2008-2009學(xué)年第二學(xué)期高二備課組工作總結(jié)定稿-wenkub.com
2024-10-13 17:31 本頁面
【正文】 高二語文備課組期中考試成績。本學(xué)期，我組教師在撰寫論文和指導(dǎo)寫作方面成績突出。③組織開展“名著、美文選讀”征文比賽，陶玲、趙偉煜和陸怡同學(xué)獲一等獎。開展了豐富多彩的語文課外活動：①、每周開設(shè)一節(jié)閱覽課，為學(xué)生推薦《時文選粹》《思維與智慧》《讀者》等優(yōu)秀雜志閱讀。學(xué)生基礎(chǔ)知識比較薄弱，而我們的教學(xué)時間又相對不足，在這種情況下，我們要求向四十分鐘要質(zhì)量，盡量利用教材作例子，鞏固基礎(chǔ)知識。本學(xué)期，我們經(jīng)常開展互相聽課評課活動，組長聽課四十多節(jié)。同時要求進行“二次備課”，這樣教學(xué)上既有所統(tǒng)一，又能結(jié)合學(xué)生實際，體現(xiàn)教師不同教學(xué)風(fēng)格。同時增強了課改意識，努力變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動權(quán)，在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生“自主?探究?合作”的精神，盡量使學(xué)生在“積累?整合”“感受?鑒賞”“思考?領(lǐng)悟”“應(yīng)用?拓展”“發(fā)現(xiàn)?創(chuàng)新”五個方面獲得發(fā)展。當(dāng)然在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的看到，我們工作中還存在著很多不足，如對浙科版教材的研究還不夠深入，集體備課的層次還應(yīng)進一步提高，個別學(xué)生的生物學(xué)科成績還很薄弱，提高邊緣生的方法等，這些問題我們在以后的工作中將大力改進，努力提高，為學(xué)校的生物教學(xué)貢獻自己的力量。利用聽課、評課等形式，開展相互學(xué)習(xí)、取長補短。期中、期末考試和平時測試后都認(rèn)真進行試卷分析和學(xué)生成績的統(tǒng)計分析工作。我們?nèi)M老師不敢松懈，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，還經(jīng)常到校外參觀學(xué)習(xí)、相互交流、以達到促進共同提高。積極開展創(chuàng)優(yōu)活動，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保證良好的工作環(huán)境。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較詳盡的備課組組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了一定的效果；備課組按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求 , 生物學(xué)科在本學(xué)期開設(shè)《必修3》，學(xué)分 2 分，課時每周理科班3節(jié)，文科班3節(jié)。一定會涌現(xiàn)出更多關(guān)心集體、關(guān)愛他人、團結(jié)互助的新人新事。最后，預(yù)祝本屆校運會圓滿成功!教學(xué)設(shè)施得到充實；教師積極性有效激發(fā)，教學(xué)管理水平進一步提高。我們期待著他們在本次運動會上取得優(yōu)異的成績！同學(xué)們，盡情地展示你們的運動才能！讓今天的運動場上留下你們拼搏的身影，讓明天的教室充滿你們純真的笑臉。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為本次運動會留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！迎著絢爛的萬丈陽光，帶著高昂的青春。96班是一個團結(jié)上進的班集體，在他們身上我們找到了朝氣，看到了希望。他們是朝氣蓬勃，積極向上的集體，團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)一流。相信他們會不負(fù)眾望，在運動會中爭做更好，在陽光下舉著勝利的旗臶躍躍歡呼！接下來走來的的是94班的方陣。我們相信，這份勇氣將陪同他們走好未來每一步。這是一個團結(jié)奮進、永不服輸?shù)募w，勝而不驕，敗而不餒；這是一個不懼挫折、挑戰(zhàn)困難的集體，面對困難，活力四射。他們奮斗的號角已經(jīng)吹響，青春的活力在風(fēng)中飛揚，時刻準(zhǔn)備著，用青春燃燒希望，用汗水解讀夢想。他們矯健有力的步伐、精神飽滿的身姿，讓我們倍感倉集中學(xué)的風(fēng)采與活力。他們面帶微笑，邁著多么整齊矯健的步伐。這是一支團結(jié)進取的團隊，迎著晨風(fēng)，伴著向陽，滿臉的微笑，傳遞著自豪。這個剛成立的新家，是個布滿朝氣的班集體。他們雖然人小，但個個志氣高，為了能在這次校運會上為班級爭光，他們要在場上揭示他們的風(fēng)度，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑【o接著走來的是72班，這是一個陽光、向上的集體?，F(xiàn)在入場的是入學(xué)將近半個(轉(zhuǎn)載請注明)學(xué)期的七年級同學(xué)，他們一身嶄新的校服，多神氣呀！他們個個朝氣蓬勃，精神飽滿，天真爛漫的笑容顯示出他們的自信。這恰是他們在本次行為會上奪魁的前兆，相信他們必將把此次行為會推向一個個高漲?！F(xiàn)在入場的是儀仗隊，校運會會牌在前面引路！莊嚴(yán)威武，金光燦爛。場 地小，賽程短，任務(wù)重，希望全體運動員發(fā)揚“團結(jié)、奮進”的良好風(fēng)格，弘揚“更 高、更快、更強”的體育精神，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)程，自覺服從裁判，頑強拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平；希望裁判員以嚴(yán)謹(jǐn)、公正的態(tài)度自始至終做好裁判工作； 希望大會工作人員各盡其職、通力合作，為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；同時更希望全體 同學(xué)提高安全意識，做文明觀眾，使本屆校運會開得安全、文明、有序、高效。希望裁判員以嚴(yán)謹(jǐn)、公正的態(tài)度自始至終做好裁判工作，大會工作人員各盡其職、通力合作，為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。就讓我們帶著這種熱情與力量步入新的階段吧。我們備課組本著這一思路，分工合作，加強訓(xùn)練，注重提高學(xué)生的基本技能，強化基礎(chǔ)知識。突出語文的學(xué)科性質(zhì)：工具性、人文性。強化表達（口頭與書面）與閱讀能力的訓(xùn)練，抓主要矛盾。（2）作文,及時批改，作文課講評。同時，我們還積極參加學(xué)校和語文教研組組織的教研活動，為教材的實施廣泛積累經(jīng)驗。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。四、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生
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