【正文】 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。常用文明禮貌用語 1．初次見面說： 2．客人到來說： 3．好久不見用： 4．歡迎購物用： 5．求人解答用： 6．贊人見解用： 7．請人幫助說 8．表示謙意說： 9 麻煩別人說： 10 與人分手說： 您好！歡迎！久違 歡迎光臨 請教高見請多關(guān)照 對不起； 拜托； 再見；常用文明禮貌用語 12．表示答謝說： 謝謝；1表示禮讓說： 您先請；1接受感謝說： 這是我應(yīng)該做的；1助人為樂說： 我能幫您做什么？1征求意見時說： 請指教；1表示慰問說： 給您添麻煩了。遲歸的同學(xué)，應(yīng)輕手輕腳，避免擾人清夢。不論 是值日的同學(xué)、老師，還是生活導(dǎo)師、保安人員都 應(yīng)點頭微笑致意，主動接受檢查。７、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。５、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范４、５４、他人宿舍，非請莫進；他人財物，未準莫取。作為學(xué)生，應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離，緩和矛盾，增進團結(jié)。這些行為嚴重地破壞了他人和諧的工作和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。盡管“飯前便后要洗手”、“病從口入”的道理人人皆知，但并不是每個人都認 真遵守。最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)２隨地吐痰擤鼻涕生活中經(jīng)常可以看到一些人走在大街上或在屋 里，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓 了事；一些人在公共場所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至將污物到處亂抹，用剛挖過鼻孔的手 與他人接觸或直接拿東西?！陡鎰e陋習(xí)、牽手文明》主題班會，到此結(jié)束。主持人乙：下面請班主任王老師作總結(jié)。合：你我他，把別道；明天見，別遲到。3下課時，不打鬧；慢慢走，右邊靠。3到校后，作業(yè)交；清潔區(qū)，認真掃。只有文明，才能創(chuàng)造出靜、怡、美的環(huán)境。請各小組結(jié)合自評結(jié)果和平時表現(xiàn)，評選一名文明之星。課件出示文明人自測：升國旗時，你能肅立嗎？()A、能B、有時C、不能你平時說臟話了嗎？（）A、不說B、很少說C、常說路上見到老師，你能主動上前問好嗎？（）A、能B、有時能C、不能你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？（）A、沒有B、有過C、經(jīng)常你能和同學(xué)友好相處，并互相幫助嗎？（）A、能B、很少C、沒有你會亂扔垃圾嗎？（）A、沒有B、偶爾C、經(jīng)?？匆娦@有垃圾，你會主動撿起來并放進垃圾箱內(nèi)嗎?()A、會B、有時C、不會你能夠做到上課認真聽講，不講話不做小動作嗎?()A、會B、有時C、不會你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？（）A、能B、有時C、不能吃飯時，你有浪費的現(xiàn)象嗎？（）A、沒有B、偶爾C、經(jīng)常說明：選擇A得3分選擇B得2分選擇C得1分主持人乙：請同學(xué)們快速算好分數(shù)。主持人乙：同學(xué)們，讓我們一起走進陋習(xí)集中營看看吧?。ㄕn件出示）看看他們都存在哪些陋習(xí)，想想這些陋習(xí)都給我們造成了什么樣的影響。主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！主持人甲：文明是一種品質(zhì)，主持人乙：文明是一種修養(yǎng)，合：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。提倡同學(xué)們向粗魯?shù)难孕懈鎰e，向陋習(xí)告別，做到地面無痰跡，墻壁無腳印，出口無臟話，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進校園文化建設(shè)。在這里我再次對支持我?guī)椭业睦蠋焸冎乱哉嬲\的謝意。三、老師點評及時?？梢哉f三、可取之處有以下幾方面：一、以學(xué)生為主持人的形式開展主題班會，開放活躍。學(xué)生活動方面不充分，不能參與其中。在主持學(xué)生發(fā)生錯誤的時候沒有及時的補救，使得準備的材料沒有得到充分的展現(xiàn)，學(xué)生對陋習(xí)沒有一個全面的、深刻的認識，而我在此時也沒有恰當?shù)囊龑?dǎo)，學(xué)生無話可說，以致后面的活動流于形式?；顒訙蕚洳怀浞帧Ｔ诎鄷恼麄€過程中，全班大多數(shù)同學(xué)都能積極參與其中的話題討論。（4）觀看本班學(xué)生編排的小品《誰美？》，談感受。班會主要分成五大部分。在緊張準備了很久的“告別陋習(xí)重塑自我”主題班會，終于基本順利完成了，心里松了一口氣。嚴禁損壞門,窗,鎖,不遲到早退,不曠課。有的同學(xué)攀折花木,宿舍的門窗,門鎖,公共衛(wèi)生間的門板,水龍頭,各樓道的消防栓,如破損的牛仔褲,吊帶裝等。向陋習(xí)告別 與文明同行倡 議 書各位同學(xué):當我們經(jīng)過艱辛的努力,激烈的競爭,終于坐在省前中寬敞明亮的教室讀書的時候,你是否為自己身為前中人而感到驕傲和自豪呢 省前中是一座美麗的知識殿堂,這里有一流的教學(xué)設(shè)施,我們努力地學(xué)習(xí),充實地生活,陶醉于書海,活躍在操場,卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動著許多不和諧的音符,主要表現(xiàn)在以下幾方面:,大道邊,花叢中,小河里,隨處可見同學(xué)們?nèi)酉碌牟徒砑?膠帶紙,飲料瓶。然而我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。在生活中，也有很多不良習(xí)慣。你也可以投稿在學(xué)習(xí)上還有得過且過，不求甚解的毛病。有缺點并不可怕，可怕的是漠視自己的缺點，蠻不在乎，聽之任之，長此以往，可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝 ,乙肝，非典等傳染性疾?。『勺魑木W(wǎng)非典未來的時候，我們大家對陋習(xí)并不重視．非典來以后，我們才認識到陋習(xí)的危害．陋習(xí)對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的例子．許多人對個人衛(wèi)生不注意，沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣，更沒有愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識．還有些不講衛(wèi)生的人，有垃圾臺他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境，還對我們身體有害 眾所周知，好的習(xí)慣能使人終生受益?！叭f丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎(chǔ)，靠的是一磚一瓦積少成多。有缺點并不可怕，可怕的是漠視自己的缺點，蠻不在乎，聽之任之，長此以往，可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝 ,乙肝，非典等傳染性疾?。阋部梢酝陡宸堑湮磥淼臅r候，我們大家對陋習(xí)并不重視．非典來以后，我們才認識到陋習(xí)的危害．陋習(xí)對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的例子．許多人對個人衛(wèi)生不注意，沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣，更沒有愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識．還有些不講衛(wèi)生的人，有垃圾臺他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境，還對我們身體有害 眾所周知，好的習(xí)慣能使人終生受益。當我們步入校園時，你是否看見滿地的垃圾？這源自于哪里