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把開展好教育實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。通過學(xué)習(xí)了總書記在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話”,深刻領(lǐng)會、確實(shí)要把思想統(tǒng)一到講話精神上來,用講話精神指導(dǎo)教育實(shí)踐活動的開展。中國共產(chǎn)黨章程總綱:一、堅(jiān)持黨的基本路線。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意 愿與發(fā)展需要擺在第一位。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主 義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一 定做到以下幾點(diǎn),在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿 意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榻逃怯罒o止境的,學(xué)生和家長對 我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高教學(xué)意識就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長的根本要求。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。教師群眾路線心得體會“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。毛主席老早就提出”批評與自我批評”和“懲前毖后,治病救人”的治黨原則,而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時(shí)候了。教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得心得體會 2上個(gè)世紀(jì),中國共產(chǎn)黨在反帝反封建戰(zhàn)斗中由小到大,歷經(jīng)八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭,直到取得政權(quán),推翻了壓在中國人民身上的三座大山。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起,讓群眾安居樂業(yè),促社會和諧穩(wěn)定。抓住了民生問題,就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起,以實(shí)事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強(qiáng)互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。一要傾聽民聲,了解民意。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對服務(wù)的要求也越來越高。另一方面,要帶著感情做工作。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。要認(rèn)真解決對人民群眾的態(tài)度問題。構(gòu)建防控體系,強(qiáng)化社會治安綜合治理推動和諧;創(chuàng)新工作方法,妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進(jìn)和諧。一要善謀富民之策。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。二要公平公正,讓人信服。群眾的呼聲,直接反映出他們在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。黨員干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求,必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章,不但要注重解決態(tài)度和感情問題,而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。一方面,任何時(shí)候都不能忘本。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。作為教師的我,對自己更應(yīng)有正確的定位。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意 愿與發(fā)展需要擺在第一位。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主 義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一 定做到以下幾點(diǎn),在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對“四風(fēng)”和習(xí)總書記系列重要講話,認(rèn)真 查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn):一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著 標(biāo)志。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。以其為鏡,時(shí)常反思自己的教學(xué)行為。最美鄉(xiāng)村教師仲威平,在面對一個(gè)智商較弱的學(xué)生授課時(shí),她極富耐心和韌性。教育是永無止境的,學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高,只有進(jìn)一步提高教學(xué)意識才能提高學(xué)生和家長的滿意程度,切實(shí)把學(xué)生和家長的利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!白蠲类l(xiāng)村教師”仲威平,為了按時(shí)給學(xué)生上課,不管是刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,她都堅(jiān)持每天騎行3小時(shí)到校,堅(jiān)守蘭河村的教師崗位,由于常年受陰濕天氣的影響,沒有及時(shí)接受治療,導(dǎo)致其子宮被迫切除。在以后的工作中,我會時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動表達(dá)對黨的忠誠。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。要在與學(xué)生的互動過程中加強(qiáng)自己 的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本專業(yè)前沿的研究成果,不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會: 首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的十八大明確指出:“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。這樣的老師,才能得到學(xué)生的喜愛和支持。在以后的工作中,我會時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動表達(dá)對黨的忠誠。最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。作為一名務(wù)實(shí)教師。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用優(yōu)良的工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動表達(dá)對黨的忠誠。充分地尊重學(xué)生,以學(xué)生的角度進(jìn)行換位思考,合理、公正地幫學(xué)生解決一些難題,不怕苦,不怕累,時(shí)刻想著“吃苦在前,享樂在后”,踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),一年級的學(xué)生剛進(jìn)小學(xué)的校園,他們就像一張白紙,你的一言一行潛移默化地感染著他們,所以我們要做到,不僅要教書,更重要的是育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感。而作為一名新教師,剛踏上這個(gè)神圣的崗位,面對這些鮮活的小個(gè)體,身上的壓力倍增,他們是祖國的花朵,是社會主義的接班人,但同時(shí)作為一名黨員教師,內(nèi)心又感到無比的光榮,通過學(xué)習(xí)黨章,群眾路線的思想也越來越深入人心,面對這些小個(gè)體們就多了些耐心,時(shí)刻牢記黨的根本宗旨“全心全意為人民服務(wù)”的思想,想著“吃苦在前,享樂在后”,落實(shí)到具體的行動中。憂民之憂者,民亦憂其憂”,始終與學(xué)生在一起,心才更有力量,智慧才能更為明達(dá),我們要肩負(fù)起黨賦予的教育責(zé)任和時(shí)代使命,作為一名無愧于黨、無愧于學(xué)生的優(yōu)秀黨員。學(xué)生工作無小事。要合理配置教育資源,關(guān)心關(guān)注特殊學(xué)生教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平和增加資助渠道,切實(shí)促進(jìn)教育公平,保住底線,讓每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。黨的群眾路線教育,使我的精神豁然找到了棲息之所,使我的人格倏地獲得了強(qiáng)勁底氣我們作為普通黨員,我們一定要放低姿態(tài),低調(diào)做事,快樂地為群眾工作,始終用黨的思想來凈化自己的心靈,排除思想的污垢和政治微生物,時(shí)時(shí)除塵,自覺抵制社會的不良風(fēng)氣,讓內(nèi)心擁有更多地為黨工作的信心。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險(xiǎn)的動搖?!俺绺叩睦硐?、堅(jiān)定的信念,歷來是推動黨和人民事業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。要尊重群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐,總結(jié)群眾的新鮮經(jīng)驗(yàn),從群眾中吸取智慧力量,激發(fā)創(chuàng)新熱情,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)還要與思考、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,把認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來,融會貫通,運(yùn)用自如,真正達(dá)到舉一反三、厚積薄發(fā)的效果。”“人之為學(xué),不日進(jìn)則日退”。群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,通過接受黨組織的系列學(xué)習(xí),作為一名普通黨員,思想受到了洗禮,認(rèn)識也得到了提高。以作風(fēng)贏得民心,注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上,把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中;以實(shí)事凝聚民心,把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。二要恪守安民之責(zé)。民生問題連著民心,是群眾利益的最直接載體。三要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當(dāng)群眾的貼心人。要解決好這些問題,必須把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,把言與行統(tǒng)一起來,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng),采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn),最終便可能做出背離人民群眾的事情。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個(gè)人的潔身自好。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè),克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn),是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅(jiān)持開門搞活動。四、堅(jiān)持民主集中制,黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到黨員、干部、教師思想要進(jìn)一步提高、作風(fēng)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、為民務(wù)實(shí)清廉形象要進(jìn)一步樹立??偠灾?,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。由于自己的政治理論水平不高,學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央的精神不夠,在思想認(rèn)識上可能有偏頗或不足,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。固然,我們所堅(jiān)持的發(fā)展,是調(diào)劑經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、更加重視經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益、更加重視經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展兼顧調(diào)和的發(fā)展。(四)以強(qiáng)烈的變革進(jìn)取精神,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,深進(jìn)落實(shí)自治區(qū)黨委“8337”發(fā)展思路。所以,要堅(jiān)持馬克思主義群眾觀,以人為本、執(zhí)政為民,碰到題目問計(jì)群眾,推開工作依托群眾,以良好的作風(fēng)影響群眾,以真情實(shí)意鼓勵(lì)群眾。總書記的講話一針見血、直指要害,“四風(fēng)”題目不是偶然的,產(chǎn)生的本源在“三觀”。學(xué)習(xí)黨章和總書記講話,深感改進(jìn)“四風(fēng)”重要而緊急。七要照一照自己是不是模范執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定,清清白白做事,不出大格、守住小節(jié),嚴(yán)格要求家人和身旁的工作職員。三要照一照自己是不是把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)結(jié)合起來,站在全局想題目,既重視群眾的現(xiàn)實(shí)利益,更重視群眾的根本利益,多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情,服務(wù)群眾而不是“短時(shí)間行為”的討好群眾。黨在任什么時(shí)候候都要把群眾利益放免費(fèi)分享創(chuàng)新在第一名,我們黨一切工作的根本動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)人民愿看、滿足人民需要、維護(hù)
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