【正文】 在這里，凡卡，我想對(duì)你說，雖然你的命運(yùn)是毫無光彩意義的，在沙皇的統(tǒng)治下，你只能默默燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，小公主留下了深刻的印象。凡卡，我想對(duì)你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們?cè)诹鬟^眼淚周，有誰肯為小小的你打抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的＂罪魁禍?zhǔn)祝⒛?？這很值的人們?nèi)ド钏?！后來，我明白了，造成９歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必承受的了的折磨。社會(huì)制度不平等，人民就無法安定的生活這就是我讀契訶夫的短篇小說《凡卡》得到的啟示。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有，早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚飯又吃一點(diǎn)面包，至于菜啦，茶啦只有老板自己才大吃大喝，他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。對(duì)于這一位作家，我們是再熟悉不過了，其中我們最為熟知的，就是他的代表作品《變色龍》了，他寫出來的短篇小說作品不僅豐富有趣，而且人物形象特別豐滿，僅僅是寥寥幾筆，就勾畫出了一個(gè)人物，他是我特別喜歡的一個(gè)現(xiàn)代主義作家。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)。我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學(xué)知識(shí)。因?yàn)榉部ㄉ钤谏郴蕰r(shí)代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經(jīng)無法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。我真為9歲的凡卡鳴不平。凡卡和我同樣是在一片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、快樂。兩種環(huán)境，一個(gè)快活、美好，一個(gè)恐怖、昏暗，使人不得不為凡卡擔(dān)心。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。茹科夫。有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來?？蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。多么快樂的日子呀!凍了的山林喳喳地響，爺爺冷得吭吭地咳，他也跟著吭吭地咳……要砍圣誕樹了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒……許多小樅樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，等著看哪一棵該死。現(xiàn)在，我真的知道我錯(cuò)了。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好，放好給我穿去跳舞。在資本主義制度社會(huì)的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。有一天，他實(shí)在無法忍受了，終于鼓起勇氣趁老板不在家，偷偷地給他親愛的爺爺寫信，強(qiáng)烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。而生活在社會(huì)主義國(guó)家的我，又是多么的幸福。我十分同情凡卡。比比凡卡，我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義新中國(guó)的兒童是多么幸福呀！祖國(guó)無微不至地關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)爸爸把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中搖醒時(shí)，飯桌上已擺上了香噴噴的面包和營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶，待我吃完早點(diǎn)，便背上書包上學(xué)去。他忍受著老板非人的折磨，于是請(qǐng)求爺爺把他帶走。帶我離開這兒吧，要不，我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子，而凡卡卻在做苦工。我就擁有一個(gè)這樣的童年。讀到這里，我的心里非常難受，信沒有寫地址，沒有貼郵票，爺爺怎么能收到凡卡的信呢？我真想把衣服、褲子、襪子給他，讓他找到自己的爺爺?？煞部?？別說上學(xué)了，他連飯也吃不飽，衣也穿不暖，更別說有零花錢了！我真想沖到凡卡身邊，教訓(xùn)一下老板、老板娘和伙計(jì)，然后把凡卡帶到我們身邊，讓他在寬敞明亮的教室里讀書，吃著可口的飯菜，睡著溫暖的床，有嶄新的學(xué)用品，不再受沙皇統(tǒng)治下有錢人家的壓迫和剝削！讀《凡卡》有感2在一個(gè)寒冷的晚上，一個(gè)和我年紀(jì)相仿的孩子，一邊哭，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子里去。讓那些像凡卡一樣的孩子走進(jìn)明亮的教室，走向光明，走向未來！第五篇：讀《凡卡》有感讀《凡卡》有感讀《凡卡》有感1今天，學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活，表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿以及對(duì)凡卡的同情。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。當(dāng)我們睡覺時(shí)，凡卡還在偏僻的角落里搖那個(gè)搖籃?！翱靵戆桑瑺敔?！”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。要不，我就要死了！……”我又陷入了深深的沉思中，凡卡只不過是受摧殘的舊俄斯人民的縮影，在那個(gè)黑暗的社會(huì)，有多少窮孩子遭受著和凡卡同樣北蔡的命運(yùn)??！通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的。凡卡睡在過道里，沒有床，經(jīng)常挨凍。心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的最黑暗。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，9歲就到鞋匠家做學(xué)徒，過著非人的生活，經(jīng)常挨打。今天我們身邊沒有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無法學(xué)習(xí)，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬的孩子們受地震的影響失學(xué)失去親人，失去了一切的一切，落成一無所有。當(dāng)今社會(huì)，只要有錢做什么都可以，可以買任何東西。老板、老板娘、伙計(jì)對(duì)凡卡簡(jiǎn)直太惡毒了，好像要一直滅了他才善罷甘休。凡卡天天遭受老板、老板娘、伙計(jì)的打罵折磨！凡卡雖然寫了信，把信投入信箱，但是他沒有寫準(zhǔn)確的地址，爺爺不可能收到信。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。冬暖夏涼都不愁。如果是現(xiàn)在誰還舍得打小孩，現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女，父母怕放在嘴里化掉，捧在手里怕摔掉。讀凡卡有感9我讀過的課文很多，有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與?！返鹊取Ｃ刻煲聛硎Ｊ?，飯來張口。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點(diǎn)是屬于凡卡的。《凡卡》這篇課文的主要內(nèi)容是。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，父母疼還來不及，哪里舍得打我們呢!凡卡每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒面包，喝一點(diǎn)兒稀粥，經(jīng)常餓肚子，而我們經(jīng)常吃雞鴨魚肉，吃什么都講究營(yíng)養(yǎng)，可我們并沒有滿足，還讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。在溫暖的家中，誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵？對(duì)于我們來說，這是個(gè)又苦又累的活，可是對(duì)于可憐的凡卡，這卻是個(gè)天大的滿足，和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂！但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當(dāng)學(xué)徒，一個(gè)親人也沒有，是多么孤單呀！讀凡卡有感7今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，凡卡的悲慘生活使我震驚，我對(duì)凡卡的遭遇深為同情!凡卡生活在舊俄時(shí)代，九歲就被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板家里，凡卡經(jīng)常挨打，挨餓，挨凍，過著非人的生活。當(dāng)凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒有地方訴說，只有把它們深深地埋藏在心中。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說之后，我對(duì)原來的看法有了很大改變。讀了這篇文章，我受益匪淺：我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活，珍惜身邊的每個(gè)人。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，爸爸就會(huì)細(xì)心地講解答案。在家里，就像個(gè)“小皇帝”?！坝H愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工，經(jīng)常挨打?！斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。要是你怕我找不到活兒，我可以……也不敢來欺負(fù)你。好不容易熬到了放學(xué)，一回到家，我便把事情告訴了媽媽。從信中凡卡的這一段：“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了?！胺部ā币粋€(gè)可憐的孩子，一篇悲傷的文章！！讀凡卡有感3到了最后，凡卡把一張沒有詳細(xì)地址，沒有貼郵票，但卻寄托著他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手中，爺爺也永遠(yuǎn)收不到寄來的信，凡卡的認(rèn)真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。凡卡真是可憐?。√貏e讓我高興的是，在我這一生中可能經(jīng)歷凡卡這種痛苦經(jīng)歷的機(jī)率是10％，因此我感到快樂，非常幸福，非常幸運(yùn)?。∮憛?，討厭，討厭，討厭這種心情是多余的吧～凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的，怎么會(huì)有討厭這種心情呢？NO，應(yīng)該說不可能有這種心情吧！如果你是這么認(rèn)為的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我不得不告訴你在這個(gè)世界上任何事情都是有可能的。凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。而且，那時(shí)一個(gè)非常冷的冬天，如果我在那么冷的冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當(dāng)然內(nèi)有。凡卡一天吃的只有一點(diǎn)點(diǎn)，早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。凡卡呀！你那里的生活多么艱苦，而我呢？是多么的幸福。讀凡卡有感1今天，我讀了一篇題目是《凡卡》的文章。等待著爺爺可以把他接回家。在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù)，老作弄他。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國(guó)家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵，這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡，遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味?？煞部兀绯砍砸稽c(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。同時(shí)，我也深感到幸運(yùn)，我們現(xiàn)在生活在社會(huì)主義社會(huì)，是多么的幸福啊，吃得飽、穿得暖，還可以環(huán)境優(yōu)美的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)的美好建設(shè)舔磚加瓦，使我們祖國(guó)的大好江山更加壯麗、更加富強(qiáng)?！保嗝纯蓱z的小凡卡?。∷奶幘呈嵌嗝吹谋瘧K??！對(duì)比起他，我又是那么的幸福?。∥铱梢杂淇斓脑陔姛粝聦W(xué)習(xí)，在陽(yáng)光的照耀下玩耍，從來不用去擔(dān)心會(huì)被什么人欺負(fù)，因?yàn)橛欣蠋?，家長(zhǎng)在保護(hù)著我們，而且，國(guó)家也有設(shè)定法律，維護(hù)我們的權(quán)利。今天，我又學(xué)習(xí)了他的短篇小說《凡卡》。讀《凡卡》有感14安東讀了《凡卡》，我才真真正正意識(shí)到自己是多么幸福的！讀完《凡卡》這篇文章，我掩卷深思：如果每個(gè)孩子都有爹娘，都過著幸福美滿的日子，都能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，都能和朋友們一塊兒游戲，那么，我們的世界便是所有人的快樂之鄉(xiāng)，幸福之鄉(xiāng)……讀《凡卡》有感13九歲，正是享受陽(yáng)光雨露的時(shí)代，正是擁有歡樂童年的時(shí)代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。凡卡的三餐只是一點(diǎn)兒食物。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。而有些同學(xué)卻身在福中不知福，攀比吃穿，比零用錢，比名牌，講排場(chǎng)，浪費(fèi)金錢，真是太不應(yīng)該了！讀了《凡卡》，我了解到了舊社會(huì)的罪惡和黑暗，更加珍惜今天的幸福生活。想想我們，又想想凡卡，我們真是太幸福了，我們生活在社會(huì)主義的新中國(guó)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，沐浴著黨和國(guó)家的關(guān)懷?！八麘阎鹈鄣南Ｍ炝?。我的心情久久不能平靜。9歲正是接受教育的時(shí)候。讀了《凡卡》，我深深地體會(huì)到我太幸福了！凡卡沒有家人的關(guān)心，沒有家人的疼愛！而且吃不飽穿不暖，他多渴望有我所