【正文】 “呵呵……謝老師是學(xué)校工會(huì)主席”林老師說(shuō)道?！皝?lái)，小馮，跟你介紹下，這就是林老師！”校長(zhǎng)道。曾書(shū)記留著波浪卷的長(zhǎng)發(fā)，帶著一副塑質(zhì)鏡框的眼鏡，身穿一件淡黃色衣服，雖然是第一次見(jiàn)面，但我卻有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，最后終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)她和我們班的一個(gè)女生長(zhǎng)得很像……曾書(shū)記很熱情，也很平易近人，雖然是書(shū)記，但是她沒(méi)有一點(diǎn)架子，在我進(jìn)去之后便給我倒了一杯開(kāi)水，接著又拿出橘子和柚子給我吃。不過(guò)，好在這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師都對(duì)我很關(guān)心，給了我很大的幫助。碗柜表面的油漆已經(jīng)掉落了許多，變得頹敗不堪，陳舊的木質(zhì)在濕氣和時(shí)間的作用下散發(fā)出一股難聞的霉味，看來(lái)這個(gè)屋子里霉味的源頭大概就是這個(gè)柜子了。走進(jìn)房門(mén)，迎面而來(lái)的是一股霉味，像是很久都沒(méi)有人住似的。接著他便從一大串鑰匙中找出了一把鑰匙，說(shuō)：“走進(jìn)去吧！”于是，我又提著東西，跟了上去。我將東西從車上搬下來(lái)的時(shí)候，錢校長(zhǎng)已經(jīng)下了車，拿出了電話，撥通了一個(gè)號(hào)碼。我一看表，才三點(diǎn)多。在這里看到的柚子比我之前在其他地方見(jiàn)到的柚子都要大些，都要飽滿些，而且色澤也很好看，就是不知道吃起來(lái)怎么樣。正因如此，才發(fā)生了這戲劇性的一幕：我們都早早地來(lái)了，一個(gè)在12樓，一個(gè)在路邊，都以為對(duì)方還在路上，因此都沒(méi)有通電話……在路上，錢校長(zhǎng)給我說(shuō)建小的條件很艱苦，比如說(shuō)住的地方的條件，以及洗澡不方便等等，叫我做好心理準(zhǔn)備。接著我們便離開(kāi)了會(huì)議室，走進(jìn)了電梯室。這的確是校長(zhǎng)了！“是的，我叫馮勇。不過(guò)我看見(jiàn)的這個(gè)人，跟我想象中的老師有些差距，他看上去并不完全像是一位老師，而是一位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他帶著一副白色金屬框架的眼鏡，身著一件白色的襯衫，外加一條黑色的西裝褲，腳上穿著一雙皮鞋。）當(dāng)我們走進(jìn)教育局大廳的時(shí)候，已經(jīng)很累了。雖然在當(dāng)時(shí)離三點(diǎn)鐘還有四十多分鐘，但是我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間我還是有耐心的。樹(shù)木不停地向后面飛移，如一列綠色的列車，綠影在我眼中閃過(guò)，沒(méi)有停止，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……天空有些陰暗，像就要下雨似的，而我，并沒(méi)有帶雨傘……校車在高速公路上奔馳了大約一個(gè)小時(shí)后，外面開(kāi)始出現(xiàn)了大片大片的人工綠地，這讓我不自覺(jué)地在心里念道：“難道自貢到了？”果然不出我所料，一會(huì)兒后，車就出了自貢的高速公路出口，進(jìn)入了城區(qū)……二、新人初到校車進(jìn)入了自貢市以后，直奔自貢市教育局而去。在這里集合的同學(xué)都是去自貢的這批，或許由于路程并不遠(yuǎn)的原因，因此學(xué)校“大發(fā)慈悲”地用校車來(lái)送我們。之所以要帶被子，是因?yàn)榍叭ロ攳弻?shí)習(xí)的學(xué)校沒(méi)有被子，我本來(lái)想至少要帶兩床的，但是箱子只能夠裝這么多，因此只好帶了一床。一、前往自貢24號(hào)的中午十二點(diǎn)半，是學(xué)校安排的前去頂崗?fù)瑢W(xué)的集合時(shí)間。臨散學(xué)時(shí)，孩子來(lái)報(bào)，說(shuō)黑板報(bào)竣工了。我終于等到了辦公室，有了自己的辦公桌，歡喜地布置。她們，成了57個(gè)人中最先走進(jìn)我心的孩子。是孩子們給了我及我的六（3）教室生機(jī)與活力。近9點(diǎn)，才得以領(lǐng)全資料：承諾書(shū)，保險(xiǎn)單意見(jiàn)表、報(bào)刊征訂意見(jiàn)表不愧曾有人笑侃班主任工作就是發(fā)表和填表。一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，爺爺奶奶、爸爸媽媽們酣暢地聊著，熟悉的熱鬧，看來(lái)，哪兒的家長(zhǎng)都是一樣，一樣地關(guān)心著自家的孩子。果然，飯后，天便飄起了綿綿細(xì)雨，好在，不算大，不至模糊了行車的視線?；蛟S，她早已是我的開(kāi)胃果了！呵呵！這便是我頂崗交流的第一天。晚間，與最近的她一起吃飯，說(shuō)是犒賞我第一天到新環(huán)境工作的不易。喂飽女兒后，美美地也填滿了自己的胃，總要為下午的工作儲(chǔ)備能量。喜的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，跨年級(jí)段跨學(xué)科地定了我的課務(wù)；憂的是在自家學(xué)校副科還一直未曾嘗試過(guò)，怕自己做不好。肖校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作作了布署，講話間，尤其對(duì)教學(xué)質(zhì)量提出了要求并給了具體的實(shí)施意見(jiàn)。7點(diǎn)40分，會(huì)議室門(mén)外，我等待著。心里的滋味說(shuō)不清，是興奮、激動(dòng)，亦或是忐忑或緊張，就是懷揣著這樣復(fù)雜的悸動(dòng)，我正式踏上了為期一年的頂崗交流旅程。我冷靜地在思考著，我不能在這樣下去，也覺(jué)得很對(duì)不起吳經(jīng)理。12月15號(hào) 星期四 晴今天自己覺(jué)得得好好的反思下，上午快下班時(shí)被吳經(jīng)理給叫去，第三次地跟蹤考問(wèn)，自己還是一問(wèn)三不知，很羞愧，問(wèn)了那些圖紙上的那些標(biāo)注的術(shù)語(yǔ)，材料的應(yīng)用選擇，我到現(xiàn)在都腦子一片空白。我也跟他說(shuō)了好幾次了，可是結(jié)果還是安裝不起來(lái)啊。他跟我說(shuō)要好好自己嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)地把那些車架零件好好掌握，不要東邊學(xué)，西邊也學(xué)。只有通過(guò)對(duì)工作原理的理解，在去看那些車叉架的主要結(jié)構(gòu)，自己才會(huì)牢牢地記住，加深自己的印象，同時(shí)也給自己增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。2011年11月21日星期一 晴 今天吳經(jīng)理對(duì)我的這段時(shí)間制圖了解給了一些提問(wèn)，問(wèn)我現(xiàn)在掌握得怎樣，我就說(shuō)我全部了解了。他跟我說(shuō)，有些錯(cuò)誤需要注意改掉，就是輸入的數(shù)量數(shù)，因?yàn)槲以诳偟难b配圖面數(shù)量照輸，比如說(shuō)要輸進(jìn)去2，但我在遇到個(gè)別代號(hào)的材料有裝配圖時(shí)，在其對(duì)應(yīng)那些零件數(shù)量數(shù)都少輸進(jìn)去2，這錯(cuò)誤能及時(shí)讓我提個(gè)驚醒，要不后果就很嚴(yán)重了，所以我覺(jué)得自己還是下次得小心注意，也給自己長(zhǎng)了個(gè)經(jīng)驗(yàn)，做什么事情都得要小心加細(xì)心對(duì)待，對(duì)于不懂的地方自己得主動(dòng)去問(wèn)明白，虛心去接受問(wèn)題的解決方法。2011年11月19日星期六雨今天再把之前那些圖紙整理好了，組訂成一整套圖紙。還提問(wèn)我些機(jī)械設(shè)計(jì)有關(guān)那些標(biāo)準(zhǔn)件知識(shí)和加工工藝的方面的知識(shí)，我都忘了差不多了，很不好意思，我只有有空時(shí)間里努力再次溫習(xí)學(xué)校的那些知識(shí)了。自己做的崗位是技術(shù)制圖員。增長(zhǎng)了一定的應(yīng)變與組織能力。響應(yīng)上級(jí)政府號(hào)召，我校積極組織開(kāi)展了一場(chǎng)防震演習(xí)。書(shū)歸正傳，在結(jié)束了為期四周的校內(nèi)公開(kāi)課后，本周大家似乎都感覺(jué)比較輕松，緊張而激烈的比賽過(guò)去了留下的是回味，是收藏。從我個(gè)人來(lái)講，我認(rèn)為凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)應(yīng)該非高一六班莫屬，當(dāng)校長(zhǎng)公布六班為體操比賽高一組的第一名時(shí)，班上的所有學(xué)生都?xì)g騰了起來(lái)，從他們激動(dòng)的心情中可以看出他們所有的努力都是值得的，得到了應(yīng)有的回報(bào)?？磥?lái)這也許是理科生的優(yōu)勢(shì)吧，善于打破常規(guī)。其次是高二年級(jí)和高一年級(jí)。他們每天除了學(xué)習(xí)之外，都會(huì)抽時(shí)間全班學(xué)生一