【正文】 幼兒學英語主要以反復地說、認字母為主，由于幼兒手部肌肉尚未發(fā)育成熟，因此，并不要求幼兒去書寫。要使幼兒的英語學習取得成效，關鍵是要有正確的教學方法。隨著年齡的增長，這種能力會逐步下降，給學外語帶來困難。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。游戲繼續(xù)進行，最后成為長龍的“頭頭”者為游戲的勝利者?！芭d趣是最好的老師”，教師可以充分利用英語游戲、歌曲、童謠、繪畫等多種形式動靜結合，激發(fā)少兒想學英語、喜歡英語的興趣。少兒英語教學的內容可選擇少兒感興趣的主題，由近及遠，由易到難，循序漸進地進行。最后是職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。很多家長覺得外籍教師比中國英語教師好，其實這是一個認識的誤區(qū)。首先是專業(yè)知識素養(yǎng)。這就是說，如果一個孩子在12歲之后才開始學習英語，無論再怎么努力，在發(fā)音的準確性、語言運用的靈活性方面也比不上英語母語者。經過“浸入式學科英語”和“未來領導力”教育的兒童，基本都能夠流利自信地用英文，加以豐富的肢體語言，針對不同的命題進行公眾演講。只有具備了英語的思維能力才是真正的具備國際競爭力的人才。編輯本段少兒英語能力培養(yǎng)全球經濟飛速發(fā)展，未來社會對人才能力的要求也必然提高。因此，教師在選擇教材、制定教學計劃時，應按照少兒習得語言的順序規(guī)律合理安排教學內容。語言學習順序。少兒在習得母語時，語言環(huán)境中對少兒語言所起作用最大的是人們對少兒說的話，特別是“母親語言”。他不是先學好語言的形式，再來使用語言表達思想的，而是一邊習得一邊使用。眾所周知，英語口語在日常生活和各個重要考試中的地位越來越高了?？荚嚶犝f并重。完成三星級所有項目的考試約需8分鐘，通過六個項目即能獲得三星證書（★★★）。一星合格相當于小學三、四年級的口語水平。編輯本段少兒英語星級考試簡介少兒英語星級考全稱“上海市通用少兒英語口語星級考試”，是由上海市通用外語水平等級考試辦公室和上海市青年文化活動中心聯(lián)合舉辦的權威性考試項目，考試合格后由上海市通用外語水平等級考試辦公室授予證書。《劍橋少兒英語》專為我國6~12歲的年齡段的少年兒童學習英語而設計。在世界各個地方廣泛使用的教科書和學習材料被視為該考試過程的一個部分，對學習內容和教學材料的改進的努力一直沒有間斷。少兒英語(預備級)本套考試在標準上和成人考試一樣具有準確性、可靠性和真實性?？荚嚨哪繕耸峭苿由鷦印⒕实恼Z言使用，精確考察英語水平，展示國際化水平考試，促進有效的語言教育和學習。該考試分為三個級別，引進中國后，增加了預備級，分別為預備級（PreStarters）、一級（Starters）, 二級（Movers）和三級（Flyers）（喻示著孩子們從剛剛起步starters到漸少兒英語課堂 en211 漸前進movers直至最終起飛flyers來學習掌握和使用英語）。第四篇：少兒英語隨著國內教育對英語逐漸重視，學生們學習英語時的年齡逐漸變小，以前從初中開始學習英語到現在小學幼兒園就已經開始學英語。試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等問好：可以先問問小孩咱們平時怎么打招呼，找?guī)讉€孩子說，然后問你們知不知道外國人拿英語打招呼，有的孩子可能知道hello什么的，你可以再往后講講hi, good morning/afternoon/evening...游戲和單詞，這個可以連在一起，你可教他們簡單的詞，比如left, right，然后讓他們站起來，向左轉，向右轉，轉錯了就做下。在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。如果你有幼教的基礎，中標的可能性就會大大增加。突然結束，匆匆忙忙地離開，會給以粗魯無禮的印象。比如，有意地看看手表，或頻繁地改變坐姿，或游目四顧、心神不安。當發(fā)現談話的內容已漸枯竭時，就應馬上道別。余音繞梁，三日不絕。當面試人在試探你的應聘誠意時，應該及時表態(tài)：So far as that is concerned，you must have understood my determination.（談到這里，您一定已經明白我的決心。外國公司面試喜歡用事實說話，為了證明你的能力，你可以把過去的經歷聯(lián)系起來，說明你曾經為以前的公司解決過跟現在雇主所面臨的類似問題：I explored Shanghai market and sold 50，000 sets in one year.（我開發(fā)了上海市場，一年銷售出去5萬套。）用這樣的句式，讓面試人認為你是站在他們的立場上說話，在替他們的發(fā)展考慮問題，于是更容易接受你。凡和此次應征不相關的內容，盡量避免提及。圍繞3方面表現：回答問題時口齒要清晰、語調適中。靈活的應聘者往往會把“我”開頭的話，變成“你”字打頭。自我介紹應簡潔明了，給面試人留下思路清晰、反應快捷、邏輯性強的印象。?How are you going to give lessons to little kids?I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my am going to use different teaching meathods to help children with different learning ? Can you demonstrate one lesson? I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)你覺得教小學生跟教中學生有什么不同?What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?well, when teaching little kids a teacher has to be more , games, body language to help student learn forms of each lesson should be junior high school kids is a little bit can introduce some can give them more written work and I can have more discussions with the ? How are you going to keep the students interested in learning English?如何將你的課上得有趣?How are you going to keep your lessons interesting?