20xx年六月一日國旗下講話稿-wenkub.com
2025-10-03 16:27 本頁面
【正文】 我們應(yīng)該牢記自己的使命，那就是我們努力學(xué)習(xí)，長大將擔(dān)負起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。60年的艱苦歲月，60年的風(fēng)雨征程，60年的努力拼搏，我們國家在各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。60年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)吧，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。一個不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。金色的十月即將來臨，祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我們是中國人！我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。那你們可知道：是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天？對了，是我們敬愛的毛主席。忘不了57年前的10月1日，也就是1949年的10月1日，這是一個永載歷史的日子?！泵咳諉栆粏栕约?，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學(xué)問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。在課堂常規(guī)方面，請各班按要求做到上課鈴響，唱歌，準備學(xué)習(xí)用具。四、除了打掃衛(wèi)生外，各位同學(xué)未經(jīng)老師允許，不得靠近東邊的小池塘。同學(xué)們，學(xué)校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發(fā)生危險，在此，學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊回家，做到不在路上散隊，不在路上奔跑，按要求互相護送同學(xué)到家。同學(xué)們，安全警鐘長鳴，千家萬戶才會其樂融融，學(xué)校也是如此。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。珍珠固然好看，可它是經(jīng)過很長時間的醞釀和積累的?！崩先说慕陶d讓年輕人心服口服?！薄斑@根本不可能。最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛！讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚！篇二：做個“珍珠”一樣的人敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。每個人都會發(fā)出這樣的感嘆：我自豪，我是中國人！十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。到處是日新月異的創(chuàng)造。歡呼吧！為我的祖國而歌唱！歌唱吧！為我腳下的這片土地而自豪！自豪吧！為我生而為中華大地上的一員而驕傲！驕傲吧！我是中國人！我愛我的國家！我愛這個國家的人！篇二：10月國旗下演講稿5篇10月國旗下演講稿5篇秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。同學(xué)們，看到這冉冉上升的五星紅旗，聽著那蕩氣回腸、豪邁山河的國歌，你自豪嗎？你驕傲嗎？是的，我們應(yīng)當(dāng)自豪、應(yīng)當(dāng)驕傲！自從近代外國列強侵入我國，給華夏大地帶來千瘡百孔和無數(shù)的死亡后，中國共產(chǎn)黨終于帶領(lǐng)著人們走向了解放，擁抱了自由！這是萬千革命先烈鮮血鑄就的和平，我們要用更加努力地學(xué)習(xí)，更加熱情的生活態(tài)度，以及更加樂觀的情緒來珍惜這份和平，留住這份美麗的安寧！這是先輩們用寶貴的生命經(jīng)驗換來的繁榮，我們要懂得學(xué)以致用、靈活使用，繼承并發(fā)揚革命同志的傳統(tǒng)美德，講文明、講禮貌，做個有理想、有道德的新世紀優(yōu)秀青年。每天問問自己：早上到了教室，有沒有立刻拿起書本讀書？課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題？課余時間有沒有好好安排？哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎？沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會不會學(xué)。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。為了研制燈泡和燈絲，他
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