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xx年幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃下學(xué)期-wenkub.com

2024-10-13 15:45 本頁(yè)面
   

【正文】 開展豐富多彩的體育活動(dòng)。組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備棉被心。布置豐富多彩的宣傳欄。十月:加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國(guó)的教育活動(dòng)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。五、各月工作重點(diǎn)八月:作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。(三)家園配合,加強(qiáng)幼兒品德教育。措施:開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),每月向家長(zhǎng)半日開放。四、家園共育(一)充分利用家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi))(五)藝術(shù)領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。(四)科學(xué)領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。措施:為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。三、工作任務(wù)與措施(一)健康領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過程中逐漸獲得良好的發(fā)展。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽故事、看圖書。本班幼兒年齡為34歲,通過最近一段時(shí)間的觀察,本班幼兒特點(diǎn)如下:(一)優(yōu)點(diǎn):幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。七月份:學(xué)習(xí)踢踏步,增強(qiáng)早鍛的趣味性,提高幼兒的出勤率。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動(dòng)作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù))早鍛煉逐月安排:三月份:鞏固隊(duì)列練習(xí),學(xué)習(xí)新的課間操,養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。這與其家長(zhǎng)平時(shí)過多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。同時(shí),不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):(1)個(gè)性發(fā)展較好。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。(五)、家長(zhǎng)工作召開家長(zhǎng)會(huì),彼此溝通。措施:提供符合小班幼兒的大玩具。初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。措施:創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句。觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)模仿操和器具操。能自然地走,在直線、曲線上走。通過每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。會(huì)穿脫寬松的衣褲。激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒假期安全教育。(種大蒜)安全教育活動(dòng):養(yǎng)成良好的自律意識(shí),不抓人、不咬人,與同伴友好相處!四月份:主題活動(dòng):我喜歡的動(dòng)物繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話五月份:開展主題:、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)五一勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)準(zhǔn)備慶六一節(jié)目六月份:開展慶六一活動(dòng)。本學(xué)期向家長(zhǎng)開放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。五、日常生活:為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。(四)科學(xué)領(lǐng)域:知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。(三)社會(huì)領(lǐng)域:在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為。能聽著音樂自由地?cái)[動(dòng)身體及做簡(jiǎn)單的上肢動(dòng)作。理解一的實(shí)際意義,能從生活中找出一,如一個(gè)娃娃等。在成人的啟發(fā)下,能用視覺分辨物體的大小,能辨別出熟悉物體的氣味、味道,并愿意觸摸感知物體軟硬的特征。在成人的指導(dǎo)下,知道一些簡(jiǎn)單的是非觀念,如打人不好不能咬人不能拿小朋友正在玩的玩具。知道要與同伴一起玩玩具,愿意與成人一起收拾玩具。能重復(fù)部分童謠、兒歌等,并嘗試用自己的動(dòng)作表演出來。在成人的幫助下,能說出畫面上的主要內(nèi)容。能聽懂成人的簡(jiǎn)單指令。在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯,并知道要坐在桌邊進(jìn)餐。在成人的幫助、鼓勵(lì)下,知道大小便時(shí)要喊教師。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。(三)家長(zhǎng)工作新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。(二)安全工作小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L(zhǎng)。有的家長(zhǎng)在門口,或在窗外窺看。想喝就喝、想睡就睡。(二)存在的情況幼兒存在分離焦慮。十一月舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。,選舉家長(zhǎng)委員,介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)及家園配合的要求。進(jìn)一步密切幼兒園及家長(zhǎng)與幼兒的關(guān)系。家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,家園的配合是搞好班級(jí)工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。(五)藝術(shù)領(lǐng)域,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣。,大膽與成人、同伴交流。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感。(二)健康領(lǐng)域,自理能力差的特點(diǎn),讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動(dòng)。,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。,而是亂扔玩具。但畢竟幼兒存在個(gè)體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。本班共有幼兒15名,男孩6人,女孩9人。擔(dān)心,是因?yàn)槲抑肋~出這一步是很艱難的,擔(dān)心因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足而影響到教學(xué)工作的開展。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。六、后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。:上一節(jié)公開課,寫出教后反思。五、保教工作,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。(2)營(yíng)造書香校園,構(gòu)建書香校園文化建設(shè)織教職工開展《做教師真難,真好》《教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!啡珕T讀書系列活動(dòng)。舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。(五)家園共育。(三)突出特色。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。二、工作思路貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五:家長(zhǎng)工作方面:多與家長(zhǎng)溝通,堅(jiān)持每周每個(gè)小朋友最少一個(gè)電話,每周一次家訪,有些特殊家長(zhǎng)特殊對(duì)待,努力使家長(zhǎng)滿意度達(dá)到90%以上。( 博士教育網(wǎng)整理)一:教學(xué)方面:嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行正常教學(xué),在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,注意個(gè)別教育,爭(zhēng)取在每個(gè)月的教學(xué)抽查中,合格率達(dá)到100%,平均率達(dá)到80分以上。繼續(xù)按照《工會(huì)法》規(guī)定,按時(shí)足額使用工會(huì)經(jīng)費(fèi),遵守工會(huì)財(cái)務(wù)制度,管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。四、工會(huì)自身建設(shè)工會(huì)干部要加強(qiáng)政治理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。積極開展尊老、敬老、愛老、助老等為老服務(wù)活動(dòng)。體檢活動(dòng)、暑期教師休養(yǎng)活動(dòng)做到早做準(zhǔn)備,周密計(jì)劃,保證能讓大家滿意。通過組織學(xué)習(xí)名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種師德建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)開展“育秀幼兒園崗位之星爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)”。(二)“讀書節(jié)”活動(dòng)深入開展繼續(xù)開展教職工讀書活動(dòng)。著重體現(xiàn)創(chuàng)建的過程性和個(gè)性化。合理使用經(jīng)費(fèi),廣泛發(fā)動(dòng),繼續(xù)做好“兩個(gè)自負(fù)段”保障工作。在廣大教職工中組織開展普及《工會(huì)法》知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),重視組室的學(xué)習(xí)及相互之間的交流。開好每一次的教代會(huì)。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)工作活力。并及時(shí)把學(xué)習(xí)站的招生信息告知退休教師,鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)習(xí)。(五)關(guān)心退管工作,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)活動(dòng)要求,做好活動(dòng)前宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)中協(xié)助支持、活動(dòng)后總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)等工作。通過宣傳櫥窗、辦公平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站等途徑,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。做好XXXX年區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建總結(jié),迎接區(qū)文明單位創(chuàng)建考核。積極配合業(yè)務(wù)、后勤部門開展各類技能展示、評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng),關(guān)心教師的成
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