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2025-10-03 18:25 本頁面
【正文】 七、獎勵:本次比賽設(shè)：最佳個人第一一名（個人賽積分最多的）最佳個人第二兩名最佳團(tuán)隊(duì)組 兩組（團(tuán)體賽各一組）獎品：待定。定點(diǎn)投籃比賽a時(shí)間：b地點(diǎn)：籠子c形式：全體同學(xué)均可參加，視人數(shù)多少分組，同時(shí)開始投籃，規(guī)定1分鐘，投籃3個以下的計(jì)1分，4個計(jì)2分，5個計(jì)3分，7計(jì)4分，過8個計(jì)5分。d道具：規(guī)格一致的呼啦圈兩個。d道具：準(zhǔn)備兩條長約五米的繩子。活動未結(jié)束前，同學(xué)們不能離開活動場。為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，112班定于在舉辦主題為“讓世界充滿愛”的體育趣味比賽活動，包括呼啦圈跑、十人九足、踢毽子大賽等，旨在增強(qiáng)我班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。西操場務(wù)必提前到校器材室借好。②活動當(dāng)天下午1點(diǎn)由全體班委集合，做好賽前的準(zhǔn)備。以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵七、活動流程：Ⅰ、策劃階段：9月26日~10月2日主要由班委會具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。接下來兩人合作，一人蒙上眼罩，背著另外一人，按照指定路線踩玩氣球到達(dá)接待區(qū)，距離10米。抱球跑：第1人一手用乒乓球拍托1個乒乓球球到接物區(qū)給第二個人，如中途掉落則從起點(diǎn)重新開始，距離15米。時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。沙包掛在桶上，成績無效。三、活動時(shí)間：2013年10月23號（周三）13：30開始四、活動對象：12級計(jì)算機(jī)（1）班全體成員五、活動地點(diǎn)：閔行校區(qū)西操場六、活動內(nèi)容：本次活動為趣味運(yùn)動會，比賽采用積分制，團(tuán)體賽，共五個集體項(xiàng)目，每個項(xiàng)目冠、亞、季軍團(tuán)體分別加上2分，其余加上一分。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。兩條長繩，每次兩組一起比賽，一組五個人，開始后，一個接一個跳進(jìn)去但不出來，看哪一組在里面跳繩的人最多便獲勝，貼上自制小桃心。，在終點(diǎn) 處取一個氣球返回起點(diǎn)，并將氣球壓破。，讓大家在有秩序的環(huán)境下開 展活動。第三篇：趣味體育活動策劃趣味體育活動策劃一、活動標(biāo)題趣味體育活動二、活動目的趣味體育活動，是一項(xiàng)既有趣又可以鍛煉身體的體育活動；開展這個活動，一方面是讓同學(xué)可以在玩當(dāng)中鍛煉身體，釋放壓力，放松心情；另一方面，也促進(jìn)班上同學(xué)的交流與溝通，增強(qiáng)班級集體的凝聚力，讓我們成為一個更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的集體。通過本次活動，我們更加深刻體會到鍛煉的快樂，明白了在鍛煉的過程中獲得的快感，也更加認(rèn)識到田徑場上寫的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福工作五十年”的含義。倒跑過程中不可側(cè)轉(zhuǎn)身體；接力棒落地需撿起繼續(xù)；接力棒交接必須在端線外進(jìn)行。從頭傳、從胯下傳依次循環(huán)，不可亂套；球掉到地上，掉落者撿球繼續(xù)。接力必須在兩端線外完成。賽制：用時(shí)少者勝，按用時(shí)多少排名次。規(guī)則： 15米距離，兩端各放一水桶，兩端各4人。賽制：計(jì)數(shù)法，次數(shù)多者勝，按次數(shù)多少排名次。賽制：計(jì)數(shù)法，次數(shù)多者勝，按次數(shù)多少排名次。前腳掌著地，身體挺直。五、活動組織：體育用品有籃球、跳繩、乒乓球、水桶、墊子、排球、接力棒，這些用具由體育委員事前準(zhǔn)備好，沒有的和體育老師溝通，借好。在比賽過程中，能嚴(yán)格按要求有序組織，不出現(xiàn)不聽從指揮、亂跑亂鬧的班級可另酌情加組織獎勵分1—3分。（4）四人六足賽前所有參
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