職業(yè)生涯規(guī)劃比賽作品49號演講稿-wenkub.com
2024-10-13 18:47 本頁面
【正文】 為貫徹本次比賽的目的要求比賽所需PPT、職業(yè)生涯規(guī)劃書和個人簡歷需參賽本人根據(jù)自身條件制定，不得進行抄襲。參加初賽所需材料，于2018年5月12日之前上交。預賽和初賽由系里進行復賽由學院就業(yè)辦舉行。職業(yè)素質(zhì)（我感覺在前面的幾點中，這一點是最重要的，面對職業(yè)素質(zhì)，是每個職業(yè)者都應該要遵守的）六、結(jié)束語當然面對上面的企業(yè)規(guī)劃，我會按照社會發(fā)展，不斷的改善我的規(guī)劃，來達到自己的預期目標最后我想說的是創(chuàng)業(yè)這條路不好走，但是方名豐你要堅持，因為堅持不一定成功，但是放棄必定失敗，有夢想誰都了不起！Believe in yourself, you are the best！第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃比賽近年來，大學畢業(yè)生的就業(yè)率一直是社會關注的熱點，但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實。緊跟技術發(fā)展趨勢。5G標準的推出對于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展來說會帶來更多的機會，5G標準的制定充分考慮了物聯(lián)網(wǎng)的需求，在安全性、容量和速率方面都提出了相應的解決方案。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。ESFJ型的人適合職業(yè)：辦公室行政或管理人員、秘書、總經(jīng)理助理、項目經(jīng)理、客戶服務部人員、采購和物流管理人員等；內(nèi)科醫(yī)生及其它各類醫(yī)生、牙科醫(yī)生、護士、健康護理指導師、飲食學、營養(yǎng)學專家、小學教師（班主任）、學校管理者等；銀行、酒店、大型企業(yè)客戶服務代表、客戶經(jīng)理、公共關系部主任、商場經(jīng)理、餐飲業(yè)業(yè)主和管理人員等第二節(jié)：霍蘭德職業(yè)興趣測評第二節(jié)：霍蘭德職業(yè)興趣測評R型：實際型 A型：藝術型 I型：研究型 S型：社會型 E型：企業(yè)型 C型：常規(guī)型以下是我所測出來較高的類型：社會型Social(S)：您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。ESFJ型的人往往對自己以及自己的成績十分欣賞,因而他們對于批評或者別人的漠視很敏感。第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃比賽稿江西信息應用職業(yè)技術學院19物聯(lián)2班講述人：方名豐目錄一、引言 3第一節(jié)：規(guī)劃的目的及意義 3第二節(jié)：自我認知及他人評價 3第三節(jié)：職業(yè)興趣 4二、職業(yè)定位 5第一節(jié)：MBTI量表 5第二節(jié)：霍蘭德職業(yè)興趣測評 6三、發(fā)展環(huán)境分析 6第一節(jié)：前景環(huán)境 6第二節(jié)：經(jīng)濟環(huán)境 7第三節(jié)：學校環(huán)境及家庭環(huán)境 8四、目標及規(guī)劃 8第一節(jié)：在校三年計劃 8第二節(jié)：畢業(yè)后目標 9五、差距分析 9第一節(jié)：發(fā)現(xiàn)差距 9第二節(jié)：縮小差距 9六、結(jié)束語 10引言第一節(jié)：規(guī)劃的目的及意義0說到職業(yè)生涯似乎在我們這些剛剛步入大學的新生來說，有一些早，但是我認為機會都是留給有準備的人的，面對大學生活的三年有一些同學可能很快樂也有一些同學或許是辛苦的，因為他們選擇的路徑是不同的，將來的生活或許也是截然不同的，所以說在我的理解里職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是為了在以后找工作中能更好的去認知自己所適合的崗位及為我們以后想做什么工作進行規(guī)劃，那么職業(yè)生涯規(guī)劃的意義又是什么呢，我認為有三點是在我們步入工作的路途上更好的去發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進行改正是提升應對競爭的能力是增強發(fā)展的目的性與計劃性第二節(jié)：自我認知及他人評價一、羅賓斯曾經(jīng)說過：“客觀的認識自己，是成功的萬能鑰匙”下面是我對于自己的認知一、別人眼中的我（同學、老師等..）別人眼中的我（同學、老師等..）別人眼中的我（同學、老師等..）總結(jié)：敏感、喜歡胡思亂想，傻，細致，靦腆，多愁善感，嚴謹?shù)谌?jié)：職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣是企業(yè)型追求權力、權威和物質(zhì)財富，具有領導才能。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作靠的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我想這樣的大學四年便算是成功了。接下來，還可以細分:在接觸社會階段，要采用什么辦法，??.（2）目標組合: 以優(yōu)異的成績畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一家公司的機械方面的技術人員.）有促進作用。
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1