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青春夢(mèng)作文-wenkub.com

2024-10-13 18:07 本頁(yè)面
   

【正文】 我們要有故事的生活。我們要把自己的青春裝點(diǎn)的更加美好、更加充實(shí)、更加充滿運(yùn)動(dòng)的活力。有人的夢(mèng)想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學(xué)家。有人的夢(mèng)想?yún)s漂浮不定,有人的夢(mèng)想甚至?xí)匀欢鴾?。如果你認(rèn)為自己是只麻雀,那你就只能是一只麻雀。發(fā)揚(yáng)體育精神,成就熱血青春。青春夢(mèng)作文14我夢(mèng)見(jiàn)自己行走在被燒焦的土地上。不管是什么樣的煙花爆發(fā)了,都代表著一個(gè)夢(mèng)想果在成熟年花是我們過(guò)年必不可少的東西;年貨是我們對(duì)親朋的一種關(guān)愛(ài);年團(tuán)聚是我們中華傳統(tǒng)的藝術(shù)。爆得比較低的煙花是非常漂亮,一個(gè)為他們一個(gè)個(gè)圍在爆發(fā)點(diǎn),跑出老的火點(diǎn)做觀眾。走到天臺(tái),五彩繽紛的煙花在空中與“朋友”走散了。炫耀自我的孔明燈載這全家人的夢(mèng)想,舍不得的離開(kāi)我們。青春夢(mèng)作文13每一年的開(kāi)始,都記載著每一個(gè)人的青春夢(mèng)。但不管這些,你在回憶時(shí),當(dāng)你想起這些的夢(mèng)時(shí),你都會(huì)笑,天真地笑,其中絕對(duì)沒(méi)有雜質(zhì)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人都有美麗而純真的夢(mèng)。青春夢(mèng)作文12小時(shí)候,我總愛(ài)把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想向藍(lán)天白云訴說(shuō),回想起來(lái),總覺(jué)得很溫馨?;叵胱蛱?,就如同一場(chǎng)華麗的夢(mèng);面對(duì)今天,卻不想就此醒來(lái);憧憬明天,渴望還有夢(mèng)一般生活。青春期的我們,有點(diǎn)小叛逆。“兄弟、姐妹、一輩子……”這些是我們生活的無(wú)限動(dòng)力。代名詞。他們購(gòu)買回去以后,紛紛贊不絕口地說(shuō):“太神奇了!”我閉上眼睛讓自己心情沉浸在這快樂(lè)中,笑得嘴都咧到耳根了。什么東西對(duì)身體無(wú)害,只要能找到有吸收熱量和脂肪的草藥精華就可以啦!于是,我將幾十種吸收熱量和分解脂肪的中草藥精華提取出來(lái),對(duì)它們進(jìn)行了配對(duì)檢測(cè),然后混全到各種口味的糖果里,再拿到實(shí)驗(yàn)室里,用那只肥胖的小白鼠做了試驗(yàn),一個(gè)月后,我的小白鼠變成了“美女鼠”,而且身心健康“氣色紅潤(rùn)”。讓我們插上青春的翅膀,向著我們的夢(mèng)想飛翔!青春夢(mèng)作文10春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。我們會(huì)微笑著拍拍身上的土,勇猛如初地放飛青春,追逐夢(mèng)想。大膽的舉起一只手宣誓它終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!可是卻是經(jīng)常伴著別人的嘲弄般的笑聲愣愣的站在剛剛還洋洋得意的地方。王蒙的《青春萬(wàn)歲》使我感慨萬(wàn)千,并信心百倍,我們相信未來(lái),因?yàn)槲覀兦啻?,我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,我們的青春因?yàn)槲覀兊呐Ρ寂芏蠓殴獠?!青春因?mèng)想而永恒,夢(mèng)想因青春而生輝!青春夢(mèng)作文9青春在歲月的長(zhǎng)河中,或許是短短的一瞬,恍若流星,一閃即過(guò)。就如同老師所說(shuō)的,只要你努力,就會(huì)有收獲。我說(shuō)我要當(dāng)宇航員,遨游太空。我們?cè)谇啻褐袘汛е髯缘膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。他向小A走過(guò)去,遞了一個(gè)水杯;小A一口氣喝完了里面的水,搖晃著站起來(lái)。直至A君沖過(guò)終點(diǎn),倒在草地上時(shí),掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開(kāi)了閘門的水似的,噴涌而出!連一旁靜靜的小Q,也放下了題庫(kù),嘴角泛起了一絲常人無(wú)法察覺(jué)的微笑——但很快,又恢復(fù)了正常。因此,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,要穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng),由易到難。在這種世界里,前者總是能當(dāng)大老板,而后者則永遠(yuǎn)只能當(dāng)前者的員工。離了,散了,忘了……老天,又何必再給我一個(gè)夢(mèng),是嘲笑?是同情?算了吧!有了朝陽(yáng)又如何沒(méi)有夕陽(yáng),落下了,緊接著會(huì)是月亮!青春夢(mèng)回,櫻花飛濺,心也會(huì)跟著碎………青春夢(mèng)作文6你的夢(mèng)想是什么?你又打算怎樣實(shí)現(xiàn)它呢?希望自己能做到什么,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是夢(mèng)想。記住,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要怕!告訴自己,自己能行!把所有煩惱都踩在腳下,沒(méi)什么大不了的!很多人,都有很好的天賦,但是,也要告誡自己,無(wú)論怎么樣,后天也要加倍的努力,千萬(wàn)不能放松對(duì)自己的要求!只要堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。在成功路上,難免會(huì)有麻煩擋住你的道路,那時(shí),肯定有人來(lái)鼓勵(lì)你,安慰你。每當(dāng)訓(xùn)人之時(shí),他說(shuō)得大聲極了,鼻翼中似乎要迸出火星來(lái),“看看人家!你怎么學(xué)的啊?嗯?”有腦子的人,都會(huì)知道這個(gè)“人家”是誰(shuí)。小S似乎也早就完成了作業(yè),此時(shí)正在帶著一份驕傲與矜持。整個(gè)世界,隨著喧鬧與幽靜的悲喜交織,被染成一塊緋紅的薄片。那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的鳥(niǎo)巢和水立方等體育館,現(xiàn)在一定會(huì)更加整潔、漂亮,為什么不去看看呢?如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是杭州的西湖。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜?,去欣賞世界各地的美麗的風(fēng)光。而且豐富。青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。青春夢(mèng)作文1久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。青年朋友們,“中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。黨的十八大報(bào)告指出:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范,帶頭履行社會(huì)責(zé)任,努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的社會(huì)氛圍。追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,要品行高尚、引領(lǐng)新風(fēng)。追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,要艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)。好學(xué)才能上進(jìn)?!爸袊?guó)夢(mèng)”是我們的共同理想,也是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義最鮮明的主題。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,需要當(dāng)代青年的激情和創(chuàng)造。同時(shí)將本次比賽的優(yōu)秀選手給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。朗誦演講要求:比賽采取站立式脫稿朗誦或演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,語(yǔ)言技術(shù)熟練,邏輯嚴(yán)密,具有較強(qiáng)的感染力。中國(guó)夢(mèng)”為主題,緊密圍繞以“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”的信念。本次比賽將分為知識(shí)競(jìng)賽和演講組兩組。(1)時(shí)間:(2)地點(diǎn):(3)注意事項(xiàng):①每組選手朗誦或演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),時(shí)間到工作人員給予提示,請(qǐng)聽(tīng)到提示后停止表演,超時(shí)將酌情扣分。四、組織單位主辦: 經(jīng)管院團(tuán)委學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間::六、活動(dòng)地點(diǎn)中國(guó)夢(mèng)”,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人風(fēng)采。本此活動(dòng)朗誦演講比賽的主題是“青春夢(mèng)二、活動(dòng)主題本此活動(dòng)由“中華百事通”趣味知識(shí)競(jìng)賽和關(guān)于“”演講比賽兩部分組成。這是共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的情懷和擔(dān)當(dāng):我們不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠,必須再接再厲、一往無(wú)前,繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn),繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。總書記號(hào)召團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家和民族發(fā)展好,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)策劃書面對(duì)浩浩蕩蕩的時(shí)代潮流,面對(duì)人民群眾過(guò)上更好生活的殷切期待,我們不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠,必須再接再厲、一往無(wú)前,繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn),繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。不能按期還清貸款不是缺乏能力,而是誠(chéng)信危機(jī)!這些人嚴(yán)重影響了下屆學(xué)生助學(xué)貸款的順利進(jìn)行,導(dǎo)致更多貧困學(xué)生無(wú)法享受助學(xué)貸款,最終形成惡性循環(huán)。我們崇尚誠(chéng)信,呼吁誠(chéng)信,信守誠(chéng)信。誠(chéng)信之人,往往擁有人格的魅力。勵(lì)志成才,自強(qiáng)不息,向今天的自己挑戰(zhàn),為了一個(gè)蔚藍(lán)的明天,勵(lì)志成才,才能更好的報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)!盡管道路荊棘,我愿風(fēng)雨兼程!勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)筷子兄弟上臺(tái)演唱老男孩的情景,覺(jué)得夢(mèng)想就要放飛,盡管模樣已經(jīng)改變了,但我們的心中還是擁抱著最初的夢(mèng)想,不到最后絕不放棄的精神,深深的烙印在我的腦海里。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。他們不斷地在自己人生角色里演好自己,把自己最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),一步一步走向成功的道路。我們受到的關(guān)愛(ài)很多,而回報(bào)給國(guó)家社會(huì)的實(shí)在是太少太少......我們是寒門學(xué)子,更要在以后的道路上奮發(fā)圖強(qiáng),把關(guān)愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!行動(dòng)實(shí)踐起來(lái),不僅僅只是一句空話。上了大學(xué)后,我馬上申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助,我希望減輕一點(diǎn)爸媽的負(fù)擔(dān)。落葉感恩大樹(shù)的滋養(yǎng),化作泥土,守護(hù)在樹(shù)根;白云感恩藍(lán)天,在空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面;我感恩我們的黨,我的父母,我的老師,我的朋友等等,感恩在我成長(zhǎng)的道路上所有幫助過(guò)我的人,也許,我們不曾見(jiàn)過(guò),我都心存感激。做一個(gè)懂得感恩、誠(chéng)信的人,讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓理想在追求中閃光!題記如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn),如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀,把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌,用輕快的步伐??這是我最喜歡的一首歌,簡(jiǎn)單的歌詞,卻唱出了我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上的艱辛,但我們一直堅(jiān)持著絕不放棄!我要心懷感恩用誠(chéng)信的力量去綻放色彩斑斕的青春!感恩立德,明禮修身每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度??墒亲钪匾?,人自身的道德教育和對(duì)知識(shí)本身的追求逐漸被遺忘。也許沒(méi)有多少人會(huì)在意這種問(wèn)題,但是在我看來(lái)中國(guó)教育是不夠成功的,尤其是現(xiàn)代的教育。我曾看了一條新聞,北美的孩子們假期基本沒(méi)有作業(yè),老師更注重的是
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