【正文】 我很喜歡京劇臉譜，它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。身邊藝術(shù)作文 篇8一提到戲曲，你一定會想到涂紅抹綠的戲曲臉譜。一天，我的母親帶著我去尋找畫畫名師，終于找到了一個教畫畫的老師?？矗夷巧駳饪鋸埖谋砬榫拖衤嬂锂嫷哪菢?，多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!畫畫也是我的愛好，我愛畫畫，畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。一次語文課上，知識淵博的韓老師說：“唉，我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”我聽到這兒，看著自己沒本事，心想：唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?！薄伴L大后，我開始明白，為什么我比別人跑得快，飛得比別人高……”現(xiàn)在，我依然愛著鋼琴，心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。如果遇到比賽，練琴的時間還會延長。湯姆在電視機里演奏，我就在沙發(fā)上舞動。在炫黑的三角鋼琴前，湯姆穩(wěn)穩(wěn)按下的第一個音符，就扣住了我的心弦。每當看到它們，我就會想起學(xué)琴之初的故事。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。所以要說起來，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。在我一年級時，正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手，她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我坐著坐著，很快就到了大擺錘，因為我記得我同學(xué)說過：“大擺錘是特別危險的，所以我一直都沒敢去做，可是我爸爸又說要和我一起要去做，又增加了我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一開始被鎖住的時候，我就有些擔(dān)心會不會有什么事，后來我才知道扎實一場游戲，我坐在上面晃來晃去的，都快要暈了，下來的時候緩了半天才緩過來的，我保證，要是下一次還可以玩，我一定不做大擺錘，我們走著走著，接著又去做了恐龍世界，一到里面，全是恐龍的骨架，后來，他讓你帶上一個眼鏡，里面有好多的恐龍。沒有平時刻苦的訓(xùn)練，哪有這樣出色的演技?當我來到書法廳的時候，發(fā)覺里面靜悄悄的，難道里面沒有人?等我走進去一看，原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。隨著音樂，我的面前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：在一片水草豐美的大草原上，一朵朵美麗的野花開放了，鳥兒在天空翔，羊兒在草地上歡叫……表演結(jié)束了，可是過了好一會兒，一陣熱烈的掌聲才沖出了民樂廳，在校園上空回蕩。這里擠滿了人，有的正在忘情地演唱，有的躍躍欲試正準備一展美妙的歌喉，更多的是靜靜地在欣賞別人的表演。每間教室都成了一個個的“藝術(shù)超市”：有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。下午，全校進行了精心布置。從學(xué)小唐一冊到正式的考級，再到十級，我都非常喜歡，可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。學(xué)鋼琴，你需要有十足的手力，不能浮躁，每個手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵，彈琴時，每個手指必須抑揚頓挫，彈出來的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚。音樂之所以存在，也是因為我們需要它。而我最喜上的就是貝多芬的精神，是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。他的命運不是很好，人生的道路十分的坎坷。他們都煩惱著生活的壓力，可是當一聽到音樂心情就會格外的好，好像所有的壓力都不存在了一樣。音樂，它就是一種藝術(shù)，是一種高尚的藝術(shù)。第五篇：身邊藝術(shù)作文身邊藝術(shù)作文匯編8篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的哞哞聲。在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。齊天大圣孫悟空就站在山頂上，只見他頭戴繡絨小花帽，身穿虎皮裙，左手提著金箍棒，高舉過頭，正朝山下張望。那”少婦“長得俊美秀氣，頭戴金釵，手里還提一籃饅頭，正朝八戒走來。一看便知道，他的肚子早以餓得咕嚕咕嚕作響。在我的心中，一直深信：藝術(shù)是生命的源泉；藝術(shù)是飛射出去的彗星；藝術(shù)是人類偉大的靈魂！只有藝術(shù)共同生活，生活才會變得多姿多彩！身邊藝術(shù)作文 篇6藝術(shù)離我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊，它可以是一幅畫、一首歌，也可以是一件不起眼的工藝品。當我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣！暗下決心，一定要超過他。人一直生活在藝術(shù)氣圍中，便會學(xué)得聰明，人也會變得快樂起來?！庇趾孟裨谀抢飮@氣：“哎，你怎么能這么快就放棄呢?！蔽壹拥靥饋?，耶耶的叫起來。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練和自己在家的練習(xí)，老師講的每一課我都記得清清楚楚。幾年過去了，我還是那樣的喜歡舞蹈。在我的生活沒有舞蹈的話，我可能就是人們口中的“眼中釘”我是一個既喜歡音樂，又喜歡舞蹈的女孩，因為學(xué)舞蹈需要音樂的配合，所以我也慢慢變成一個對音樂的癡迷者。如果他做得更好，他會繼續(xù)努力；如果他表現(xiàn)不佳，他將會加倍努力，并且在本次比賽中努力爭取更多。也許你問，這不是漫畫嗎？如果你不喜歡這樣的漫畫，你喜歡什么樣的漫畫？我的回答是：我喜歡的漫畫是日本傳統(tǒng)漫畫。但我不喜歡畫更多，我最喜歡的是漫畫。追求藝術(shù)，追求藝術(shù)。我從小就喜歡跳舞，我對跳舞很感興趣。追逐藝術(shù)和音樂，特別是著名音樂家貝多芬的歌曲，旋律和神秘。它獨特的魅力，美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引著我。藝術(shù)是要我們細心去發(fā)現(xiàn)的，因為每一件物品，它們都蘊含著藝術(shù)的價值。在我們的現(xiàn)實生活中，往往有許許多多的小細節(jié)不被我們重視，其實說白了，這些都是我們身邊的藝術(shù)。書如一把鑰匙，它把知識大門打開，讓我們暢游知識的海洋。如果你是一位愛美的少女，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：如臉部的化妝有沒有花掉，發(fā)型的變化有沒有亂掉，再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配，而這些都是精致的藝術(shù)。同學(xué)們，這個觀點是錯誤的，藝術(shù)是無處不在的，如果你真的留意一下我們身邊的生活，那些藝術(shù)處處都有。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的身邊藝術(shù)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時，我一個音調(diào)都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因為葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個人。從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。在我的心中，一直深信：藝術(shù)是生命的源泉；藝術(shù)是飛射出去的彗星；藝術(shù)是人類偉大的靈魂！只有藝術(shù)共同生活，生活才會變得多姿多彩！身邊藝術(shù)作文300字 篇9藝術(shù)不應(yīng)當成為幻想，應(yīng)當是真理!真理!我們要睜大眼睛。當我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣！暗下決心，一定要超過他。人一直生活在藝術(shù)氣圍中，便會學(xué)得聰明，人也會變得快樂起來。最外圈的是十只蜻蜓，向人們傳遞春天的信息。身邊藝術(shù)作文300字 篇7這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料，有剪紙。然后，老師在房子頂畫了一個煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。還有人還畫了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境非常好。繪畫給我?guī)砹藲g樂，讓我享受到了藝術(shù)的魅力，我很喜歡繪畫，我一定會繼續(xù)學(xué)下去的!身邊藝術(shù)作文300字 篇6今天，上課，老師就在黑板上畫了一個房子，由于老師畫的房子太簡陋，大家都大笑不止，有的人稱它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說它是“WC”……而老師卻說：“既然大家覺得它太簡陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩情畫意的畫。每當我打開美術(shù)書時，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。身邊藝術(shù)作文300字 篇5如果你覺得藝術(shù)很高深，離我們很遠的話，那你就錯了，其實藝術(shù)就在身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎？那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧，“呼呼”吐出熱氣，有時候很斷斷續(xù)續(xù)的39。藝術(shù)是一個滿是刮痕的杯子嗎？瞧，那個黑色的杯子，在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的點點銀色的刮痕，反而使它變得更為顯眼。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景，給人帶來心靈的震撼，留下永不磨滅的印象??！最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”，剛會走路就在床上“演戲”，6歲就拜師學(xué)藝，幾年后在大師面前認真演習(xí)的幾個小故事。晚上散步的時候，看到了窮兄妹的貧窮和對音樂的熱愛。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。繪畫給我?guī)砹丝鞓?，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！身邊藝術(shù)作文300字 篇2音樂，是一種藝術(shù)。每當我打開美術(shù)書的時候，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。生活中處處有藝術(shù)。我們身邊發(fā)生著有很多很多的小事，事情雖然很小，但是它體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈美，行為美，也體現(xiàn)了我們學(xué)校是一座美麗的校園。還有一次，我記得是一件非常小而普通的事情。在大課間的時候，一位三年級的小妹妹來到了我們新教學(xué)樓辦事情，就在她快要到達我們教學(xué)樓的時候，突然一個高年級的同學(xué)像一只豹子一樣向操場飛奔而去，他不小心把小妹妹撞得四腳朝天，滿身污泥，傷心地哭了起來。在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤，轉(zhuǎn)動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵，每當我心情不好的時候，就會轉(zhuǎn)動這個水晶球，聽著那些美妙的音樂。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白，扎著一個小領(lǐng)結(jié)的小熊，像是在傾聽著凱蒂貓的心事。后來，我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。我一下子就成了泄了氣的皮球?！安贿^學(xué)do之前，還得教你指法和手法哦！”說著，老師叫我把整個右手握緊她的拳頭，然后說：“你的手就像握了一個小蘋果。我體會到彈鋼琴的樂趣，也收獲了成功的喜悅，未來我將會更加努力，因為我相信努力付出總會有收獲的！身邊藝術(shù)作文 篇8我學(xué)過輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢，只有鋼琴讓我堅持了三年。當我的雙手放到鋼琴上的時候，靈感突然就來了，我的心也不緊張了，就這樣考級曲彈完了。慢慢的我終于體會到彈鋼琴的樂趣了，這時郭老師鼓勵我去考級。記得有一次，練習(xí)得非常久。制作工藝品，只要掌握方法，認真細致，就一定能夠成功，怎么樣，你也來試試吧！身邊藝術(shù)作文 篇7在我6歲的時候，便向郭老師學(xué)習(xí)鋼琴了。下午，我們迫不及待地來到另外一間教室，給我早上的那件作品上色。沒辦法，我只好請教老師了，我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。記得那天早上，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到“工藝制作”的教室里，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。身邊藝術(shù)作文 篇6每當我看到那一件件制作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。晚上回來，爸爸問我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因為我半途而廢了。后來，當我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因為我們可以彈奏曲子了。從店里傳出動人心弦的音樂，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進了店里，問了樂器與價錢。是誰說過，藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊!身邊藝術(shù)作文 篇5記得那是一個烈日當空的下午，我和媽媽去中北買衣服。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。皮鞋匠